cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agus Komarudin
Contact Email
akommedia@gmail.com
Phone
+6282280186065
Journal Mail Official
akommedia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Ciliwung, Dusun II, Desa Tanjung Kesuma, Kec. Purbolinggo, Kab. Lampung Timur, Lampung 34190
Location
Kab. lampung timur,
Lampung
INDONESIA
Abdi Akommedia : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by PT Akom Media Informatika
ISSN : -     EISSN : 30258103     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education Mathematics Physics Other
Jurnal pengabdian yang sedang berkembang pesat setiap tahun nya baik dalam ilmu komputer, teknik informatika maupun sistem informasi, sains serta pendidikan untuk meningkatkan dalam pelayanan pengembangan teknologi pada bidang penelitian, pendidikan, dan pengabdian kepada masyarakat. Dari perseroan perorangan PT Akom Media Informatika yang mempunyai tujuan mempermudah peneliti untuk menerbitkan artikel para peneliti.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 3 (2025)" : 5 Documents clear
PENDAMPINGAN DAN PENGEMBANGAN UMKM WARUNG PONDOK PESONA SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA Fajar Raihan, Yana; Fathkul Anam, Moh; Dwi Rangga Ardiyansah, Aril; Ika Damayanti, Adelia
ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah atau yang dikenal dengan istilah UMKM merupakan jenis usaha yang memiliki peranan penting dalam mendorong perekonomian di Indonesia, dengan jumlah sebanyak 64,2 juta UMKM dan menyerap tenaga kerja sebanyak 97% dari tenaga kerja nasional (Kemenkop dan UKM 2018). Namun, banyak UMKM masih menghadapi kendala dan permasalahan dalam pengelolaan usaha. Salah satu UMKM-nya yaitu UMKM “Warung Pondok Pesona” milik Bu Yati yang masih mengalami kendala seperti belum adanya nama usaha dan logo, kurangnya branding UMKM, kurangnya informasi adanya usaha, pemilik UMKM belum melakukan pembukuan keuangan serta kurangnya optimalisasi kebersihan tempat UMKM . Tujuan: Program pendampingan ini bertujuan untuk membantu UMKM “Warung Pondok Pesona” milik Bu Yati agar dapat memperbaiki dan meningkatkan kualitas usaha, serta bertujuan untuk meningkatkan perekonomian keluarga melalui penghasilan usaha. Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu pra-pelaksanaan (observasi), pendampingan secara langsung dan evaluasi. Metode yang dilaksanakan meliputi survei lapangan, implementasi solusi program berdasarkan permasalahan serta monitoring pelaksanaan program. Program pendampingan dari KKU berhasil dilaksanakan dengan beberapa output yang sesuai dengan permasalahan UMKM, yaitu membantu memberikan nama UMKM dan logo produk, pembuatan banner sebagai branding UMKM, pemasangan penunjuk arah UMKM sebagai media promosi, pemberian edukasi pengelolaan keuangan dan pemberian buku catatan keuangan serta pemberian tempat sampah sebagai upaya mengoptimalisasi kebersihan UMKM. Seluruh program telah berhasil dilakukan dengan baik dalam waktu satu bulan. Kegiatan pendampingan UMKM “Warung Pondok Pesona” melalui program KKU telah selesai dilaksanakan, diharapkan dapat mendukung perbaikan usaha dan dapat meningkatkan perekonomian keluarga.
Workshop Pelatihan Pemahaman Konsep Aritmatika Sosial untuk Siswa SMKS Nurul Huda Pringsewu Kurniasari, Dian; Asmiati; Widiarti; Sawitri, Riza
ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aritmatika sosial salah satu aspek penting dalam numerasi dasar dan memiliki manfaat praktis yang relevan dengan dunia kerja dan kehidupan sehari-hari. Rendahnya pemahaman siswa SMKS Nurul Huda terhadap konsep matematika yang kontekstual, khususnya pada materi aritmatika sosial, sehingga diperlukan pelatihan pemahaman konsep aritmatika sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman konsep aritmatika sosial secara aplikatif serta memotivasi siswa untuk belajar secara mandiri dan berkelanjutan. Workshop ini dilakukan dalam bentuk ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi perhitungan kontekstual agar siswa lebih mudah memahami konsep matematika yang diajarkan. Keberhasilan kegiatan workshop dievaluasi melalui pre-test dan post-test. Berdasarkan nilai pre-test dan post-test, diperoleh rata-rata selisih perbedaan nilai post-test dan pre-test sebesar 33,08. Pengujian selisih beda dua rata-rata dengan menggunakan uji t memberikan hasil bahwa secara statistik nilai post-test lebih besar dibandingkan dengan nilai pre-test. Hasil ini menunjukkan bahwa para peserta memahami apa yang disampaikan oleh narasumber dan membuka wawasan mereka tentang artimatika sosial dalam kehidupan sehari-hari.
PELATIHAN PEMBUATAN SABUN CUCI PIRING RAMAH LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA RT 04 RK 08 DESA PERAWANG BARAT Nasution, Hasmalina; Mulyani; Putri, Elvina Salsabila
ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu rumah tangga RT 04 RK 08 Desa Perawang Barat dalam memanfaatkan potensi lokal, berupa daun pandan dan jeruk nipis, sebagai bahan pembuatan sabun cuci piring ramah lingkungan. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal (PRA) dengan melibatkan masyarakat secara aktif sejak tahap perencanaan, sosialisasi, pelatihan, hingga evaluasi. Kegiatan dilaksanakan selama dua hari dan diikuti oleh 11 peserta. Pelatihan diawali dengan penyampaian materi mengenai dampak penggunaan sabun berbahan kimia terhadap kesehatan dan lingkungan, dilanjutkan dengan demonstrasi pembuatan sabun dan praktik langsung oleh peserta. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pada tiga indikator yang diukur, yakni pemahaman manfaat bahan alami (dari 30% menjadi 90%), pengetahuan langkah pembuatan sabun (dari 10% menjadi 85%), dan keterampilan praktik pembuatan sabun (mencapai 88%). Produk yang dihasilkan mampu menghasilkan busa yang cukup, efektif membersihkan peralatan dapur, serta memberikan aroma segar. Kegiatan ini terbukti mendorong kemandirian masyarakat dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga, sekaligus membuka peluang usaha berbasis produk ramah lingkungan.
Peningkatan Kompetensi Berbahasa Inggris Calon Guru Bahasa Inggris melalui Pelatihan Communicative Language Teaching Berbasis Media Digital Supatmi, Ruri; Mega Putra, Rangga; Dwi Agustina, Dyah
ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi berbahasa Inggris dan kompetensi pedagogik calon guru Bahasa Inggris melalui pelatihan Communicative Language Teaching (CLT) berbasis media digital di Universitas Nahdlatul Ulama Lampung. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya keterampilan komunikatif mahasiswa serta keterbatasan pemahaman dalam menerapkan pembelajaran bahasa Inggris yang komunikatif dan berbasis teknologi. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi analisis kebutuhan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Pelatihan dilaksanakan melalui workshop interaktif, praktik microteaching, serta pemanfaatan media digital seperti Canva, Quizizz, dan video pembelajaran interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep CLT, peningkatan kemampuan komunikasi bahasa Inggris, serta meningkatnya kesiapan peserta dalam merancang pembelajaran komunikatif berbasis media digital. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas calon guru Bahasa Inggris yang profesional dan adaptif terhadap perkembangan pembelajaran di era digital.
Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Nilai-Nilai Islam melalui Pendekatan Ilmu Pengembangan Masyarakat Islam Asmaria; Zesty Miranda
ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 3 (2025)
Publisher : ABDI AKOMMEDIA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity aims to empower communities based on Islamic values through the approach of Islamic Community Development. Community empowerment is an important strategy to address social, economic, and spiritual problems faced by Muslim communities, especially in rural areas. This program was implemented using a participatory approach with the Participatory Action Research (PAR) method, which involves the community actively in all stages of the activity, including problem identification, program planning, implementation, and evaluation. The activities carried out included strengthening religious awareness through thematic Islamic studies, enhancing social participation, mentoring productive economic activities based on local potential, and strengthening mosque-based social institutions. The results of the community service showed positive changes, including increased religious awareness, stronger social solidarity, higher community participation, and improved understanding of Islamic-based economic empowerment. Supporting factors for the success of this program included active community involvement, support from religious and community leaders, and the utilization of religious institutions as empowerment centers. Meanwhile, the main obstacles encountered were limited mentoring time and resource constraints. Overall, the Islamic Community Development approach proved effective in creating holistic and sustainable community empowerment.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2025) Vol. 3 No. 3 (2025) Vol. 3 No. 2 (2025) Vol. 3 No. 1 (2025) Vol. 2 No. 4 (2024) Vol. 2 No. 3 (2024) Vol. 2 No. 1 (2024) Vol. 1 No. 4 (2023) Vol. 1 No. 1 (2023)