cover
Contact Name
Kerisman Halawa
Contact Email
ojs.usmindonesia19@gmail.com
Phone
+6285297738787
Journal Mail Official
ojs.usmindonesia19@gmail.com
Editorial Address
ojs.usmindonesia19@gmail.com
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal ABDIMAS MUTIARA
ISSN : 27227758     EISSN : 27227758     DOI : -
Jurnal ABDIMAS MUTIARA diterbitkan oleh Program Studi : Sistem Informasi Fakutas Sains dan Teknologi Informasi Universitas Sari Mutiara Indonesia di Medan sebagai media untuk menyalurkan pemahaman tentang asfek - asfek multidisiplin ilmu bidang Teknologi, Kesehatan dan Sosial berupa hasil pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan September. Redaksi menerima naskah yang belum pernah diterbitkan dalam media lain dari dosen, peneliti, mahasiswa maupun praktisi dengan ketentuan penulisan seperti tercantum pada halaman belakang (petunjuk untuk penulis). Naskah yang masuk akan dievaluasi dan disunting untuk keseragaman format, istilah dan tata cara lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,078 Documents
Implementasi Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Jenis-Jenis Usaha Perekonomian Dalam Masyarakat Pada Siswa Kelas V SD Negeri 060852 Medan Perjuangan Setiawaty, Nanda Ayu; Nainggolan, Maria Friska; Limbong, Winny Sunfriska
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 1 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan untuk mengimplementasikan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Jenis-jenis usaha perekonomian dalam masyarakat dan kendala yang ada. PkM ini mendeskripsikan Aktivitas Guru dan siswa. Selama menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) akan dilihat penilaian Hasil Belajar IPS Materi Jenis-jenis usaha perekonomian dalam masyarakat dan kendala-kendala yag dihadapi tim PkM selma proses pembelajaran. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dapat meigkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Hasil yag diperoleh pada Hasil Aktivitas Guru Siklus I mencapai 72% dan pada siklus II mencapai 92% dan aktivitas siswa mencapai 78% dan pada siklus mncapai 84%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dapat menigkatkan Hasil belajar siswa pada mata pelajara IPS pada materi jenis-jenis usaha perekoomian dalam masyarakat pada kels V SD Negero 068502 Medan Perjuangan.
Implementasi Pendidikan Revolusi Industri 4.0 di SDN 017989 Manis Kabupeten Asahan Silalahi, Taruli Marito; Hutagaol, Robinson; Setiawaty, Nanda Ayu
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 1 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pendidikan revolusi 4.0 di SDN 017989 Manis Kabupaten Asahan dan apa kendala dan solusi yang dihadapi guru dalam menerapkan pendidikan revolusi industri 4.0 di SDN 017989 Manis Kabupaten Asahan. Pengabdian kepada Masyarakat yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek Pengabdian kepada Masyarakat misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain. Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif dengan empat proses yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat menyimpulkan bahwadi dalam pengimplementasian pendidikan revolusi industri 4.0 di SDN 017989 Manis Kabupaten Asahan sudah diterapkan. Namun pada pelaksanaannya belum maksimal. Pelaksanaannya hanya sebatas penggunaan laptop, dan infokus padahal pada hakikatnya pendidikan revolusi industry 4.0 melibatkan kompetensi pendidik sebagai guru yang harus memahami kurikulum, model pembelajaran, kompetensi siswa dengan menggunakan bantuan alat teknologi
Sosialisasi Peran Guru Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SDN 060852 Medan Perjuangan Setiawaty, Nanda Ayu; Saragih, Jheni Yusuf; Laia, Asaaro
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SDN 060852 Medan Perjuangan. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat ini menunjukan bahwa dengan adaya strategi guru dalam proses pembelajaran sekolah dasar. Setelah mengadakan Pengabdian kepada Masyarakat, penelaahan, serta analisis melalui sumber data yang digunakan oleh Tim Pelakasana PkM meliputi jurnal, buku, skripsi maupun literature yang berkaitan dengan Pengabdian kepada Masyarakat, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa untuk dapat meningkatkan motivasi belajar siswa guru sekolah dasar dilakukan melalui model dan metode yang beragam, pemberian angka, pemberian hadiah, pemberian pujian atau pernyataan secara verbal, peduli terhadap siswa, dan membuat tugas yang menantang namun realistis dan sesuai dengan kemampuan siswa.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperative Tipe Time Token Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 064983 Medan Pangaribuan, Yetty Rosmawati; Silalahi, Taruli Marito; Nainggolan, Maria Friska
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk Menerapkan Model Pembelajaran Kooperative tipe Time Token untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V di SD Negeri 04983 Medan. Sumber data yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah sumber data primer yang langsung diperoleh dari siswa. Tim pelaksana PkM ini terdiri dari tiga orang dosen PGSD dibantu oleh tiga orang mahasiswa program studi PGSD. Berdasarkan hasil analisis ditemukan penerapan model pembelajaran kooperative tipe time token dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V di SD Negeri 04983 Medan. Dapat dilihat dari analisis data bahwa model pembelajaran Time Token memberikan peningkatan yang signifikan pada motivasi belajar siswa.
Implementasi Media Pembelajaran Pojok Baca Terhadap Minat Baca Siswa Kelas II SDN Al-Washliyah Medan Tembung Saragih, Jheni Yusuf; Nainggolan, Maria Friska; Laia, Asaaro
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengapdian Masyarakat ini bertujuan untuk mengeimplementasikan media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung. Responden dalam Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah siswa kelas III SD yang berjumlah 20 siswa. Metode analisis yang digunakan dalam Pengabdian kepada Masyarakatini adalah uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas, uji liniearitas dan uji hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil uji analisis regresi linier sederhana diketahui nilai t hitung sebesar 5,514. Nilai t tabel pada tabel statistik dengan signifikansi 0,05 dengan df = n-2 atau 20-2=18 adalah sebesar 2,100. Karena t hitung 5,514 > t tabel 2,100 maka hasil Pengabdian kepada Masyarakatini menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara media pembelajaran pojok baca terhadap minat baca siswa kelas III SD Al-Washliyah Medan Tembung.
Penerapan Penggunaan Media Kartu Huruf Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SDN 067093 Cinta Damai Nainggolan, Maria Friska; Setiawaty, Nanda Ayu; Pangaribuan, Yetty Rosmawati
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui penerapan penggunaan media kartu huruf bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN 067093 Cinta damai. Pengabdian Kepada Masyarakat yang digunakan dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah Pre-Eksperimental Design. Waktu Pengabdian Kepada Masyarakat dilakukan pada bulan Juni 2022. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu huruf bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN 067093 Cinta damai. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil analisis yang diperoleh dengan pengujian menggunakan uji-t menunjukkan bahwa nilai ℎ= 10.864 > = 1.411 maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya penggunaan media kartu huruf bergambar terhadap kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN 067093 Cinta damai .
Pelatihan Menjadi Jurnalistik Pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Angkatan 2020 Universitas Sari Mutiara Indonesia Mega Ulva Sari Sihombing; Nurhawati Simamora; Radi Hulu
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan ini adalah Keterampilan Jurnalistik bagi mahasiswa program Ilmu Komunikasi 2020 Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial Universitas Indonesia, Sari Mutiara, Jalan Kapten Muslim No. 79, Medan. Melalui pelatihan ini diharapkan para mahasiswa menjadi sumber daya manusia unggul yang mampu bersaing tidak hanya di tingkat lokal, namun nasional dan internasional. Selain itu, mahasiswa akan mampu memperoleh keterampilan jurnalistik secara akurat dan efektif, sehingga dapat berargumentasi dengan baik dan menerapkan teks tertulis secara bermanfaat dan menarik dalam publikasi formal.
Pelatihan Kehumasan Bagi Karyawan Pinky Cafe & Salon Nurhawati Simamora
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Humas atau sederhananya PR (Public Relations) adalah suatu bentuk komunikasi yang menciptakan citra positif suatu organisasi atau lembaga yang dilandasi oleh penghormatan terhadap kepentingan bersama. Fungsi ideal didirikannya lembaga humas pada suatu instansi atau organisasi adalah untuk menerjemahkan kebijakan organisasi secara internal (orang atau karyawan) dan eksternal atau kepada masyarakat, serta memantau reaksi masyarakat dan mengkomunikasikannya kepada pimpinan sebagai bahan pengambilan keputusan.
Pelatihan Tentang Etika Komunikasi Kepada Pelanggan Setiamenda Ginting
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Etika Komunikasi sangat berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan. Kepuasan pelanggan bukanlah konsep yang baru. Pelanggan yang puas adalah pelanggan yang akan berbagi kepuasan dengan produsen atau penyedia jasa. Bahkan, pelanggan yang puas akan berbagi rasa dan pengalaman denngan pelanggan lain. Ini akan menjadi referensi bagi perusahaan yang bersangkutan. Oleh karena itu, baik pelanggan maupun produsen, akan sama-sama diuntungkan apabila kepuasan terjadi. Dengan melihat hubungan ini, jelaslah bahwa kepuasan pelanggan haruslah menjadi salah satu tujuan dari setiap perusahaan.
Pelatihan Penggunaan Bahasa Indonesia Bagi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Universitas Sari Mutiara Indonesia Mega Ulva Sari Sihombing; Nurhawati Simamora; Sozisiwa Lombu
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 4 No. 1 (2023): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa sangat penting bagi manusia untuk berkomunikasi dengan orang lain dan kelompok orang lain. Sifat mendasar manusia yang saling membutuhkan menjadikan bahasa sebagai kebutuhan mutlak dalam berinteraksi. Bahasa Indonesia merupakan bahasa yang digunakan seluruh masyarakat Indonesia untuk berinteraksi. Bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi bangsa Indonesia harus dipelajari oleh anak bangsa. Kemahiran bahasa Indonesia lisan dan tulisan bergantung pada berbagai faktor linguistik dan nonlinguistik.

Page 73 of 108 | Total Record : 1078