cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hayatul Khairul Rahmat
Contact Email
hayatul.khairulrahmat@budiluhur.ac.id
Phone
+6281268928954
Journal Mail Official
admin@jurnalrelawan.id
Editorial Address
Jl. Balai Rakyat I Nomor 11, Pondok Bambu, Kec. Duren Sawit, Kota Jakarta Timur, DKI Jakarta
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI
Published by Yayasan REDI Tiga Monas
ISSN : -     EISSN : 30256321     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social, Engineering,
Arts Humanities Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
Fokus dan Ruang Lingkup Jurnal REDI adalah artikel hasil kegiatan yang meliputi dan tidak terbatas pada tema-tema: kegiatan pengabdian bagi masyarakat (abdimas), kegiatan relawan, penyuluh, fasilitator di masyarakat, pemberdayaan masyarakat pedesaan/ perkotaan; kegiatan corporate social responsibility (CSR); kegiatan kuliah kerja nyata (KKN), dan sejenisnya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 4 (2025): Mei" : 5 Documents clear
Edukasi Mitigasi Bencana Dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Kesiapsiagaan Siswa Melalui Sosialisasi dan Simulasi Kebencanaan di SMP N 6 Purwokerto Leni Oktopiani; Umi Haniati
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/n6vjdb93

Abstract

Kabupaten Banyumas merupakan salah satu kabupaten yang terletak di provinsi Jawa Tengah dengan kondisi geografis yang kompleks. Wilayah ini memiliki tingkat kerentanan bencana yang tinggi akibat pertumbuhan penduduk dan dinamika ekonomi. Menurut catatan dari DIBI (Data dan Informasi Bencana Indonesia) yang dikelola BNPB, wilayah Banyumas memiliki kerentanan terhadap berbagai bencana alam. Bencana-bencana yang mengancam kawasan ini meliputi banjir, longsor, guncangan gempa bumi, kebakaran di area hutan, serta aktivitas vulkanik Gunung Slamet, yang berdampak signifikan pada kehidupan, ekonomi, dan psikologi masyarakat. Tingkat kesiapsiagaan masyarakat yang masih rendah terhadap bencana terbukti dengan tingginya jumlah korban, besarnya kerugian material, kerusakan lingkungan, serta kematian. Anak-anak merupakan kelompok yang paling rentan dalam upaya penanggulangan bencana, sehingga diperlukan langkah-langkah khusus untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang mitigasi bencana sejak dini. Pendidikan pengurangan bencana bagi anak-anak di lingkungan sekolah sangat penting, karena pendidikan merupakan salah satu sarana dalam menanamkan budaya tangguh bencana kepada anak-anak. Tujuannya adalah untuk menumbuhkan kesadaran dan pola pikir yang responsive terhadap bencana, serta menyebarluaskan informasi mengenai bencana dan cara-cara mitigasinya kepada lingkungan sekitar. Salah satu bentuk edukasi yang dapat dilakukan kepada anak-anak adalah kegiatan sosialisasi dan simulasi. Kegiatan sosialisasi ini berjalan dengan lancar dan atusias yang tinggi dari para siswa. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada tanggal 21 Januari 2025, dengan melibatkan pihak SMP Negeri 6 Purwokerto dan BPBD Kabupaten Banyumas.
Peningkatan Kualitas Hidup Masyarakat Desa Margasari LabuhanMaringgai Lampung Timur melalui Pelatihan Pengelolaan Sampahdan Teknologi Pendidikan Aidil Afriansyah; Andre Febrianto; Mugi Praseptiawan; Hafiz Budi Firmansyah; Naufal Raki
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/tk72p376

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan di Desa Margasari, Kecamatan Labuhan Maringgai,Lampung Timur bertujuan untuk mengatasi permasalahan utama di bidang lingkungan dan pendidikan.Kegiatan ini melibatkan penyuluhan pengelolaan sampah dan pemanfaatan tanaman obat keluarga(TOGA), pelatihan pembuatan kerajinan dari bahan limbah, serta penggunaan teknologi informasi untukpendidikan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat tentang pengelolaansampah dari 40% menjadi 70%, serta peningkatan kemampuan siswa dalam penggunaan komputer dari20% menjadi 70%. Dampak positif dari kegiatan ini adalah peningkatan pendapatan keluarga melaluipenjualan kerajinan dan peningkatan motivasi belajar siswa. Evaluasi kegiatan menunjukkan antusiasmemasyarakat yang tinggi dan keinginan untuk melanjutkan program serupa di masa depan. Saran untukperbaikan mencakup peningkatan durasi pelatihan dan kerjasama dengan pihak pemerintah serta sektorswasta untuk memperluas cakupan program
Peningkatan  Kompetensi  Desain  Antarmuka  Pengguna  Melalui Pelatihan UI/UX di SMKN 6 Tangerang selatan Fajar Muttaqi; Moh Alfaujianto; Asep Surahmat; Lukas Umbu Zogara
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/4wrv8x50

Abstract

Perkembangan  pesat  teknologi  digital  mendorong  kebutuhan  akan  keterampilan  desain  antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) di dunia industri. Namun, kurikulum di tingkat SMK masih kurang  mengakomodasi  keterampilan  ini.  Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan  untuk meningkatkan  kompetensi  desain  UI/UX  siswa  SMKN  6  Tangerang  Selatan  melalui  pelatihan  berbasis praktik.  Metode  pelaksanaan  meliputi  asesmen  kebutuhan,  penyampaian  teori  dasar  UI/UX,  workshop pembuatan  wireframe  dan  prototipe  menggunakan  Figma,  serta  presentasi  hasil  proyek.  Evaluasi dilakukan  dengan  pre-test,  post-test,  observasi  praktik,  dan  kuesioner  kepuasan  peserta.  Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata nilai peserta sebesar 67,3%, serta tingkat kepuasan lebih dari 90% terhadap  materi  dan  metode  yang  digunakan.  Pelatihan  ini  berdampak  positif  dalam  meningkatkan pemahaman konseptual, keterampilan teknis, serta kesiapan siswa untuk bersaing di dunia kerja kreatif digital.  Kegiatan  ini  membuktikan  bahwa  pendekatan  pembelajaran  berbasis  praktik  efektif  dalam memperkuat kompetensi vokasional di bidang desain digital.
Peningkatan Literasi Keuangan Mahasiswa Melalui Edukasi Penanaman Modal dan Investasi di Universitas Sjakyahkirti M. Martindo Merta; Junaidi, Tri Nugroho Akbar; Patih Ahmad Rafie; Junaidi; Liza Nofianti; Meirina Nurlani; Zaimah Husin; Silfy Maidianti
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/p26x9388

Abstract

Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  literasi  keuangan  di  kalangan mahasiswa Universitas Sjakyahkirti, khususnya dalam hal penanaman modal dan investasi. Pengetahuan mengenai investasi dan pengelolaan keuangan pribadi sangat penting bagi mahasiswa sebagai generasi penerus  bangsa  untuk  merencanakan  masa  depan  yang lebih  baik  secara  finansial.  Namun,  banyak mahasiswa  yang  belum  memiliki  pemahaman yang  memadai  terkait  dengan  hal  ini.  Oleh  karena  itu, program  ini  dilaksanakan  dengan metode  sosialisasi,  penyuluhan,  pelatihan  praktis,  dan  diskusi kelompok untuk memberikan pemahaman dasar mengenai berbagai instrumen investasi, seperti saham, reksa  dana,  dan obligasi.  Hasil  evaluasi  menunjukkan  peningkatan  signifikan  dalam  pemahaman mahasiswa mengenai konsep dasar investasi, serta pentingnya perencanaan keuangan jangka panjang. Program  ini  diharapkan  dapat  membuka  wawasan  mahasiswa  tentang  pentingnya  investasi sejak  dini dan  membekali  mereka  dengan  pengetahuan  yang  cukup  untuk  mengambil keputusan  investasi  yang bijak meskipun dengan dana terbatas. 
Penerapan Skenario Prosedur untuk Penanganan Zat Beracun di Pesisir Boy Subirosa Sabarguna; Tutik Harmanik; Achmad Nurdin Himawan; Anis Dwi Anita Rini; Anita Devi; Arif Rahman Nurdianto
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/nymfpn39

Abstract

Penanganan zat beracun di wilayah pesisir membutuhkan pendekatan sistematis yang didukung oleh metode pembelajaran yang efektif. Penelitian ini mengkaji penerapan Skenario Prosedur sebagai teknologi pembelajaran untuk mendukung praktik klinik di bidang Kedokteran Kelautan. Metode ini mencakup sembilan tahap sistematis yang meliputi perencanaan, simulasi, evaluasi, hingga refleksi. Studi ini juga menerapkan metode Skor Pemeringkatan Prioritas untuk menentukan program promosi kesehatan dan kegiatan pelayanan masyarakat yang paling efektif. Hasil menunjukkan bahwa metode tanya jawab menjadi prioritas dalam promosi kesehatan, sedangkan Pos Bindu Penyelaman dipilih sebagai bentuk layanan kesehatan yang paling strategis. Evaluasi pelaksanaan menunjukkan peningkatan partisipasi dan pemahaman masyarakat terhadap risiko lingkungan pesisir. Oleh karena itu, penerapan Skenario Prosedur direkomendasikan untuk meningkatkan efektivitas pelatihan, kesadaran masyarakat, serta kesiapsiagaan dalam menghadapi risiko zat beracun di lingkungan pesisir.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2025): Mei Vol. 2 No. 3 (2025): Februari Vol. 2 No. 2 (2024): November Vol. 2 No. 1 (2024): Agustus Vol. 1 No. 4 (2024): Mei Vol. 1 No. 3 (2024): Februari Vol. 1 No. 2 (2023): November Vol. 1 No. 1 (2023): Agustus