cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Budi Februari
Contact Email
office@kampusakademik.co.id
Phone
+6282284525773
Journal Mail Official
budifebuari992@gmail.com
Editorial Address
Jl.Pedurungan Kidul IV rt.03/01 No.62 Kel. Pedurungan Kidul/ Kec.Pedurungan Semarang 50192 , Semarang, Provinsi Jawa Tengah
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Sains Student Research
Published by CV Kampus Akademik Publising
ISSN : -     EISSN : 30259851     DOI : https://doi.org/10.61722/jssr.v2i1.552
Core Subject : Education,
Other
Fokus & Ruang Lingkup Jurnal Sains Student Research (JSSR), ISSN: (cetak), ISSN: (online) adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Kampus Akademik Publising . Jurnal Sains Student Research (JSSR) merupakan platform publikasi jurnal Karya suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh dosen atau mahasiswa. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya yaitu: Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Bisnis, Ilmu Sosial Humaniora, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kesehatan, Peternakan, perikanan, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro dan Informatika, Desain Komunikasi Visual, Ilmu Komunikasi,Hukum, . Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, Desember)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,027 Documents
 99   100   101   102   103 
Peran Lingkungan Komunikasi Keluarga Dalam Penanganan Anak Speech Delay: Studi Kasus Di Desa Sumberejo Madiun Nurhaliza, Siti
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7609

Abstract

This study aims to describe the role of the family communication environment in dealing with children with speech delay in Sumberejo Village, Madiun. Using a qualitative case study method, data were obtained through in-depth interviews and observations of seven parents. The results of the study show that active, passive, or inconsistent family communication patterns have a direct effect on children's speech development. Education increased parents' understanding from 28.6% to 85.7%, which was followed by changes in communication behavior and progress in children's speech abilities. This study emphasizes the importance of family communication as an effective intervention in a rural context.
Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi Dalam Filsafat Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Moral Rahmaniah; Muhammad kenzie Zuhdi Ariqo; Naifatin Nurfaiq Alsalsabila; M.Yunus Abu Bakar
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7638

Abstract

. This study explores the relationship between philosophy, education, and Islamic teachings in understanding human nature and establishing a moral foundation for the modern era. The research aims to clarify how ontology, epistemology, and axiology shape the framework of Islamic education. Using a library research method, the study examines classical and contemporary philosophical works alongside Islamic scholarly writings to construct relevant conceptual insights. The findings reveal that ontology views humans as rational and spiritual beings who carry ethical responsibilities as stewards of the earth. Epistemology demonstrates that knowledge emerges from reason, empirical experience, and divine revelation. Meanwhile, axiology emphasizes that knowledge must be directed toward moral values, making education responsible not only for intellectual development but also for moral character. Overall, this research affirms that integrating philosophical principles with Islamic values provides a solid foundation for understanding humanity, truth, and educational aims in the contemporary context.
Membangun SDM Melek Teknologi dan Berintegritas dalam Bingkai Filsafat Pendidikan Islam di Era Digital Maghfiroh, Rohmatul; M. Yunus Abu Bakar; Salma Nabila; Dwi Tantri Indrajita
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7640

Abstract

Evolusi teknologi digital menciptakan tantangan serta kesempatan baru untuk pendidikan Islam. Peralihan pembelajaran menuju digitalisasi memerlukan paradigma yang tidak sekadar berfokus pada penguasaan teknologi, tetapi juga pada pengembangan akhlak dan etika dalam penggunaan media. Artikel ini mengupas peranan filsafat pendidikan Islam sebagai dasar konseptual dalam menyusun pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai tauhid, etika digital dari sudut pandang Islam sebagai acuan moral di dunia maya, serta strategi dan jalan keluar untuk menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang bermoral dan terampil teknologi. Melalui studi literatur kualitatif, penelitian ini menekankan bahwa teknologi seharusnya menjadi alat (wasilah) yang dikendalikan oleh nilai-nilai moral. Pendidikan Islam memainkan peranan penting dalam menyatukan literasi digital dengan akhlakul karimah, demi membentuk peserta didik yang cerdas, beretika, dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi.
Telaah Metodologi Dan Pemikiran Ibn Katsir Tentang Ayat-Ayat Munakahat Dalam Tafsir Al-Qur’an Al-‘Azhim Firdaus, M. Ridho; Munir, Akmal Abdul
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7646

Abstract

This study aims to analyze in depth the methodology and characteristics of Imam ‘Imaduddin Abu al-Fida’ Isma’il ibn ‘Umar ibn Kathir’s (d. 774 AH) thinking in interpreting the verses on marriage in his monumental work, Tafsir Al-Qur’an Al-‘Azhim. As one of the most influential tafsir in the Islamic world, Ibn Kathir's thoughts on family issues have had a significant impact. This study uses qualitative methods with a library research approach and content analysis of Ibn Kathir's interpretation of key verses on marriage, polygamy, leadership in the household (qawamah), divorce, and the rights and obligations of husbands and wives. The results show that Ibn Kathir's main methodology is tafsir bi al-ma'tsur (interpretation based on tradition) which is hierarchical: interpreting the Qur'an with the Qur'an, then with the Hadith, then with the words of the Companions and Tabi'in. His thinking on munakahat issues tends to be textualist-normative, oriented towards fiqh (law), and heavily influenced by the views of the salaf scholars. As a result, Ibn Kathir's interpretation tends to be patriarchal, reflecting the socio-historical context of his time, but it remains a primary reference due to the wealth of historical data it presents.
Literature Review: Media Promosi Kesehatan Muhammad Bachtiar Safrudin; Rei Bagaskara; Farazila Aisyiah Saputri; Adilah Hanani; Siti Isnayah Noor; Misliyana Moura
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7651

Abstract

Penelitian ini bertujuan meninjau pemanfaatan berbagai media sebagai sarana dalam kegiatan promosi kesehatan yang berfokus pada peningkatan pengetahuan, sikap, serta perilaku sehat masyarakat. Media promosi kesehatan berperan sebagai perantara informasi yang membantu individu dan komunitas memahami isu kesehatan serta mendorong tindakan pencegahan melalui penyampaian pesan yang menarik, mudah dijangkau, dan sesuai dengan kebutuhan sasaran. Kajian ini menggunakan metode telaah pustaka terhadap sepuluh artikel yang dipublikasikan pada periode 2020–2025 dan membahas penggunaan beragam jenis media, termasuk poster, video edukatif, infografis, media sosial, serta platform digital dalam pelaksanaan program promotif. Hasil penelaahan menunjukkan bahwa efektivitas promosi kesehatan sangat dipengaruhi oleh ketepatan pemilihan media. Media visual dan digital dinilai lebih mampu meningkatkan pemahaman masyarakat karena penyajiannya yang ringkas, interaktif, dan mudah dipahami. Di sisi lain, media berbasis komunitas seperti leaflet, penyuluhan audiovisual sederhana, dan alat peraga tetap diperlukan untuk menjangkau kelompok dengan keterbatasan akses teknologi. Secara keseluruhan, media promosi kesehatan yang dirancang secara matang dan sesuai karakteristik audiens terbukti dapat meningkatkan kesadaran kesehatan dan mendorong perubahan perilaku positif.
Implementasi Manajemen Konflik Dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru Dan Staf Di SD Islam Terpadu Al Hikam Banyudono Boyolali Atik Shaimah Rabiah
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7652

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi konflik dalam meningkatkan motivasi kerja guru dan staf di SD Islam Terpadu Al Hikam Banyudono Boyolali. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah belum optimalnya motivasi kerja yang dipengaruhi oleh munculnya berbagai konflik internal sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi melibatkan kepalas sekolah, guru, dan staf. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen konflik yang dilakukan oleh kepala sekolah, termasuk komunikasi efektif, mediasi, penguatan hubungan antar individu, dapat meningkatkan motivasi kerja guru serta menciptakan lingkungan kerja yang kondusif. Peneliti menyimpulkan bahwa pengelolaan konflik yang efektif tidak hanya mengurangi ketegangan antar individu, tetapi juga berkontribusi langsung terhadap meningkatnya motivasi kerja dan kinerja guru. Temuan ini menegaskan pentingnya kompetensi manajerial kepala sekolah dalam mengelola konflik sebagai strategi peningkatan kualitas pendidikan. Kata Kunci: manajemen konflik, motivasi kerja, fenomonologi
Analisis Usabilitas Pada Website Perpustakaan Universitas Mulia Menggunakan System Usability Scale Tsaubaan Rachmad Ramadhan Oktavidianto; Maydeline Daniella Chandra Chan; Yustian Servanda; Nasruddin Idris
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 4 No. 1 (2026): Februari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v4i1.7669

Abstract

Di tengah era digital saat ini, website perpustakaan menjadi pintu gerbang utama untuk mengakses layanan dan koleksi. Perpustakaan Universitas Mulia (UM Library) memiliki situs tersendiri yang seharusnya dapat memfasilitasi kebutuhan sivitas akademika, namun efektivitasnya perlu dipertanyakan. Apabila dilihat dari fungsi utama perpustakaan, situs tersebut belum banyak mencerminkan ketersediaan koleksi dan kemudahan akses bagi pengguna, sehingga dikhawatirkan mengalami penurunan fungsi dan keberdayaan. Untuk memastikan situs UM Library dapat berfungsi secara optimal dan berguna bagi penggunanya, tingkat usability perlu dievaluasi. Tingkat usability sangat berpengaruh bagi keberlangsungan suatu sistem, dan dalam penelitian ini tentu dapat berguna untuk data awal perbaikan. Salah satu metode yang populer, efektif, dan murah untuk mengukur Usabilitas adalah System Usability Scale (SUS). SUS, yang dikembangkan oleh John Brooke, merupakan skala yang handal dan sering digunakan dalam evaluasi sistem digital. Dalam penelitian ini, kuesioner SUS yang terdiri dari 10 item pertanyaan disebarkan kepada mahasiswa Universitas Mulia, dan mereka menjawabnya dengan menggunakan skala Likert berdasarkan pengalaman mereka mengakses website perpustakaan. Penelitian ini berhasil mengumpulkan data valid dari 30 responden mahasiswa aktif Universitas Mulia yang merupakan pengguna situs tersebut. Setelah dilakukan perhitungan dan analisis terhadap skor yang diberikan, didapatkan nilai Skor SUS rata-rata yang didapat adalah 79.79. Nilai ini berada di atas ambang batas standar SUS (68.0). Berdasarkan kategorisasi Adjective Rating dan Acceptability, skor 79.79 masuk ke dalam kategori Good dan Acceptable. Hasil ini mengindikasikan bahwa situs Website Perpustakaan Universitas Mulia dinilai memiliki tingkat Usabilitas yang baik dan mampu diakses serta digunakan secara efektif oleh mahasiswa. Meskipun hasil menunjukkan Usabilitas yang baik, rekomendasi perbaikan tetap dapat diajukan untuk meningkatkan skor dan mengoptimalkan fungsi situs menjadi lebih maksimal.

Page 103 of 103 | Total Record : 1027

 99   100   101   102   103 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Februari Vol. 3 No. 6 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) Desember Vol. 3 No. 5 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) Oktober Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) Agustus Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) JUNI Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Sains Student Research (JSSR) Vol. 2 No. 6 (2024): Desember : Jurnal Sains Student Research Vol. 2 No. 5 (2024): Oktober : Jurnal Sains Student Research Vol. 2 No. 4 (2024): Agustus : Jurnal Sains Student Research Vol. 2 No. 3 (2024): Juni : Jurnal Sains Student Research Vol. 2 No. 1 (2024): Februari: Jurnal Sains Student Research Vol. 1 No. 2 (2023): Desember: Jurnal Sains Student Research Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober: Jurnal Sains Student Research More Issue