cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Turmudi Zy
Contact Email
jpp@pelitabangsa.ac.id
Phone
+6285959187527
Journal Mail Official
jpp@pelitabangsa.ac.id
Editorial Address
Jl. Inspeksi Kalimalang Tegal Danas. Cikarang Pusat. kab. Bekasi (021) 2851 8181
Location
Kab. bekasi,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pelita Pengabdian
Published by Universitas Pelita Bangsa
ISSN : -     EISSN : 29854601     DOI : https://doi.org/10.37366/jpp
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Agriculture, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture
Jurnal Pelita Pengabdian, diterbitkan oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pelita Bangsa Cikarang. Jurnal Pelita Pengabdian mewadahi publikasi hasil penelitian dan kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal Pelita Pengabdian merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System, diterbitkan 2 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 133 Documents
 10   11   12   13   14 
One Child, One Tree : Peningkatan Kesadaran Anak Usia Dini Tentang Pentingnya Penghijauan Lingkungan Grace Amin; Purwanto; Genoveva
Jurnal Pelita Pengabdian Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memainkan peran krusial dalam membentuk karakter, moral, dan perspektif mendasar anak, termasuk dalam membangun kepedulian terhadap lingkungan. Di tengah ancaman perubahan iklim dan isu lingkungan yang mendesak di Indonesia, edukasi pelestarian lingkungan sejak dini menjadi hal yang sangat penting. Namun, penyampaian materi lingkungan sering kali masih bersifat teoritis dan kurang melibatkan pendekatan praktis yang interaktif, sehingga anak-anak sulit memahami dampaknya secara nyata. Tulisan ini bertujuan untuk mengenalkan dan mendeskripsikan proyek sosial "One Child, One Tree" sebagai metode pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan dalam menumbuhkan kesadaran lingkungan pada anak usia dini. Proyek ini menggabungkan kegiatan teoritis dan praktis secara partisipatif, seperti diskusi interaktif, mendengarkan cerita, mewarnai, permainan tebak gambar, pembuatan kerajinan pohon dari botol bekas, hingga praktik langsung menanam dan merawat satu bibit pohon di lingkungan sekolah. Melalui pendekatan pengalaman nyata (experiential learning) ini, anak-anak tidak hanya dibekali pemahaman mendasar mengenai pentingnya menjaga bumi, tetapi juga diajak untuk menanamkan nilai empati, tanggung jawab, dan kepedulian lingkungan secara berkelanjutan sejak usia dini. Keyword : Pendidikan Anak Usia Dini, Kesadaran Lingkungan, Proyek Sosial, Menanam Pohon, Pembelajaran Aktif
Sosialisasi Implementasi Sistem Informasi Taman Kanak-Kanak Menggunakan Framework Laravel (Studi Kasus: TKIT AlKautsar Kab. Bekasi) Abdul Halim Anshor; Erdi; Aswan Supriyadi Sunge, sunge; rismawati; wiyanto
Jurnal Pelita Pengabdian Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

School administration in early childhood education institutions demands precision, accuracy, and the availability of continuously accessible information. However, preliminary identification results at TKIT Al-Kautsar in Bekasi Regency indicate that the management of teacher data, student data, child development documentation, and the delivery of information to parents are still carried out through manual recording and the use of separate documents. This situation results in suboptimal data updating, archive tracking, and administrative report preparation. These issues formed the basis for implementing community service activities through the socialization and mentoring of the implementation of a web-based school information system developed using the Laravel Framework. The activities were implemented through the stages of identifying partner needs, developing a system tailored to the characteristics of school administration, socializing application use, practicing system operation, and evaluating implementation. The introduced information system is designed to support the management of teacher data, student data, recording student progress, delivering announcements, and preparing administrative reports within a single, integrated platform. This approach focuses not only on utilizing technology but also on improving user capabilities in managing school administration more systematically. The implementation of this activity demonstrated that teachers and administrative staff were able to understand the function of each available feature and operate the system according to the school's administrative needs. The implementation of the information system facilitated data management, accelerated information provision, and supported more orderly and documented reporting. Thus, this activity contributed to strengthening school administrative governance and served as the first step in supporting digital transformation at TKIT Al-Kautsar, Bekasi Regency.
Pelatihan Pembuatan Konten Kreatif dan Storytelling Destinasi Wisata Bagi Pemuda Lokal di Geopark Ciletuh Ahmad Gunawan; Dadang Heri Kusumah; Tri Wahyu Wirjawan; Imam Sucipto; Irma Rohmatul Manan
Jurnal Pelita Pengabdian Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kawasan Geopark Ciletuh memiliki potensi ekoturisme yang besar, namun promosi digitalnya belum terintegrasi dengan baik akibat keterbatasan keterampilan pemuda lokal dalam pembuatan konten dan pengemasan narasi (storytelling). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pemuda lokal yang tergabung dalam Pokdarwis dan Karang Taruna di kawasan Geopark Ciletuh dalam memproduksi media promosi digital yang menarik dan informatif. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendekatan partisipatif yang meliputi tahap persiapan, pembekalan teori (storytelling, mobile photography, dan videography), praktik lapangan (shooting dan mobile editing), serta pendampingan pembuatan konten. Subjek kegiatan terdiri dari 50 orang pemuda lokal. Evaluasi program dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test serta penilaian produk media yang dihasilkan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta secara signifikan sebesar 76,6%, dari nilai rata-rata pre-test sebesar 48,3 menjadi 85,3 pada post-test. Selain itu, kegiatan ini berhasil menghasilkan 5 video pendek (Reels/TikTok) berbasis storytelling geodiversitas dan 10 foto karusel yang siap dipublikasikan di media sosial. Pelatihan ini terbukti efektif mendorong peran aktif pemuda lokal sebagai digital local champions dalam mempromosikan destinasi Geopark Ciletuh secara mandiri dan berkelanjutan.

Page 14 of 14 | Total Record : 133

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Juli 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Januari 2026 Vol. 3 No. 2 (2025): Juli 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): Juli 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Januari 2023