cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Denok Sunarsi
Contact Email
jurnalunpas@gmail.com
Phone
+6287700097751
Journal Mail Official
jurnalunpas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sumatera No.41, Babakan Ciamis, Kec. Sumur Bandung, Kota Bandung, Jawa Barat 40117.
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Pasundan
ISSN : -     EISSN : 30251214     DOI : 10.56457
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal akademik yang menerbitkan artikel mengenai pengabdian masyarakat dan penelitian terapan. Jurnal ini membahas proyek-proyek pengabdian, manfaat yang diberikan kepada masyarakat, inovasi metode pengabdian, evaluasi, dan refleksi. Tujuannya adalah untuk berbagi pengetahuan dan praktik terbaik dalam pengabdian masyarakat guna mencapai pembangunan yang berkelanjutan dan berdampak sosial positif.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 34 Documents
 1   2   3   4 
Hubungan Antara Pengetahuan Tentang Etika Digital Dengan Sikap Terhadap Cyber Bullying Puspita, Dea Asri; Ilham, Ilham; Yosia, Willy
Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Magister Manajemen, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/jabdimas.v3i2.291

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah membawa dampak signifikan terhadap pola interaksi sosial, khususnya di kalangan remaja. Di balik berbagai manfaatnya, perkembangan ini juga memunculkan permasalahan baru, salah satunya adalah cyber bullying. Cyber bullying merupakan bentuk perundungan yang dilakukan melalui media digital seperti media sosial dan aplikasi pesan instan, yang dapat menimbulkan dampak serius terhadap kesehatan mental korban, termasuk stres, kecemasan, depresi, serta kerusakan reputasi daring. Tingginya jumlah pengguna internet di Indonesia, terutama di kalangan pelajar, menjadikan isu ini semakin relevan untuk mendapatkan perhatian khusus. SMK Averus Jakarta sebagai lembaga pendidikan kejuruan memiliki peran strategis dalam membentuk karakter peserta didik agar mampu menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai etika digital serta sikap terhadap cyber bullying. Metode yang digunakan meliputi presentasi, diskusi, dan sesi tanya jawab interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa/i memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya etika bermedia sosial, sikap saling menghargai, serta dampak negatif cyber bullying terhadap Kesehatan mental. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya perilaku digital yang lebih positif dan bertanggung jawab di lingkungan sekolah maupun masyarakat..
Urgent Vs Important: Menemukan Prioritas Sehat Dalam Hidup Siswa Putri, Aura Amelia; Putriana, Nabila Dwi; Wiandini, Sherli
Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Magister Manajemen, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/jabdimas.v3i2.292

Abstract

Siswa di era modern menghadapi berbagai tuntutan akademik dan non-akademik yang semakin kompleks. Tugas sekolah, ujian, kegiatan organisasi, hingga tekanan sosial sering kali datang secara bersamaan sehingga membuat siswa kesulitan dalam menentukan prioritas. Banyak siswa cenderung lebih fokus pada aktivitas yang bersifat mendesak (urgent) dibandingkan aktivitas yang benar-benar penting (important). Kondisi ini berpotensi menimbulkan stres, kelelahan mental, serta ketidakseimbangan antara kehidupan akademik dan kesejahteraan diri. Penulisan artikel ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai perbedaan konsep urgent dan important serta mendorong penerapan prioritas yang sehat dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif melalui studi literatur, observasi sederhana, serta diskusi reflektif terkait aktivitas harian siswa. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pemahaman konsep urgent dan important dapat membantu siswa mengelola waktu dengan lebih efektif, mengurangi tekanan psikologis, serta meningkatkan kualitas hidup. Dengan demikian, penerapan prioritas yang sehat diharapkan mampu membentuk siswa yang lebih produktif, seimbang, dan berdaya tahan terhadap stres akademik.
Peningkatan Kapasitas Manajemen Koperasi Untuk Keberlanjutan Bisnis Koperasi Konsumen Taruna Parahyangan, Kelurahan Pasir Endah, Kecamatan Ujung Berung, Kota Bandung Juju, Undang; Suteja, Jaja; Setiawan, Heru; Budiarti, Ratu Hedy Syahidah
Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Magister Manajemen, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/jabdimas.v3i2.318

Abstract

Koperasi Konsumen Taruna Parahyangan di Kelurahan Pasir Endah, Kota Bandung, merupakan koperasi dengan rekam jejak baik yang menghadapi tantangan signifikan terkait pengelolaan keuangan dan transisi ke sistem koperasi syariah. Permasalahan utama yang dihadapi koperasi ini antara lain tingginya angka kredit macet, lemahnya sistem manajemen risiko, serta keterbatasan pemahaman terhadap prinsip dan implementasi sistem syariah dalam operasional koperasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kapasitas manajerial koperasi melalui pendekatan partisipatif berupa penyuluhan, pelatihan, edukasi praktis, dan diskusi interaktif bersama seluruh pemangku kepentingan koperasi. Metodologi pelaksanaan terdiri atas analisis kebutuhan mitra, perumusan strategi penguatan kelembagaan, dan simulasi penerapan sistem keuangan syariah secara bertahap. Kegiatan difokuskan pada penguatan aspek tata kelola, penanganan kredit bermasalah, serta pembekalan prinsip dasar ekonomi syariah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pengurus terhadap manajemen risiko, pengelolaan kredit macet secara sistematis, dan kesiapan awal dalam mengadopsi sistem koperasi berbasis syariah melalui pendekatan hybrid. Selain itu, mitra juga mulai menyusun rencana pembentukan unit syariah internal sebagai langkah strategis menuju transformasi kelembagaan. Secara keseluruhan, kegiatan ini menjadi fondasi penting dalam mendorong koperasi menjadi entitas yang lebih profesional, adaptif terhadap dinamika ekonomi, serta berorientasi pada keberlanjutan berbasis nilai-nilai syariah
Penguatan SDM Dalam Membangun Kerjasama Dan Inovasi Pembelajaran Bagi Guru Di SMK Tunas Harapan Tangerang Imas Masriah; Lili Nurlaili; Aisah Kurniawati
Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Magister Manajemen, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56457/jabdimas.v4i1.361

Abstract

Kualitas pendidikan SMK tidak hanya ditentukan oleh terpenuhinya sarana prasarana, tetapi juga oleh kapasitas sumber daya manusia (SDM). Kerjasama dan inovasi sangat dibutuhkan bagi sekolah kejuruan karena merupakan kunci peningkatan kualitas lulusan dalam menghadapi tantangan pendidikan abad 21. Pendidik sebagai penggerak utama dalam mencetak lulusan yang siap pakai dalam dunia kerja dan industri (DUDI) membutuhkan kompetensi yang memadai dalam memenuhi target capaian tujuan pembelajaran dan capaian pembelajaran lulusan. SMK Tunas Harapan Tangerang memiliki pendidik yang berdedikasi tinggi, namun masih menghadapi tantangan seperti tuntutan Kurikulum Merdeka, tantangan industri 4.0, dan 68% gurunya belum mengikuti pelatihan kolaborasi dan inovasi pembelajaran berbasis IT, serta masih adanya gap skill antar guru sehingga membutuhkan penguatan SDM agar dapat solid. Tujuan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk meningkatkan kapasitas guru melalui membangun kerjasama dalam bekerja dan meningkatlkan keterampilan berinovasi dalam proses pembelajaran sehingga lebih produktif dan adaptif. PKM dilaksanakan di SMK Tunas Harapan Tangerang, selama tiga hari yaitu 9-11 April 2026 dan diikuti oleh 30 guru. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, workshop, microteaching, role play, dan FGD. Hasil yang diperoleh yaitu dapat meningkatkan kompetensi kerjasama dan inovasi pembelajaran guru SMK Tunas Harapan Tangerang sebesar 25-30%. Model pelatihan inovasi pembelajaran PjBL dan Pendampingan dapat menjadikan guru lebih banyak membuat inovasi baru dalam proses pembelajaran di kelas, terbentuknya komunitas belajar yang efektif lintas jurusan dan mengubah mindset guru dari bekerja sendiri menjadi bekerja kolaboratif, serta meningkatkan kemitraan dengan DUDI menjadi kunci keberhasilan SMK agar inovasi pembelajaran guru relevan dengan kebutuhan industri serta lulusan yang siap pakai sesuai dengan standar nasional dan DUDI.

Page 4 of 4 | Total Record : 34

 1   2   3   4 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Jabdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): JABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat