cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,774 Documents
 74   75   76   77   78 
Analisis Perlindungan Konsumen Terhadap Transaksi Elektronik Pada Lembaga Perbankan Berdasarkan Peraturan No. 6/POJK.07/2022 Safsafubun*, Pamelia Herfesia; Bustani, Simona
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26824

Abstract

Di era perkembangan dan kemajuan teknologi serta globalisasi yang semakin maju membuat seluruh aktivitas manusia diharuskan dapat terlaksana dengan cepat dan mudah. Meski demikian, bursa elektronik ini memiliki beberapa kekurangan, salah satunya adalah figur keamanan, seperti keamanan pembelian yang menjadi kendala bagi individu yang melakukan transaksi elektronik. Kepercayaan yang diberikan oleh nasabah untuk menempatkan uang mereka di lembaga perbankan, menjadikan industri perbankan sebagai salah satu sektor usaha yang mengandung banyak syarat dan aturan yang ketat, karena terkait dengan pelayanan keuangan dan pengelolaan dana. Sehingga permasalahan dalam penelitian ini yaitu untuk menganalisis bagaimana Implementasi Perlindungan Hukum pada Konsumen terhadap Transaksi Elektronik pada Lembaga Perbankan dan bagaimana Perlindungan Data Konsumen dalam Transaksi Elektronik pada Lembaga Perbankan berdasarkan Peraturan No. 6/POJK.07/2022. Metode penelitian normatif, yang dimana penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perlindungan konsumen terhadap transaksi elektronik pada lembaga perbankan, berdasarkan peraturan No. 6/POJK.07/2022, dengan sifat penelitian yaitu analisis deskriptif yang didukung dengan data sekunder, dan dianalisa menggunakan metode kualitatif. Implementasi dari pada perlindungan konsumen dalam transaksi elektronik di lembaga perbankan sudah diterapkan dengan baik sehingga konsumen dan pelaku usaha benar-benar memahami terkait hak dan kewajiban masing-masing dalam sebuah transaksi elektronik tersebut. Perlindungan data konsumen dalam transaksi elektronik pada lembaga perbankan berdasarkan pada peraturan-peraturan yang telah mengatur terkait perlindungan data konsumen ini, secara keseluruhan UUD 1945 sebagai konstitusi mengatur kebijakan untuk melawan pencurian data pribadi dengan melindungi hak kepemilikan pribadi dari upaya mencuri data pribadi orang lain melalui media elektronik. Diharapkan kedepan lebih banyak dilakukan sosialisasi terkait peraturan yang akan diterapkan bisa langsung disalurkan kepada masyarakat.
Perspektif Teori Kritis Ditinjau dari Mazhab Frankfurt terhadap Tren pada Lagu Denny Caknan Yuniar, Miandhani Denniz
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26445

Abstract

Fenomena music koplo di Indonesia kini sedang banyak disukai terutama untuk kalangan anak muda, dibantu dengan social media, music juga menjadi salah satu alat yang vital di keseharian anak muda dari Tik Tok hingga Spotify yang diputar juga di angkutan umum.Tujuan penelitian ini untuk memahami tren Lagu Denny Caknan dalam perspektif teori Kritis ditinjau dari mahdzab frankfurt. Penelitian ini menggunakan Teori Kritis mazhab Frankfurt dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; Pertama, lagu Denny Caknan diterima sebagai wujud kesenangan diri dan ekspresi hati bagi milenial tanpa perlu dimaknai secara eksplisit makna (asli) lagunya. Kedua, tren Denny Caknan muncul dengan penambahan aransemen Jawa Koplo dan publikasi melalui akun Instagram YouTube Denny Caknan, serta akun komunitas Tenanan Official. Kondisi tersebut memiliki unsur komodifikasi konten lagu Denny Caknan yang ditampilkan melalui YouTube, merchandise serba Denny Caknan, serta banyak agenda konser Denny Caknan seperti konser yang ada dalam program Televisi, maupun offline serta membintangi iklan di Televisi. Sehingga secara tidak langsung masyarakat dikontrol, seolah tidak memiliki hak untuk memilih (industri budaya lainnya) karena sudah menjadi kebahagiaan kolektif.
Pelaksanaan Program Keluarga Harapan (Pkh) Sebagai Upaya Penanggulangan Kemiskinan Di Kelurahan Wongkaditi Timur Kecamatan Kota Utara Kota Gorontalo Ibrahim*, Nurinda; Mahmud, Ramli; Wantu, Sastro M
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.27351

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) Sebagai Upaya Penanggulangan Kemiskinan di Kelurahan Wongkaditi Timur Kecamatan Kota Utara Kota Gorontalo. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Informan yang terlibat dalam penelitian ini meliputi Ketua Koordinator PKH Kota Utara, Koordinator Kecamatan PKH di Kecamatan Kota Utara, Pendamping PKH Kelurahan Wongkaditi Timur, dan Ketua Kelompok PKH Kelurahan Wongkaditi Timur. Temuan penelitian menunjukkan pelaksanaan PKH pada tiga aspek utama, yaitu pendidikan, kesehatan, dan kesejahteraan sosial. Di bidang pendidikan, PKH telah berhasil memperluas akses pendidikan dengan dukungan finansial, meningkatkan tingkat kehadiran di sekolah, dan memberikan pengaruh positif terhadap pencapaian akademik anak-anak penerima manfaat. Di sektor kesehatan, PKH memberikan akses yang lebih baik ke layanan kesehatan berkualitas, memberikan dukungan khusus bagi ibu hamil dan anak-anak, serta melibatkan pendamping PKH dalam pemantauan yang efektif. Sementara itu, dalam aspek kesejahteraan sosial, program ini memberikan bantuan finansial secara berkala, pelatihan keterampilan, dan berbagai upaya lainnya untuk membantu keluarga penerima mengatasi hambatan ekonomi. Namun demikian, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa faktor penghambat dalam pelaksanaan PKH, termasuk kendala dalam koordinasi, perencanaan yang belum optimal, dan ketidaksepakatan dalam penyediaan layanan. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan serangkaian tindakan untuk meningkatkan efektivitas program ini, seperti memperkuat koordinasi antara berbagai pihak terkait, meningkatkan sosialisasi dengan pendekatan yang lebih inklusif, serta menerapkan pemantauan yang berkelanjutan guna evaluasi dan perbaikan yang berkesinambungan.
Analisis Strategi Pembelajaran Guru, Minat, Dan Pemahaman Konsep Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Kelas VIII Giawa*, Yulina; Zagoto, Lidwina Shinta; Ritonga, Roy Ricardo; Pangaribuan, Firman; Tambunan, Hardi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26775

Abstract

Tujuan dari penelitiaan ini adalah untuk menguji pengaruh langsung strategi pembelajaran guru dan minat terhadap pemahaman konsep siswa, serta pengaruh langsung strategi pembelajaran guru, minat, dan pemahaman konsep siswa terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini mengambil subjek siswa kelas VIII di SMP Swasta BNKP Luzamanu dan SMP Negeri 3 Lotu yang berjumlah 169 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto yang bersifat koresional. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes dan angket, kemudian diolah dan dianalisis dengan teknik analisis jalur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (a). Terdapat pengaruh secara langsung strategi pembelajaran guru dan minat terhadap pemahaman konsep siswa (b). Terdapat pengaruh secara langsung strategi pembelajaran guru, minat, dan pemahaman konsep siswa terhadap hasil belajar siswa.
Analisis Laporan Keuangan untuk Menilai Kinerja PT Jakarta International Hotels and Development TBK Khasanah*, Nikmatul; Wijayanti, Iin; Hidayah, Nurul
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.25837

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja keuangan PT Jakarta International Hotels and Development Tbk selama periode 2018-2022 menggunakan rasio likuiditas, solvabilitas, aktivitas, dan profitabilitas. Metode deskriptif kuantitatif digunakan dengan menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja likuiditas perusahaan tergolong kurang baik, dengan rasio lancar di bawah rata-rata industri, namun rasio cepat dalam rentang yang cukup baik. Kinerja solvabilitas perusahaan tergolong sehat berdasarkan Debt to Asset Ratio dan Debt to Equity Ratio. Kinerja aktivitas perusahaan tergolong efektif, dengan perputaran piutang dan perputaran aktiva tetap di atas rata-rata industri. Kinerja profitabilitas perusahaan cukup efisien pada tahun 2018-2019, kurang efisien pada tahun 2020-2021, dan kembali menjadi cukup efisien pada tahun 2022. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang kondisi keuangan perusahaan dan dapat menjadi acuan dalam pengambilan keputusan keuangan. Selain itu, penelitian ini juga memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pengetahuan dalam analisis laporan keuangan dan menjadi sumber referensi bagi peneliti dan akademisi.
Analisis Jabatan: Kajian Literasi Hasil Penelitian Dan Analisis Bibliometrikd Mubaroq*, Rama Husni; Jamaludin, Asep; Nandang, Nandang
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.27265

Abstract

Analisis jabatan dapat membantu perencanaan sumber daya manusia, karena analisis jabatan bagian strategis dan memiliki peran penting pada manajemen SDM. Luaran Analisis jabatan berupa deskripsi jabatan dan spesifikasi jabatan yang memperjelas tugas pokok dan fungsi suatu jabatan. Artikel ini mencari kajian atau dampak apa saja dari analisis jabatan berdasarkan hasil penelitian terdahulu dengan bermaksud untuk trend pengembangan hasil penelitian selanjutnya berdasarkan permasalahan/gap yang relevan penelitian selanjutnya. Metode penelitian ini adalah kajian literartur dengan mengkaji hasil penelitian terdahulu mulai tahun 2017 s/d 2022 dengan menggunakan pencarian kata kunci analisis jabatan. Pengumpulan data diperbantukan oleh aplikasi PoP dari sumber google scholar. Sedangkan analisis data menggunakan analisis bibliometrik dengan bantuan menggunakan Vosviewer. Hasil penelitian didapatkan bahwa perkembangan penelitian yang mengenai analisis jabatan cukup banyak karena memuat 8 cluster dari 29 item kata kunci yang menjadi research gap pada penelitian selanjutnya.
Pengaruh Tata Tertib terhadap Pembentukan Karakter Siswa SMK Bina Pangudi Luhur Sultani*, Dinil Abrar; Afifah, Sinta Nur
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26436

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan menentukan seberapa besar pengaruh tata tertib terhadap pembentukan karakter siswa di SMK Bina Pangudi Luhur dan menjadikan landasan agar siswa dapat menerapkan tata tertib sesuai dengan peraturan sekolah serta diharapkan mampu membentuk karakter siswa yang baik dikarenakan terdapat hasil penilaian yang tinggi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif yang menggunakan metode pendekatan Deskriptif Analitik Korelasional yang bertujuan untuk menganalisis hubungan antara dua variabel atau lebih. Teknik Sampling pada penelitian ini yaitu Probability Sampling. Serta penelitian ini dalam menganalisis data menggunakan Poduct Moment. Hasil dari penelitian ini dapat dilihat berdasarkan analisis besarnya pengaruh tata tertib terhadap pembentukan karakter siswa tergolong kuat/tinggi yaitu sebesar 0,767 atau 77%. Hal ini dapat dilihat dari besarnya r observasi (ro) dengan r product moment (rt). Seperti yang diketahui r observasi (ro) yang diperoleh adalah 0,767 sedangkan rt masing masing 0,273 dan 0,244. Dengan demikian dapat diketahui bahwa ro rt baik pada taraf signifikan 5% atau 1%. Maka dari hasil tersebut hipotesis nihil (Ho) ditolak, sedangkan hipotesis alternative (Ha) diterima. Artinya dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara Tata Tertib Terhadap Pembentukan Karakter Siswa.
The Analysis of Personal Branding of People with Tattoos Davies, Joshua Nathan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26600

Abstract

The practice in body modification has been around for thousands of years, especially the practice of tattooing. With modern technology, the number of people getting tattoos is increasing drastically and their reason has become more meaningful than ever. Using tattoos as a form of personal branding has become a new phenomenon in todays modern age. They have become a form of communication used to express who they are as a person. This research looks into how people create a personal brand for themselves using a medium like tattoos. The theory used in this research is the Eight Step Program Theory by Peter Montoya, which is a process theory designed to help create and plan a personal brand to target specific target audiences. This study and research uses a qualitative methodology which integrates both primary and secondary data sources. It also uses a case study method to research and analyze the information gathered from its primary informants. The results of this study show that personal branding with tattoos primarily consists of people using experiences in their life, or certain values they have about themselves to brand themselves with, also it can be an effective way of communicating a message about yourself. The study also found that to guarantee message success, one must pay close attention to design and location of the tattoo. The study also found that Montoyas Theory is suitable for someone trying to personally brand themselves with tattoos.
Implementasi Kurikulum Reggio Emilia di TK Permata Bunda Studi Kasus tentang Praktik Terbaik dalam Mendukung Perkembangan Holistik Anak Usia Dini Herawati*, Sulikah Septi; Surahman, Buyung
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26023

Abstract

Kurikulum pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan pedoman yang mengatur tujuan, isi, proses, dan penilaian pembelajaran anak usia dini. Kurikulum PAUD harus memperhatikan prinsip-prinsip perkembangan anak, kebutuhan dan minat anak, serta karakteristik lingkungan tempat anak berada. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum PAUD di TK Permata Bunda, sebuah sekolah yang menerapkan pendekatan Reggio Emilia dalam mendukung perkembangan holistik anak. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TK Permata Bunda memiliki kurikulum yang fleksibel, dinamis, dan berbasis proyek yang melibatkan partisipasi aktif anak, guru, orang tua, dan lingkungan. Kurikulum tersebut mengintegrasikan berbagai aspek perkembangan anak, seperti kognitif, sosial-emosional, bahasa, seni, dan fisik-motorik. Kurikulum tersebut juga memfasilitasi anak untuk mengekspresikan diri melalui berbagai bahasa simbolis, seperti gambar, musik, gerak, drama, dan cerita. Implikasi penelitian ini adalah bahwa kurikulum PAUD harus disesuaikan dengan konteks dan kearifan lokal tempat anak berada, serta memberikan ruang bagi kreativitas dan inisiatif anak dalam belajar.
Sistem Peradilan Pidana Dalam Kerangka Kebijakan Kriminal dan HAM Hanuring, Hadi; Ayu*, Hanuring; Wicaksono, Adhi Luhur
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.27236

Abstract

Indonesia sesuai amanat konsitusinya dalam undang undang dasar 1945 menjadikanya sebagai negara Hukum. Secara umum Hak Asasi Manusia sering sekali terdengar di telinga kita tentang Pelanggaran-pelanggaran HAM yang membuat kita prihatin tentang semua yang terjadi, sehingga perlunya kita tahu lebih jelas tentang hak asasi manusia. Maka darisitulah bisa ditarik benang merah bahwa dalam hukum pidana kita akan dihadapkan bahwa dia memiliki suatu sistem pada tatanan praktinya yang biasa disebut sebagai sistem peradilan pidana dan bagaimana kebijakan kriminal yang tercantum didalamnya. Dengan demikian kita perlu mengetahui bagaimanakah sistem peradilan pidana dalam kerangka kebijakan kriminal dan HAM yang ideal. Penelitian ini merupakan penelitian yuridis normative, karena di dalamnya mengkaji sebuah norma, kaidah dan aturan perundang undangan. Dengan demikian Proses Sistem peradilan pidana dalam kerangka kebijakan kriminal dan HAM ini menjelaskan bahwa adanya supremasi hukum itu penting. Dengan adanya hal tersebut, eksistensi peradilan pidana akan semakin membaik dengan selalu mengacu kepada asas-asas yang menjadi dasar diberlakukanya proses peradilan di lapangan.

Page 76 of 178 | Total Record : 1774

 74   75   76   77   78 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue