cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
syukurman zebua
Contact Email
info@sttpa.ac.id
Phone
+6281388000204
Journal Mail Official
info@sttpa.ac.id
Editorial Address
jakarta
Location
Kota adm. jakarta pusat,
Dki jakarta
INDONESIA
jurnal pokok anggur
Published by STT POKOK ANGGUR JAKARTA
ISSN : 27153851     EISSN : 30315212     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
JURNAL POKOK ANGGUR merupakan jurnal yang dikelola oleh Sekolah Tinggi Teologi Pokok Anggur untuk mempublikasikan penelitian para dosen dan peneliti yang terbit di setiap akhir semester atau dua kali dalam setahun. JURNAL POKOK ANGGUR adalah Jurnal peer-review yang merupakan media bagi peneliti dan dosen-dosen untuk mempublikasikan setiap hasil penelitiannya. Adapun penelitian yang dipublis pada jurnal ini adalah penelitian yang berfokus pada kajian biblika, kajian teologis dan dogmatis, kajian teologi praktis dan etis, serta isu-isu terbaru dalam dunia Pendidikan Kristen. Secara spesifik setiap penelitian yang dipublis dalam jurnal ini adalah sebagai berikut: Studi Biblika (Eksegesis PL dan PB) Kajian Teologis dan Dogmatika Kajian Teologi Praktika Etis Dinamika Pendidikan Kristen Misiologi
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 53 Documents
 2   3   4   5   6 
TINJAUAN ALKITAB TENTANG HATI NURANI DAN IMPLIKASINYA BAGI ORANG PERCAYA Wartani
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 5 No 1 (2023): Desember 2023
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran hati nurani dalam kehidupan orang Kristen, dengan fokus pada bagaimana orang percaya harus menyelaraskan hati nurani mereka dengan kehendak Tuhan. Meskipun bertindak sesuai dengan hati nurani sering kali membawa kedamaian dan kebahagiaan, hati nurani tidak selalu menjadi panduan yang akurat. Hati nurani manusia menghakimi berdasarkan pengetahuan tentang kebenaran yang dimilikinya, yang bisa saja cacat atau dibatasi oleh standar-standar manusia. Sebaliknya, kebenaran Tuhan, seperti yang disajikan dalam Alkitab, bersifat mutlak. Penelitian ini berargumen bahwa orang Kristen tidak boleh mengabaikan atau memutlakkan hati nurani mereka, tetapi harus menggunakannya sesuai dengan ajaran Alkitab. Pertama, penelitian ini memberikan pemahaman umum tentang hati nurani, diikuti dengan analisis tentang hati nurani melalui lensa Alkitab. Kemudian, buku ini mengeksplorasi implikasi teologis dan praktis bagi orang percaya, menunjukkan bagaimana Alkitab berfungsi sebagai standar utama untuk membedakan mana yang benar dan mana yang salah. Dengan mempelajari Alkitab secara teratur, orang Kristen dapat memastikan bahwa hati nurani mereka selaras dengan kebenaran Allah, sehingga mereka dapat membuat keputusan yang mencerminkan kehendak-Nya.
STUDI EKSEGESA PERKATAAN YESUS DI KAYU SALIB“SUDAH SELESAI” TERHADAP IMAN KRISTEN BERDASARKAN YOHANES 19:30 Buntula'bi', Semuel
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 5 No 1 (2023): Desember 2023
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi keberhasilan dan integritas kepemimpinan Musa berdasarkan Keluaran 33:1-23, dengan menyoroti perannya dalam membimbing bangsa Israel dari Mesir ke Tanah Perjanjian. Penelitian ini menekankan pada prinsip-prinsip teologis di balik kepemimpinan Musa, khususnya kesetiaan, ketaatan, dan integritasnya. Melalui analisis hermeneutik, penelitian ini mengungkapkan bahwa keberhasilan kepemimpinan Musa terkait erat dengan komunikasinya yang konsisten dengan Tuhan, ketaatannya pada hukum-hukum ilahi, dan kemampuannya untuk menjadi perantara pengampunan bagi bangsa Israel. Meskipun menghadapi berbagai tantangan, Musa tetap memegang teguh integritas yang kuat dengan menaati perintah-perintah Tuhan, mengajarkan hukum-hukum-Nya, dan memimpin dengan keadilan dan kebijaksanaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan dengan integritas didasarkan pada hubungan yang dekat dengan Tuhan, kerendahan hati untuk mengakui kesalahan dan mencari pertobatan, dan komitmen untuk hidup dengan prinsip-prinsip spiritual. Wawasan-wawasan ini memiliki relevansi untuk kepemimpinan kontemporer, menggarisbawahi pentingnya integritas, ketaatan, dan hubungan spiritual sebagai kunci kepemimpinan yang efektif.
ANALISIS KEPEMIMPINAN YESUS SEBAGAI HAMBA SERTA IMPLEMENTASINYA BAGI KEPEMIMPINAN GEREJA MASAKINI BERDASARKAN INJIL MARKUS 10:43-45 Henukh, Yohanis
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 5 No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menekankan penerapan kepemimpinan hamba Yesus dalam kepemimpinan gereja untuk meningkatkan pelayanan gereja dan memuliakan Tuhan. Tujuannya adalah untuk membantu para pemimpin memahami dan meneladani kepemimpinan hamba Yesus, mendorong pertumbuhan kepemimpinan gereja dengan menerapkan prinsip-prinsip ini, dan mempersiapkan para pemimpin masa depan untuk mewarisi nilai-nilai ini. Penelitian ini juga bertujuan untuk memastikan bahwa para pemimpin dapat meregenerasi dan melanjutkan warisan kepemimpinan hamba di gereja. Hipotesis menunjukkan bahwa jika para pemimpin gereja mengadopsi dan mempraktikkan kepemimpinan hamba Yesus, mereka akan menjadi contoh positif bagi para pemimpin saat ini dan yang akan datang, membantu menjaga kemurnian motivasi dalam pelayanan gereja.
MENYOAL RELASI POSTMODERNISME DAN DEKONTRUKSI ALA DERRIDA SERTA KONTRIBUSINYA TERHADAP KONTRUKSI TEOLOGI KONTEMPORER Zebua, Syukurman
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 5 No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Postmodernisme, dengan fokusnya pada subjektivitas, pluralitas, dan relativisme, telah menyebabkan munculnya kritik ideologi dalam studi sastra. Jenis kritik ini menekankan peran ideologi dalam interpretasi teks dan mengeksplorasi isuisu sosial, politik, dan budaya yang tercermin dalam sastra. Kritik ini berusaha untuk memperluas perspektif dan menyoroti bagaimana karya sastra mencerminkan dan mempengaruhi realitas masyarakat. Kritik ideologis bertujuan untuk mempromosikan inklusivitas dan keadilan dalam sastra, namun seringkali bersifat subjektif, karena cenderung mencerminkan pandangan penafsir daripada maksud asli penulis, yang mengarah pada potensi distorsi. Penelitian ini menguji validitas hermeneutika dekonstruksional Jacques Derrida dan kontribusinya terhadap pemikiran teologi kontemporer, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan penelitian kepustakaan.
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MENGINSPIRASI PERUBAHAN POSITIF PADA PESERTA DIDIK Zebua, Syukurman
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 6 No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyelidiki peran penting guru Pendidikan Agama Kristen dalam mendorong perubahan positif pada siswa. Guru, sebagai agen perubahan, membentuk karakter, moral, dan spiritualitas siswa. Dengan menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan guru Pendidikan Agama Kristen dan siswa di sekolah menengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para guru secara signifikan menanamkan nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, toleransi, dan kasih kepada para siswa. Melalui pengajaran yang inspiratif dan menjadi teladan, para guru secara positif mempengaruhi sikap dan perilaku siswa, menyelaraskannya dengan ajaran Kristen. Selain itu, interaksi positif antara guru dan murid menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pertumbuhan spiritual dan moral. Penelitian ini menyimpulkan bahwa guru Pendidikan Agama Kristen memainkan peran penting dalam mengubah siswa menjadi individu yang berintegritas. Untuk meningkatkan efektivitas mereka, diperlukan dukungan dan pelatihan yang berkesinambungan. Temuan ini menyiratkan perlunya program pendidikan yang lebih holistik dan berfokus pada karakter.
STUDI EKSEGESIS IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN NEHEMIA TERHADAP KEPEMIMPINAN KRISTEN MENURUT NEHEMIA 4:19-20 Buntula'bi', Semuel
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 6 No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini meneliti peran Pendidikan Agama Kristen dalam mengubah perilaku remaja Kristen. Fokus utama penelitian adalah memahami bagaimana pendidikan agama ini berkontribusi dalam membentuk perilaku remaja dalam konteks moral, sosial, dan spiritual. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dan studi kasus di gereja serta lembaga pendidikan Kristen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Agama Kristen berpengaruh signifikan dalam membentuk karakter remaja, meningkatkan kesadaran moral, dan memperkuat nilai-nilai spiritual. Melalui berbagai program seperti pengajaran Alkitab, pelayanan sosial, dan bimbingan spiritual, pendidikan ini membantu remaja menghadapi tantangan hidup sehari-hari serta membentuk perilaku yang lebih positif dan etis. Temuan ini menekankan pentingnya peran guru agama, keluarga, dan komunitas gereja dalam proses pembinaan karakter remaja. Penelitian ini menyarankan agar Pendidikan Agama Kristen terus dikembangkan dengan pendekatan yang relevan dan kontekstual untuk mengoptimalkan dampaknya pada perubahan perilaku remaja Kristen.
TINJAUAN ALKITAB TERHADAP KONSEP KEPRIBADIAN MENURUT TEORI SIGMUND FREUD Haninuna, Benyamin
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 6 No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alkitab berfungsi sebagai prinsip panduan bagi orang Kristen dalam mengevaluasi perkembangan dan pola pikir manusia untuk memastikan keselarasan dengan nilai-nilai iman Kristen. Hal ini mencegah orang percaya terpengaruh oleh ideologi yang bertentangan dengan ajaran Alkitab. Teori kepribadian Sigmund Freud, seperti banyak konsep ilmiah lainnya, menilai manusia secara holistik tanpa bergantung pada nilai-nilai agama. Sementara teori-teori semacam itu mempengaruhi pemikiran manusia, orang-orang Kristen yang tidak memiliki pemahaman yang kuat akan iman mereka dapat dengan mudah dipengaruhi oleh ide-ide ini. Sangatlah penting bagi para pemimpin gereja untuk menanamkan pemahaman yang mendalam tentang nilai-nilai Kristiani di antara jemaat, menolong mereka untuk melihat konsep-konsep duniawi melalui kacamata Alkitab. Artikel ini menekankan pentingnya mendasarkan perspektif seseorang pada ajaran-ajaran Kristen, terutama di era di mana penalaran manusia semakin maju, dan tidak semua ide sejalan dengan prinsip-prinsip Alkitab.
PEMURIDAN DIMULAI DARI DALAM RUMAH TINJAUAN TENTANG SHEMA; DARI YUDAISME, GEREJA AWAL SAMPAI GEREJA KRISTEN MODERN Zakhirsyah, Denny
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 6 No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh Shema dalam tradisi Yahudi terhadap sejarah dan aktivitas gereja Kristen hingga saat ini. Yesus mengungkapkan bahwa Allah yang satu dalam Perjanjian Lama adalah Allah bagi semua orang, baik Yahudi maupun non-Yahudi yang beriman kepada-Nya. Shema dan instruksinya juga mengatur para pengikut yang memasuki Perjanjian Baru. Meskipun meninjau dua ribu tahun sejarah Kristen adalah tugas besar, penelitian ini menyoroti bagaimana gereja Kristen memelihara Shema dan menempatkan orang tua sebagai pengaruh utama dalam pewarisan iman. Shema merupakan disiplin ilmiah yang signifikan dalam membentuk spiritualitas individu sejak usia dini. Perjalanan sejarahnya menarik untuk dieksplorasi, terutama dalam penerapannya di masa kini. Artikel ini meninjau sejarah panjang Shema, mulai dari Yudaisme, Gereja Awal, hingga Gereja Modern, serta menyajikan pesan implisit yang relevan dengan dunia Kristen modern. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pendekatan studi pustaka.
PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANGUN IMAN DAN DIMENSI SPIRITUAL YANG EFEKTIF PADA REMAJA USIA 12-15 TAHUN Haninuna, Benyamin
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 6 No 1 (2024): Desember 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan kinerja guru Pendidikan Agama Kristen melalui pendekatan teologis, dengan fokus pada metode pengajaran konseptual. Tujuan utamanya adalah untuk menguji bagaimana prinsip-prinsip teologis dapat meningkatkan efektivitas guru dan bagaimana metode konseptual dapat diintegrasikan ke dalam pendidikan agama Kristen. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis literatur teologis dan pendidikan untuk memahami hubungan-hubungan ini. Temuan-temuannya menunjukkan bahwa peningkatan kinerja guru membutuhkan kompetensi profesional dan pemahaman yang mendalam akan prinsip-prinsip teologis yang mendasari pendidikan Kristen. Pengajaran konseptual, yang menekankan pada pemahaman dan penerapan konsep-konsep teologis, dapat meningkatkan proses belajar mengajar. Integrasi dari metode-metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini memberikan kontribusi pada literatur pendidikan agama dengan menawarkan perspektif baru tentang bagaimana pendekatan teologis dan metode konseptual dapat digabungkan. Implikasi praktisnya meliputi rekomendasi untuk pelatihan guru dan pengembangan kurikulum yang lebih holistik dan berbasis teologi.
PERAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DALAM MEMBANGUN IMAN DAN DIMENSI SPIRITUAL YANG EFEKTIF PADA REMAJA USIA 12-15 TAHUN Haninuna, Benyamin
JURNAL POKOK ANGGUR Vol 5 No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : STT POKOK ANGGUR JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja berusia 12-15 tahun berada dalam fase transisi dari masa kanak-kanak ke masa dewasa, membuat mereka rentan terhadap berbagai pengaruh sosial dan spiritual. Selama masa kritis ini, mereka menghadapi banyak pilihan, dan tanpa bimbingan yang tepat, mereka dapat dengan mudah menjadi mangsa pengaruh negatif seperti ajaran-ajaran yang salah, penggunaan narkoba, perilaku pergaulan bebas, dan bentuk-bentuk kenakalan remaja lainnya. Pendidikan Kristen memainkan peran penting dalam memberikan bimbingan rohani, membantu remaja mengembangkan iman yang kuat kepada Tuhan dan melawan pengaruh negatif ini. Dengan menanamkan pengetahuan alkitabiah, pendidikan Kristen dalam keluarga, sekolah, dan gereja bertujuan untuk memupuk pertumbuhan rohani remaja, memastikan mereka tetap teguh dalam keyakinan mereka dan membuat keputusan yang tepat selama tahap yang rentan ini.

Page 5 of 6 | Total Record : 53

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2024): Desember 2024 Vol 5 No 2 (2024): Juni 2024 Vol 5 No 1 (2023): Desember 2023 Vol 4 No 2 (2023): Juni 2023 Vol 4 No 1 (2022): Desember 2022 Vol 3 No 2 (2022): Juni 2022 Vol 3 No 1 (2021): Desember 2021 Vol 2 No 2 (2021): Juni 2021 Vol 2 No 1 (2020): Desember 2020 Vol 1 No 2 (2020): Juni 2020 Vol 1 No 1 (2019): Desember 2019 More Issue