cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Vicia Dwi Prakarti DB
Contact Email
viciadb21@gmail.com
Phone
+6281270105316
Journal Mail Official
journalvcode@gmail.com
Editorial Address
Jl. Bahder Johan, Guguk Malintang, Kec. Padang Panjang Tim., Kota Padang Panjang, Sumatera Barat 27118
Location
Kota padang panjang,
Sumatera barat
INDONESIA
VCode
Published by Institut Seni Indonesia Padang Panjang
ISSN : 29876400     EISSN : 29876400     DOI : http://dx.doi.org/10.26887/vcode
Core Subject : Education, Art,
Arts Other
VCoDe: Journal of Visual Communication Design is an academic journal published by Department of Visual Communication Design, Faculty of Fine Arts and Design, Institut Seni Indonesia Padangpanjang twice a year. This journal publishes original articles with focuses on the results of studies in the field of Visual Communication Design since 2021. VCoDe: Journal of Visual Communication Design with registered number ISSN : 2987-6400 (Online) is peer review frequency of publish is two issues in a year.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 72 Documents
 4   5   6   7   8 
PERANCANGAN MEDIA EDUKASI INTERAKTIF UNTUK MENGENALKAN BUDAYA LOKAL KEPADA ANAK ANAK Zata Dini Ghassani; Yuliarni Yuliarni
VCoDe : Visual Communication Design Journal Volume 5, Nomor 2, Juni 2026
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/vcode.v5i2.5645

Abstract

Pengetahuan mengenai budaya lokal semakin memudar di kalangan generasi muda, terutama anak-anak yang kini lebih akrab dengan budaya global melalui media digital. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media edukasi interaktif yang mampu memperkenalkan budaya lokal secara menarik dan menyenangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Proses perancangan meliputi observasi, wawancara, studi literatur, dan uji coba produk kepada anak usia 6-10 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media edukasi interaktif berbasis digital, seperti aplikasi atau permainan edukatif, mampu meningkatkan pemahaman dan minat anak-anak terhadap budaya lokal. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa media edukatif yang dirancang secara interaktif dan visual mampu menjadi solusi alternatif dalam pelestarian budaya lokal sejak dini.The knowledge of local culture is fading among the younger generation, especially children who are now more familiar with global culture through digital media. This study aims to design an interactive educational media capable of introducing local culture in an engaging and enjoyable way. The research method used is Research and Development (R&D) with a qualitative and quantitative approach. The design process includes observation, interviews, literature studies, and product trials with children aged 6–10 years. The results show that digital-based interactive educational media, such as educational applications or games, can enhance children's understanding and interest in local culture. The conclusion of this study is that educational media designed interactively and visually can be an alternative solution in preserving local culture from an early age.
PENINGKATAN KETERLIBATAN AUDIENCE DENGAN METION GRAPHIC DALAM MEDIA SOSIAL Zaira Yuniar
VCoDe : Visual Communication Design Journal Volume 5, Nomor 2, Juni 2026
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/vcode.v5i2.5585

Abstract

Di tengah derasnya arus konten di media sosial, menciptakan keterlibatan audiens yang tinggi menjadi tantangan utama bagi pelaku komunikasi digital. Salah satu pendekatan visual yang mulai banyak digunakan adalah mention graphic—konten grafis yang menampilkan penyebutan akun atau tokoh tertentu secara strategis dalam desain visual. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana mention graphic dapat mendorong keterlibatan audiens secara signifikan di platform media sosial, terutama Instagram dan X (Twitter). Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan mention graphic terhadap tingkat keterlibatan audiens di media sosial. penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan mention graphic tidak hanya meningkatkan interaksi seperti likes, komentar, dan share, tetapi juga memperkuat koneksi emosional antara akun dan audiens. Temuan ini menegaskan bahwa kekuatan visual yang terarah mampu menciptakan efek psikologis "merasa disebut," yang mendorong respons aktif dari audiens. Dalam lanskap media sosial yang kompetitif, mention graphic muncul sebagai strategi kreatif yang patut dioptimalkan dalam kampanye digital.

Page 8 of 8 | Total Record : 72

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 5, Nomor 2, Juni 2026 Volume 5, Nomor 1, Desember 2025 Volume 4, Nomor 2, Juni 2025 Volume 4, Nomor 1, Desember 2024 Volume 3, Nomor 2, Juni 2024 Volume 3, Nomor 1, Desember 2023 Volume 2, Nomor 2, Juni 2023 Volume 2, Nomor 1, Desember 2022 Volume 1, Nomor 2, Juni 2022 Volume 1, Nomor 1, Desember 2021