cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
NORA AFNITA
Contact Email
noraafnita12@gmail.com
Phone
+6282268753914
Journal Mail Official
noraafnita12@gmail.com
Editorial Address
Jln. Kolonel Anas Malik, By Pass Kota Pariaman
Location
Kota pariaman,
Sumatera barat
INDONESIA
Journal Of Humanity Dedication
Published by Institut Agama Islam Sumatera Barat Pariaman
ISSN : -     EISSN : 30217652     DOI : https://doi.org/10.55062//JABDIMAS
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Medicine & Pharmacology Physics
Journal of Humanity Dedication merupakan sebuah media dalam menerbitkan hasil karya tulis dalam versi Artikel Ilmiah. JABDIMAS dikelola oleh Team Journal dibawah nauangan Institut Agama Islam Sumatera Barat (IAI SUMBAR) Pariaman. Jurnal ini berdiri dan beroperasi pada tanggal 13 Januari 2023 dalam rangka untuk menjawab kebutuhan para Dosen, Peneliti, Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan dalam mempublishkan hasil pengabdian kepada masyarakat (PKM). JABDIMAS melakukan penerbitan terhadap artikel yang masuk dalam 2 kali setahun, yaitu Bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Artikel yang masuk akan dilakukan seleksi dari pihak pengelola jurnal dengan memperhatikan kriteria dari Team Jurnal JABDIMAS, seperti artikel wajib sesuai dengan template jurnal JABDIMAS, Cek Turnitin untuk Plagiasi dibawah 30%, menggunakan Reference (Zotero atau Mandeley) dalam pengutipan dan Referencinya minimal 10 Tahun terakhir dan wajib kutipan artikel terkait dengan tulisan yang terdapat pada Jurnal/OJS. scope jurnal jabdimas meliputi Pendidikan, Agama, Ekonomi, Psikologi, Kesehatan, Perbankan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 64 Documents
 3   4   5   6   7 
GERAKAN EDUKASI LINGKUNGAN MELALUI AKSI TANAM POHON OLEH MAHASISWA KPM UNIMUDA SORONG DI TAHURA RAJA AMPAT Yosep Rengkei Dimara; Karmila Sinen; Halisa Alting; Fauziya Sahlan; Fadil Indra Santoso
Journal of Humanity Dedication Vol. 4 No. 1 (2026): Journal of Humanity Dedication
Publisher : Institut Agama Islam Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55062/1205

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat. Mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) 2025 Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong melaksanakan program penghijauan melalui aksi penanaman pohon di wilayah Waisai, Kabupaten Raja Ampat. Program ini dilaksanakan sebagai bentuk kepedulian terhadap kondisi lingkungan sekaligus meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga kelestarian alam. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, sosialisasi lingkungan, serta aksi penanaman pohon bersama masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya partisipasi aktif masyarakat dan mahasiswa dalam upaya penghijauan lingkungan. Program ini tidak hanya memberikan dampak ekologis berupa peningkatan ruang hijau, tetapi juga mempererat hubungan sosial antara mahasiswa dan masyarakat. Selain itu, program ini juga memiliki nilai pendidikan yang penting dalam membangun karakter dan kesadaran lingkungan bagi masyarakat maupun mahasiswa. Melalui kegiatan sosialisasi dan praktik langsung penanaman pohon, masyarakat memperoleh pendidikan lingkungan mengenai pentingnya menjaga hutan, mengurangi kerusakan alam, serta menciptakan lingkungan yang sehat dan berkelanjutan. Bagi mahasiswa, kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran di luar kelas untuk mengembangkan sikap tanggung jawab sosial, kepedulian ekologis, kerja sama, dan kemampuan berinteraksi dengan masyarakat. Dengan demikian, program penghijauan ini tidak hanya berfokus pada pelestarian lingkungan, tetapi juga menjadi media pendidikan lingkungan hidup yang mampu menanamkan nilai-nilai kepedulian terhadap alam kepada generasi muda dan masyarakat secara berkelanjutan.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PAUD DALAM PEMANFAATAN WORDWALL UNTUK MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN INTERAKTIF Devi Aulianti; Latifah Khairiah; Nadhira Aulia Hermawan; Dhea Ardiyanti
Journal of Humanity Dedication Vol. 4 No. 1 (2026): Journal of Humanity Dedication
Publisher : Institut Agama Islam Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55062/1214/5

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan media pembelajaran digital berbasis Wordwall pada pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop interaktif yang melibatkan partisipasi aktif peserta melalui penyampaian materi, demonstrasi, serta praktik langsung pembuatan media pembelajaran menggunakan Wordwall. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan pengenalan konsep media pembelajaran anak usia dini. Selanjutnya, peserta diberikan pendampingan dalam mengakses fitur Wordwall dan membuat media pembelajaran yang dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar. Hasil kegiatan workshop, peserta dapat memahami penggunaan Wordwall dan dapat mengembangkan media pembelajaran secara mandiri. Penggunaan Wordwall diharapkan dapat membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, inovatif serta sesuai dengan karakteristik setiap anak.
OPTIMALISASI KEGIATAN WIRID MINGGUAN SEBAGAI SARANA PENGUATAN POLA ASUH ANAK DI ERA DIGITAL PADA MASARAKAT NAGARI PUNGGUNG KASIAK fithriyahaszahra zahra; Dasman Dasman; Jeprianto Jeprianto; Yulisna Nabila Putri; Rizki Akmal; Betri Oktaviani; Mufa Nelti Efendi; Elsa Masherly; Taufik Prima Fajar; farida Ariani; Abdul Rahim A; Reflianto Reflianto
Journal of Humanity Dedication Vol. 4 No. 1 (2026): Journal of Humanity Dedication
Publisher : Institut Agama Islam Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55062/1223

Abstract

Anak merupakan titipan Allah SWT yang sangat perlu dilindungi dan dijaga. Dunia pendidikan anak di Era zaman milenial sekarang dihadapkan pada tantangan perkembangan teknologi digital. Pengabdian kepada masyarakat yang digerakkan oleh mahasiswa KKN ini dilaksanakan untuk mengoptimalkan kegiatan wirid mingguan sebagai sarana edukasi bagi orang tua agar dapat memberikan pendidikan terbaik dalam keluarga. Metode pengabdian ini berupa integrasi pemberian materi, diskusi, serta konsultasi berkelompok yang disisipkan pada forum rutin wirid mingguan masyarakat Kenagarian Punggung Kasiak. Materi yang disampaikan mencakup pelatihan pola asuh anak di era digital dalam kajian ilmu pendidikan, psikologi, dan agama. Hasil dari kegiatan ini terbukti meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pola asuh anak di era teknologi sekarang. Kesimpulannya, revitalisasi forum wirid mingguan memiliki peran penting dalam membimbing orang tua agar anak terlindungi dari bahaya teknologi.
MODEL PENGUATAN KARAKTER GENERASI MUDA BERBASIS NILAI KEISLAMAN DAN KEARIFAN LOKAL DI NAGARI SANDI ULAKAN Joni Indra Wandi; Aulia Fitri; Cipto Duwi Priyono; Sumiari Sumiarti; Arief Arafat Hankam; Nora Afnita
Journal of Humanity Dedication Vol. 4 No. 1 (2026): Journal of Humanity Dedication
Publisher : Institut Agama Islam Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55062/1226/5

Abstract

Strengthening the character of young people has become an increasingly important agenda amid rapid social change, technological advancement, and the declining involvement of adolescents in religious and local cultural activities. Nagari Sandi Ulakan, a community that continues to preserve Islamic traditions and local wisdom, provides a strategic setting for character education based on community engagement. This community service program aimed to strengthen Islamic values and youth character through a participatory approach that integrated religious education, local wisdom, and community empowerment within the framework of the Community Service Program (Kuliah Kerja Nyata—KKN). The program employed a Participatory Action Research (PAR) approach consisting of community needs assessment, program planning, implementation, mentoring, and participatory evaluation. The activities included Qur’anic learning at Islamic learning centers, congregational prayers, religious lectures, Islamic knowledge competitions, Fahmil Qur’an, grand religious gatherings, environmental education, community clean-up activities, and youth participation in local religious and cultural traditions. The findings indicated increased youth participation in religious activities, stronger social responsibility, greater environmental awareness, enhanced cooperation through communal work, and improved understanding of local Islamic history and cultural values. In addition, the program contributed to the development of students’ leadership, communication, and collaborative skills through direct engagement with community members. The results suggest that integrating Islamic values with local wisdom provides an effective and sustainable strategy for character development that is culturally relevant and socially responsive. This model may serve as a practical reference for community-based character education programs in other regions with similar socio-cultural contexts

Page 7 of 7 | Total Record : 64

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Journal of Humanity Dedication Vol. 3 No. 2 (2025): Journal of Humanity Dedication Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Humanity Dedication Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Humanity Dedication Vol 2 No 2 (2024): Journal of Humanity Dedication Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of Humanity Dedication Vol. 1 No. 2 (2023): Journal of Humanity Dedication Vol 1 No 2 (2023): Journal of Humanity Dedication Vol. 1 No. 1 (2023): Journal of Humanity Dedication Vol 1 No 1 (2023): Journal of Humanity Dedication