cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Sidik
Contact Email
mgcn.sidik@gmail.com
Phone
+6289671418611
Journal Mail Official
jmia@kampusakademik.co.id
Editorial Address
Jl.pedurungan kidul IV rt.03/01 No.62 Kel. Pedurungan Kidul/ Kec.Pedurungan Semarang 50192
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK
Published by CV Kampus Akademik Publising
ISSN : 30327385     EISSN : 30327377     DOI : https://doi.org/10.61722/jmia.v1i2
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK (JMIA) , ISSN: (cetak), ISSN: (online) adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Kampus Akademik Publising . JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK merupakan platform publikasi jurnal Karya suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh dosen atau mahasiswa. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya yaitu: Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Bisnis, Ilmu Sosial Humaniora, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kesehatan, Peternakan, perikanan, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro dan Informatika, Desain Komunikasi Visual, Ilmu Komunikasi, Hukum. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, Desember)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 719 Documents
 10   11   12   13   14 
DAMPAK GLOBALISASI TERHADAP MORALITAS REMAJA DI TENGAH REVOLUSI DIGITAL Yuli Dwi Safitri; Ibrizal Karomi; Alvin Faridl
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1875

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dampak globalisasi terhadap moralitas remaja di era revolusi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data seperti wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa globalisasi telah membawa perubahan dalam nilai-nilai, norma, dan gaya hidup remaja. Remaja cenderung terpapar oleh budaya asing melalui media massa dan teknologi digital, yang dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku moral mereka. Namun, dengan penguatan identitas budaya, pendidikan moral di sekolah, penggunaan teknologi yang bijaksana, dan pembentukan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler, remaja dapat tetap menjaga moralitas bangsa di tengah arus globalisasi. Kesimpulannya, kerjasama antara keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah penting untuk menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan moral yang baik bagi generasi muda Indonesia.
STRATEGI GURU DALAM MENGOPTIMALKAN INTERAKSI SISWA DI KELAS Irwan Rasyad; Sri Rahayu Wulandari; Ghazali
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1876

Abstract

Strategi pengoptimalan interaksi siswa di kelas melibatkan berbagai pendekatan pedagogis yang dirancang untuk meningkatkan keterlibatan dan partisipasi aktif siswa dalam proses belajar-mengajar. Pendekatan ini meliputi penggunaan teknologi pendidikan interaktif, penerapan metode pembelajaran berbasis proyek, serta penyusunan lingkungan belajar yang mendukung kolaborasi dan komunikasi antar siswa. Penerapan strategi ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan pemahaman akademik, tetapi juga untuk mengembangkan keterampilan sosial dan emosional siswa. Penelitian menunjukkan bahwa interaksi yang efektif di kelas dapat meningkatkan motivasi belajar, memperkuat hubungan antar siswa, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan.
ANALISIS PEMANFAATAN AI TERHADAP PEROSES PEMBELAJARAN MAHASISWA ANGKATAN 2022 PRODI PJKR STKIP PGRI SUMENEP Moh Junaidi; Ach Khoirul Umam
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1877

Abstract

AI (Artificial Intelligence) menjadi sebuah pembahasah yang menarik di kalangan Mahasiswa bagai mana tidak platfrom berbasis kecerdasam buatan dapat melakukan segala perintah manusia yang berpusat pada pengetahuan ataupun yang lainnya, korelasinya dengan pendidikan mengingat pertubuhan teknologi kian hari makin berkembang apakan mampu membanatu mahahasiswa dalam mengatasi rintangan dalam memahami proses pembelajaran lebibaik. Disini penulis merasa tertarik dengan fenomena tersebut dan bertujuan meneliti pemanfaatan AI atau yang kita kenal sebagai kecerdasan buatan terhadap Proses Pembelajaran Mahasiswa Prodi PJKR Kelas 4D STKIP PGRI Sumenep. Dengan demikian menyatakan AI atau kecerdasan buatan mampu memberikan dampak positifbagi mahasiswa dalam mehami materi dan referensi ide baru dengan lebibaik. Dinamika tersebut merupakan bukti bahwasanya AI membatu dalam proses pembeajaran mahasiswa.
ANALISIS PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN SENAM IRAMA Moh Fahrus Shadikin; Dodik Sugianto; Wirah Ayu
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1878

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam mengenai pengaruh kegiatan rutin senam irama di TK Miftahul Ulum terhadap perkembangan fisik motorik peserta didik di kelas TK B. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data diambil atau dilakukan dengan cara mengamati peserta didik ketika melakukan kegiatan senam irama di sekolah, dan wawancara terhadap kepala sekolah, serta melakukan pengamatan dari hasil perkembangan fisik motorik anak yang telah diampu. Adapun analisis data dilakukan dengan mengumpulkan data terlebih dahulu, reduksi data sehingga memperoleh kesimpulan. Senam irama mempunyai peran yang tinggi terhadap perkembangan fisik motorik anak usia 4-5 tahun. Dalam penelitian ini seluruh peserta didik di kelas TK B semangat dalam mengikuti kegiatan senam irama tersebut. Sehingga, nilai motorik kasar anak berkembang dengan baik, dan dapat dikatakan juga bahwa senam irama sudah cukup mewakilkan dalam media stimulasi anak.
Sumpah Jabatan Menggunakan Alquran Rizal Rahman
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1897

Abstract

Penggunaan mushaf Al-Qur'an dalam praktik sumpah jabatan sebagai simbol kesakralan dalam sumpah jabatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana penggunaan mushaf Al-Qur'an dapat memberikan landasan moral dan spiritual yang kuat bagi pejabat, memperkuat komitmen mereka terhadap tugas dan tanggung jawab, serta menegakkan integritas dan kejujuran dalam pelaksanaan kewajiban jabatan. Metode penelitian yang digunakan meliputi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Al-Qur'an dalam sumpah jabatan dimaksudkan untuk menegaskan tanggung jawab pejabat di hadapan Tuhan dan masyarakat, meskipun implementasinya belum efektif dalam mengurangi penyalahgunaan kekuasaan. Studi ini juga menggarisbawahi pentingnya kajian Living Qur'an untuk memperluas pemahaman tafsir yang lebih inklusif dan partisipatif, serta memberikan kontribusi bagi pengembangan wilayah kajian Al-Qur'an di era kontemporer
Efektivitas Penerapan Klausula Baku Pada Manajemen Cafe Plantkringan Jombang Perspektif Hukum Bisnis Islam Bella Aulia Firnanda; Norma Fitria
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1902

Abstract

This research aims to analyse the effectiveness of implementing standard clauses in the management of the Jombang Plantkringan cafe from an Islamic business law perspective. This research uses empirical juridical research methods with a conceptual approach, and data collection uses observation, interviews, questionnaires, documentation, and library data. The data obtained was then analysed using inductive and descriptive methods. Based on the research results, it was found that: 1) the effectiveness of the application of standard clauses in the management of Cafe Plantkringan Jombang has been effective. 2) The application of standard clauses in Cafe Plantkringan has not been effective because Cafe Plantkringan has not implemented the principle of Al-Hurriyah (freedom).
ANALISIS PERHITUNGAN DAN PENERAPAN PAJAK PENGHASILAN PASAL 21 SERTA PELAPORANNYA Mutiara Dewi; Rizkika Zalzabila Utami; Siti Aisyah; Dini Vientiany
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1905

Abstract

PPh Article 21 regulates income tax deductions on income received or earned by domestic individual taxpayers in connection with work, services and other activities. This research aims to analyze the mechanism for withholding, reporting and remitting PPh Article 21 and its implications for employers and employees. The research method used is descriptive analytical with a qualitative and quantitative approach. The research results show that withholding PPh Article 21 makes a significant contribution to state tax revenues, but there are still challenges in implementation caused by taxpayers' lack of understanding and inaccuracies in calculations. This research also provides recommendations for increasing compliance and efficiency in the administration of Income Tax Article 21.
PENERAPAN METODE PERMAINAN BISIK BERANTAI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SDN RANDUGARUT Madaliyah Izah Mansyur
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1953

Abstract

This research originated from observations that have been made in Class IV of Randugarut State Elementary School, that students' speaking skills are still lacking. This study aims to determine the application of the whispering chain game method to the speaking skills of fourth grade students of Randugarut State Elementary School. This type of research is quantitative research with experimental research type. The population in this study were all fourth grade students of Randugarut State Elementary School, totaling 23 students. The sampling technique uses purposive sampling Data collection was done through observation method and test method. The results of the research that has been carried out show that the use of the whispering chain game method affects the speaking skills of grade IV students of Randugarut State Elementary School, this is evidenced by the increase in the results of students' speaking skills in the experimental class. And there is a significant effect on the application of the chain sentence game method on the speaking skills of class students.
Pelaksanaan Media Gambar Berseri Terhadap Keterampilan Menulis Siswa Kelas IV SDN Pandeanlamper 02 Fatimah, Nurulul
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1954

Abstract

Learning Indonesian has one skill, namely writing. Writing skills material is a travel report. In reality, students in writing travel reports could not reach KKM scores, especially at SDN Pandeanlamper 02 Semarang. This attracts researchers to find out how to improve writing skills at the elementary school level in grade IV. This attracts researchers to find out how to improve writing skills at the elementary school level in grade IV. This study uses quantitative research with experimental research taking the population of all students in the class totaling 27 students. Data collection using the test method. The results of the study showed that there was an increase in student learning outcomes, which was originally only 36.50% to 100%. Thus, it can be concluded that using serial images can improve the writing skills of grade IV students' travel reports.
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa wulandari, oky
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i4.1961

Abstract

activity of choosing, establishing, and developing methods to desired learning outcomes based on existing conditions. During the educational process, students must have good speaking skills. In fact, students have not yet had good speech skills, as evidenced by the lack of communication between teachers and students as well as the student's condition of passivity during learning in the classroom. It attracted researchers to improve the speaking skills of V-grade students by applying the Think Pair Share learning model to the Indonesian language lesson. This study uses qualitative descriptive research taking the population of the entire VC class of 28 students. Data collection with observation and lifting methods. The results of the study showed the effectiveness of speaking skills of VC class students with a percentage of 90,20%. thus can be taken the conclusion that applying the learning model Think Pair Share can improve the speech skills of Class V students

Page 12 of 72 | Total Record : 719

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Februari Vol. 2 No. 6 (2025): Desember Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober Vol. 2 No. 4 (2025): Agustus Vol. 2 No. 3 (2025): Juni Vol. 2 No. 2 (2025): April Vol. 2 No. 1 (2025): Februari Vol. 1 No. 6 (2024): Desember Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus Vol. 1 No. 3 (2024): Juni Vol. 1 No. 2 (2024): April Vol. 1 No. 1 (2024): Februari More Issue