cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Z. Arifin
Contact Email
z.arifin.pjkr@uniga.ac.id
Phone
+6285318861442
Journal Mail Official
Journal.hjse@uniga.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Samarang No. 52 A Hampor-Tarogong, Garut, 44151 Jawa Barat-Indonesia
Location
Kab. garut,
Jawa barat
INDONESIA
Holistic Journal of Sport Education
Published by Universitas Garut
ISSN : -     EISSN : 28099974     DOI : http://dx.doi.org/10.52434/hjse.v2i2.2627
Core Subject : Humanities, Health, Education,
Humanities Health Professions Other
Holistic Journal of Sport Education (HJSE) diterbitkan oleh Program Pendidikan Olahraga, Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan, Universitas Garut. Holistic Journal of Sport Education (HJSE) terbit setiap 6 bulan sekali (Bulan Desember dan Juni), dengan nomor E-ISSNÂ 2809-9974. Holistic Journal of Sport Education (HJSE) merupakan jurnal ilmiah yang dapat memuat tulisan yang berkaitan dengan Pedagogi Olahraga (pendidikan jasmani), Kesehatan Olahraga, Biomekanika Olahraga, Fisiologi Olahraga, Psikologi Olahraga, Nutrisi Olahraga, dan kontrol motorik. Proses review dalam jurnal ini menggunakan double-blind review, ini berarti bahwa identitas reviewer dan penulis disembunyikan dari peninjau, dan sebaliknya, selama proses review
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 20 Documents
 1   2 
Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Pembelajaran Renang Gaya Bebas Dalam Matakuliah Keterampilan Aquatic 1 Sony - hasmarita; Sony hasmarita
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 2 (2023): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i2.2624

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana  menerapkan metode pembelajaran PBL (Problem Based Learning) pada matakuliah keterampilan aquatic 1 yang dapat meningkatkan  keterampilan renang gaya bebas dan pembentukan nilai tahapan gerak dalam  renang gaya bebas dan apakah metode PBL dapat membentuk pemahaman nilai tahapan belajar gerak setelah dilakukan tindakan. Teknik pengumpulan  data menggunakan performance skill test untuk data kuantitatif peningkatan hasil belajar atau hasil keterampilan gerak dan menggunakan observasi, catatan  lapangan, dokumentasi untuk data kualitatif pembentukan tahapan belajar  gerak. Metode Penelitian ini menggunakan  metode eksperimen. Populasi mahaiswa PJKR STKIP Pasundan Cimahi Angkatan 2022 yang berjumlah 630 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode Cluster Random Sampling, sampel dalam penelitian ini sebanyak 82 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan mendapat skor 81-100 setelah tes akhir mengalami kenaikan dari 10 mahasiswa (12%) menjadi 20 mahasiswa (24%), skor 61-80 mengalami kenaikan yaitu 25 mahasiswa  (30%) menjadi 28 mahasiswa (34%), skor 41-60 jumlahnya tetap, skor 21-40 mengalami  penurunan dari 18 mahasiswa (22%) menjadi 12 mahasiswa (15%), skor 0-20  mengalami  penurunan dari 9 mahasiswa (11%) menjadi 2 mahasiswa (2 %), melalui penerapan  metode PBL dapat meningkatkan hasil keterampilan gerak dan dapat membentuk tahapan belajar gerak.
METODE PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP KETEPATAN SHOOTING KAKI BAGIAN DALAM PADA CABANG OLAHRAGA SEPAK BOLA Yang Dzihni Syakhisk; Fegie Rizkia Mulyana; Novi Soraya
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 1 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i1.2365

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan menggunakan metode pendekatan taktis terhadap ketepatan shooting kaki bagian dalam pada cabang olahraga sepakbola di SSB Hippo U-18 Sukarame. Metode penelitian ini berjenis metode kuantitatif eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet SSB Hippo U-18 Sukarame sebanyak 20 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 20 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Sampling Jenuh. Berdasarkan pengolahan data dengan menggunakan uji statistic, ternyata hasilnya menunjuk bahwa latihan menggunakan metode pendekatan taktis terdapat pengaruh yang besar terhadap ketepatan shooting kaki bagian dalam pada SSB Hippo U-18 Sukarame. Berdasarkan hasil perhitungan thitung = 8.670 dan ttabel = (0,05;19) = 1,729. Dengan demikian thitung > ttabel dan berada di daerah penolakan H0, sehingga hipotesis diterima
PENGARUH MODIFIKASI PERMAINAN BOLA VOLI TERHADAP MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Ani Kurniawati; Z. Arifin; Engkus Wandi; Irwan Hermawan
Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 2 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v1i2.1965

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini apakah memodifikasi permainan bola voli pada pelaturan permainan tidak rumit dan dipermudah, agar siswa menarik pada permainan bola voli, lebih menarik dan unik pada siswa kelas X SMA Baitul hikmah Tarogong Kaler, yang berjumlah 27 siswa. Bola yang sesungguhnya terlalu berat dan sakit pada tangan, lapangan terlalu luas saat main, poin sangat lama saat bermain. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang di lakukan sebanyak 2 siklus. Terdapat ada evaluasi perbaikan pada siklus I hasil rata- rata 77,12 dikatagori tinggi pada keaktipan siswa pada pembelajaran penjas, minat terhadap pembelajaran penjas dan bola voli 69,62 tinggi, media 67,03, keaktipan siswa 65,74. Dan masih persentase setandar pada minat siswa dalam ketuntasan. Sedangkan pada siklus II nilai minat siswa mengalami peningkatan dengan baik terdapat rata-rata nilai 86,11 dikatagori sangat tinggi pada keaktipan siswa pada pembelajaran penjas, minat terhadap pembelajaran penjas dan bola voli 63,70 tinggi, media 79,81 tinggi, keaktipan siswa 81,94 sangat tinggi. Pada hasil evaluasi siklus II telah memenuhi target peneliti dari 27 siswa semuanya tuntas dengan persentase ketuntasan sebesar 100%. Sehingga dapat menunjukkan bahwa modifikasi permainan bola voli terhadap minat siswa dalam pembelajaran penjas.
KETERAMPILAN PASSING FUTSAL SISWA EKSTRAKURIKULER DI SMAN 17 GARUT Ani Kurniawati; Alam Fathur Rahman; Robby Hardian
Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 1 (2021): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v1i1.1518

Abstract

Penelitian ini berjudul tentang keterampilan passing futsal siswa ekstrakurikuler SMAN 17 GARUT Penelitian ini bertujuan mengetahui keterampilan anak ketika passing dalam permainan futsal. Sampel dalam penelitian ini adalah wawancara pelatih ekstrakurikuler futsal, melihat passing anak saat latihan futsal yang berjumlah 16 orang, yang diperoleh melalui sampel bertujuan (purposive sampling). Jenis penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini diperoleh dari hasil observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: (1) Keterampilan passing siswa ekstrakurikuler futsal SMAN 17 GARUT masih kurang baik dibandingkan dengan pemain pelajar sekolah yang lain yang sudah bisa dikatakan cukup baik. (2) Ada perkembangan dari minggu ke minggu karena pelatih selalu memberi teori passing dengan bagus, sehingga anak bisa improve walaupun sedikit demi sedikit
Urgensi Human Resources Management: Analisis Sumber Daya Manusia dalam Pembinaan Prestasi Sepak Bola di Kabupaten Garut Rubi'ah Sugiarti; Asep Angga Permadi
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 2 (2023): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i2.2627

Abstract

Fokus utama penelitian yaitu menyoroti potensi manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) pembinaan prestasi sepak bola. Peneliti menggunakan data yang mendukung berdasarkan keakuratan ilmiah. Penelitian menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif, yang akan menggambarkan dan menganalisis SDM utama dalam pembinaan prestasi sepak bola yaitu pelatih dan wasit. Asosiasi PSSI Kabupaten Garut memiliki anggota 61 klub sepak bola yang tersebar di 42 kecamatan se-Kabupaten Garut. Pelatih di Kabupaten Garut memiliki lisensi kepelatihan D sebanyak 76.2% (32 orang), diikuti oleh lisensi C sebanyak 21.4% (9 orang). Hanya satu orang yang memiliki lisensi B, yaitu sebesar 2.4%. Wasit di Kabupaten Garut memiliki lisensi C-III sebanyak 51% (24 orang). Sementara itu, 17 orang atau sekitar 36% memiliki lisensi C-II. Terdapat juga 6 orang atau sebesar 13% dari total wasit yang memiliki lisensi C-I. Tentunya keberadaan jumlah pelatih dan wasit masih perlu menigkatan jumlah untuk mendorng prestasi speak bola Kabupaten Garut. Pembinaan prestasi sepak bola tidak hanya membutuhkan pelatih yang profesional, tetapi juga wasit yang kompeten. Kehadiran wasit memberikan pemahaman tentang aturan permainan kepada pemain di setiap klub, yang sangat berpengaruh dalam jalannya pertandingan sepak bola. Penting bagi manajemen SDM dalam sepak bola untuk memahami konteks persepak bolaan secara umum. Berbagai peran, seperti atlet, staf medis, manajer tim, dan lainnya, memiliki karakteristik yang unik, seperti kebutuhan fisik yang tinggi, tekanan emosional, dan jadwal yang padat. Kabupaten Garut belum memiliki ahli gizi, sport masseur, tim medis, dan analis pertandingan yang merupakan bagian penting dari SDM untuk mendukung prestasi sepak bola dan mencapai tingkat nasional maupun internasional yang lebih baik.
HUBUNGAN ANTARA CABANG OLAHRAGA BOLA VOLI DENGAN TEKNIK DASAR HANDBALL Ridwan Fadilah; Z. Arifin; Asep Angga Permadi; Irwan Hermawan; Alam Hadi Kosasih
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 1 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i1.2361

Abstract

Handball memiliki kemiripan dengan olahraga bola voli. Dengan kata lain, teknik dasar dari olah raga voli terdapat dalam olah raga handball. Dengan demikian terdapat persamaan teknik dasar permainan antara handball dan bola voli. Memperhatikan kesamaan teknik dasar permainan kedua olahraga ini seperti dalam spike, Nampak terdapat hubungan antara olahraga voli dengan teknik dasar olah raga handball. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapathubungan olahraga bola voli dengan teknik dasar handball? Sesuai dengan rumusan masalahnya, apakah terdapat hubungan olahraga bola voli dengan teknik dasar handball. Penelitian inii diharapkan memberikn manfaatbagi peningkatan kualitas olahraga handball. Kajian teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dasari bola voli dan teknik dasar olah raga handball. Sedangkan metodolgi yg digunakan dalam penelitian ini yakni deskriptif kuantitatif dengan sample se banyak 13 orang. Hasil yang diperoleh dari penelitianini adalah terdapat hubungan yg cukup kuat antara permainan handball dan bola voli. Namun jika dilihat dari gerakan permainan secara keseluruhan, tidak terdapat hubungan antara permainan handball dan bola voli. Ini dapat diliat darihasil uji statistik didapatkan output nilai thitung < ttabel = 1,798 <2,179, nilai Pvalue > 0,05 = 0,457 > 0,05,dan r/Pearson Correlation= 0,475, data-data tersebut bisa ditafsirkan karena t hitung < t tabel berarti meskipun tidak signifikan terdapat hubungan antara olah raga voli dengan teknik dasar handball. Terdapatnya hubungan ini dibuktikan dari uji probabilitas dimana, P > 0,05 dan nilai r/ r/Pearson Correlation= 0,475 yang menunjukkan hubungan cukup kuat.
EFEK PEMBERIAN MODEL LATIHAN DUMBELL TERHADAP KEKUATAN OTOT TANGAN DAN PENINGKATAN KETEPATAN SERVIS Z. Arifin; Azhar Ramadhana Sonjaya; Arif Saefulloh; Alam Hadi Kosasih
Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 2 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v1i2.1944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya efek pemberian model latihan dumbbel terhadap kekuatan otot tangan dan terhadap ketepatan servis atas. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data ini menggunakan one group pretest-posttest. Yang pertama pretest dengan instrument tes kekuatan otot tangan dan tes ketepatan servis atas, yang kedua posttest dengan instrument tes kekuatan otot tangan dan tes ketepatan servis atas terhadap 18 atlet dan diolah menggunakan SPSS. Hasil penelitian kekuatan otot tangan diperoleh dengan nilai t hitung > t tabel (3.9784 > 2,110) dan tingkat signifikan 0,000 < 0,05 dan hasil dari ketepatan servis diperoleh dengan nilai thitung > ttabel (2.777 > 2,110). Sehingga dapat disimpulkan adanya efek terhadap kekuatan otot tangan dan peningkatan ketepatan servis atas.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DAN PENDEKATAN TEKNIK TERHADAP MOTOR ABILITY BAGI SISWA SMAN OLAHRAGA RIAU Ricky Fernando; Asep Angga Permadi
Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 1 (2021): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v1i1.1457

Abstract

Pembelajaran sepakbola memiliki kompleksitas gerakan yang sangat menuntut keterampilan (Sartono et al., 2020). Keterampilan yang diajarkan penekanannya bukan hanya keterampilan bermain semata, namun lebih kepada aplikasi permainan yang sebenarnya dalam sepakbola di lapangan. Pengaruh dari guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani pun sangat memiliki peranan dalam keberhasilan pembelajaran sepakbola (Effendi & Rhamadhansyah, 2017). Hal ini juga harus memberikan perubahan pada semua komponen yang ada pada struktur gerak sepakbola. Selain itu, kata kunci dari pembelajaran sepakbola memiliki tiga aspek penting dalam pembelajaran yaitu kognitif, afektif, dan psikomotor (Nururi & Sulaiman, 2015; Taufik & Gaos, 2019). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motor ability siswa SMAN Olahraga Riau pada pembelajaran sepakbola. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan bermain lebih baik dibandingkan dengan pendekatan teknik. Maka dapat disimpulkan bahwa pendekatan bermain dinilai lebih efektif dan dapat diaplikasikan dalam pembelajaran sepakbola di sekolah
MODIFIKASI PERMAINAN LARI DAN LOMPAT PADA GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DI SDN 4 JANGKURANG Ani Kurniawati; Z. Arifin; Egi Ardiansyah
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 2 (2023): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i2.2862

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui pendekatan bermain lopat kardus, dua bilah kayu dan ban bekas. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 4 Jangkurang dengan jumlah total 25 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu tes unjuk kerja lompat jauh. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peningkatan hasil lompat jauh gaya jongkok melalui permaianan melompati kardus, lompat garis dengan dua bilah kayu dan ban bekas pada siswa ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata siswa. Nilai rata-rata kemampuan lompat jauh siswa pada saat prasiklus dengan ketuntasan sebesar 36% . Kondisi tersebut bisa mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa pada siklus I yaitu dengan persentase ketuntasan sebesar 60%. Kemudian terjadi peningkatan lagi dengan nilai rata-rata siswa pada siklus II yaitu dengan persentase keberhasilan 84%. Hal tersebut bisa menunjukan bahwa target yang telah ditentukan sebelumnya sudah tercapai sehingga penelitian di hentikan pada siklus ke II, proses pembelajaran lompat jauh menggunakan metode bermain berlangsung dengan baik dan menyenangkan.
TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN FUTSAL PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Muchamad Ishak; Sony Hasmarita; Suhada ,; Chandra Sukma Anugrah
Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 1 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/hjse.v2i1.2362

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal peserta ekstrakurikuler futsal di Sekolah Menengah Atas Pasundan 3 Bandung, Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan tes dan pengukuran , Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh siswa yang aktif di ekstrakulikuler futsal SMA Pasundan 3 Bandung yang berjumlah 25 orang siswa, Sampling teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling, dan sampel dari penelitian ini merupakan siswa aktif ekstrakurikuler futsal SMA Pasundan 3 Bandung yang berjumlah 25 orang siswa untuk dijadikan bahan pengambilan data., Instrumen Penilaian yang dipakai dalam penelitian ini adalah tes passing, Analisis data menggunakan spss 25 dan microsoft excel, Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan data, penulis memperoleh kesimpulan dalam penelitian ini, tingkat keterampilan dasar bermain futsal yaitu teknik passing futsal siswa yang mengikuti ekstrakulikuler futsal di Sekolah Menengah Atas Pasundan 3 bandung berada pada kategori baik, hal ini dapat dilihat dari hasil presentase penelitian, Sebanyak 3 orang sampel mempunyai keterampilan passing futsal yang sangat baik, sebanyak 21 orang sampel mempunyai keterampilan passing futsal yang baik 1 orang sampel mempunyai keterampilan futsal yang cukup.

Page 2 of 2 | Total Record : 20

 1   2 

Filter by Year

2021 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 2 (2023): HJSE: Holistic Journal of Sport Education Vol 2, No 1 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 2 (2022): HJSE: Holistic Journal of Sport Education Vol 1, No 1 (2021): HJSE: Holistic Journal of Sport Education