cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,377 Documents
 5   6   7   8   9 
Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial: URGENSI PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN ASPEK KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK DI ERA GLOBALISASI DAN TEKNOLOGI Arina Alva Sinta; Desy Safitri; Sujarwo
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract   Globalization and technology are very much at bringing positive and negative changes and influences. This can be felt in all aspects of life including education. The positive influence of globalization and technology is actually true we can feel the efficacy in education, but we can not deny that the negative impact of globalization and technology is also as much as the positive influence of felt. The negative effects of globalization and technology can cause social problems of learners, for example such as emerging egoism, more condensing towards individualism, lack of effective communication skills, low of empathy of human beings, decreased sense of responsibility, low discipline, and less work together in interacting in social life. In this problem, IPS learning has a very important role in improving aspects of social skills learners. IPS learning is designed to educate learners know the concepts of social life that will be useful in their lives in the community environment. In addition, IPS learning focuses on the values of humanitarian social skills in the institutions and relationships between humans and the environment. This social skill is very important for each individual because of social skills is a need to build and also maintain positive relationships with the community environment. By mastering social skills, learners are expected to socialize well in the era of globalization and technology. To realize the purpose of IPS learning also requires effective learning model for learners to easily understand the material given and can apply it in real life. The method used in this research is literature review or literature review. The data source used in this research is the book, journals, articles and other relevant scientific works.  Keywords : Globalization, technology, social skills, IPS learning.    Abstrak  Globalisasi dan teknologi banyak sekali membawa perubahan dan pengaruh positif maupun negatif. Hal ini dapat dirasakan di segala aspek kehidupan termasuk pendidikan. Pengaruh positif dari globalisasi dan teknologi benar benar dapat kita rasakan kebermanfaatannya dibidang pendidikan, akan tetapi tidak dapat kita pungkiri bahwa dampak negatif dari globalisasi dan teknologi ini juga sama besarnya dengan pengaruh positif yang dirasakan. Pengaruh negatif globalisasi dan teknologi dapat menimbulkan masalah  sosial peserta didik, contohnya seperti timbulnya egoisme, lebih condong ke arah individualisme, kurangnya keterampilan komunikasi yang efektif, rendahnya empati sesama manusia, menurunnya rasa tanggung jawab, rendahnya tingkat disiplin, dan kurang dapat bekerja sama dalam berinteraksi di kehidupan sosial. Dalam permasalahan ini, pembelajaran IPS mempunyai peranan yang sangat penting dalam meningkatkan aspek keterampilan sosial peserta didik. Pembelajaran IPS dirancang untuk mendidik peserta didik mengenal konsep-konsep kehidupan sosial yang nantinya akan bermanfaat di kehidupan mereka di lingkungan bermasyarakat. Selain itu, pembelajaran IPS berfokus pada nilai-nilai keterampilan sosial kemanusiaan dalam institusi dan hubungan antara manusia dan lingkungannya. Keterampilan sosial ini sangat penting bagi masing masing individu dikarenakan keterampilan sosial merupakan suatu kebutuhan untuk membangun dan juga memelihara hubungan positif dengan lingkungan masyarakat. Dengan menguasai keterampilan sosial, peserta didik diharapkan mampu bersosialisasi dengan baik di era globalisasi dan teknologi. Untuk mewujudkan tujuan dari pembelajaran IPS juga memerlukan model pembelajaran yang efektif agar peserta didik mudah memahami materi yang diberikan dan dapat menerapkannya di kehidupan nyata. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu literature review atau tinjauan pustaka. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah buku, jurnal, artikel dan karya ilmiah lain yang relevan.    Kata Kunci : Globalisasi, Teknologi, Keterampilan sosial, Pembelajaran IPS.           
Hubungan Pengetahuan, Dukungan Keluarga Dan Promosi Kesehatan Dengan Personal Hygiene Saat Menarche Pada Siswi SDN Pabuaran 01 Cibinong Tahun 2023 Anys Syelina; Nina; Sancka Stella G. Sihura
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Personal hygiene pada saat menarche perlu diperhatikan untuk menjaga kesehatan organ reproduksi pada siswi dan terhindar dari gangguan kesehatan. Menurut data survei Kesehatan Reproduksi Remaja Indonesia (SKRRI) pada tahun 2018 di kota Bogor banyak remaja putri yang mengeluhkan tentang keputihan, yaitu sebanyak 57%. Kurangnya menjaga personal hygiene saat menarche disebabkan karena minimnya pengetahuan, dukungan keluarga atau siswi yang belum mengikuti kegiatan promosi kesehatan sehingga mengakibatkan penyakit yang berbahaya yaitu resiko kanker serviks 19,386 kali lebih besar dibandingkan yang mempunyai personal hygiene yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan, dukungan keluarga dan promosi kesehatan dengan personal hygiene saat menarche pada siswi SDN Pabuaran 01 Cibinong Tahun 2023. Banyaknya sampel yang diambil menggunakan tehnik total populasi 31 responden menggunakan desain kolerasional dengan pendekatan Cross Sectional, menggunakan kuesioner. Penelitian ini menggunakan uji Chi Square. Dari hasil diketahui ada hubungan antara pengetahuan (p.value = 0,019), dukungan keluarga (p.value = 0,015) dan promosi kesehatan (p.value = 0,002) dengan personal hygiene saat menarche pada siswi SDN Pabuaran 01 Cibinong. Personal hygiene saat menarche yang dimiliki oleh siswi masuk kedalam kategori kurang baik, sehingga perlu adanya kolaborasi dengan tenaga kesehatan atau kampus kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan siswi atau orang tua terkait dukungan keluarga melalui promosi kesehatan di lingkungan sekolah.
Meneladani Akhlak Rasulullah SAW dalam Membangun Generasi Digital yang Berkarakter, Toleran dan Terhindar Dari Riba Anton, Anton; Auladinnursoba, Alvi; Chilmi Khoirun Nisa; Mila Amelia Putri; Windani, Windani
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini membahas pentingnya meneladani akhlak Rasulullah SAW dalam membangun generasi digital yang berkarakter, toleran, dan terhindar dari riba. Akhlak Rasulullah SAW, seperti jujur, amanah, adil, dan toleran, dapat menjadi pedoman bagi generasi digital dalam berperilaku di dunia digital. Di latarbelakangi dengan semakin berkembangnya teknologi informasi yang semakin hari semakin pesat, maka dianjurkan untuk generasi digital agar senantiasa menggunakan teknologi dengan sebaik mungkin, sesuai dengan ajaran islam serta meneladani akhlak Rasulullah SAW dalam berbagai aspek. Tujuan penulisan jurnal ini adalah untuk memberikan edukasi kepada sekuruh generasi digital agar dapat menggunakan serta memanfaatkan teknologi ke arah yang baik. Metode penulisan jurnal ini memanfaatkan metode tinjauan literatur (library research) sebagai pendekatan penelitian. Tinjauan literatur merupakan teknik penelitian yang sangat efektif dan dapat diterapkan untuk memahami berbagai aspek dari suatu topic. Penulisan jurnal ini menunjukan hasil bahwa dengan meneladani akhlak Rasulullah SAW generasi digital saat ini dapat menjadi semakin bijak dan kreatif dalam menggunakan teknologi sesuai dengan ajaran-ajaran agama. Kesimpulan bahwa dengan memahami dan meneladani akhlak Rasulullah SAW merupakan kunci dalam membangun generasi digital yang berkarakter, toleran, dan terhindar dari riba. Dengan meneladani akhlak Rasulullah SAW, generasi digital dapat menggunakan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab, serta menjadi generasi yang bermanfaat bagi agama, bangsa, dan negara
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS Studi penelitian di SMP 121 Jakarta Novita Sari Elisabet Sihite; Desy Safitri; Sujarwo
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih memprihatinkannya kemampuan berpikir kritsis siswa pada mata pelajaran IPS oleh karena itu diperlukan pendekatan pembelajaran yang efektif untuk mengatasi hal tersebut. Salah satu pendekatan yang diercaya mampu memberikan stimulus efektif bagi keammpuan berpikir kritsis siswa yaitu pendekatan pembelajaran inkuiri. Metode penelitian ini menggunakan Pretest Prosttest control group design. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Adapun populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 121 Jakarta, sedangkan sampel yang ditetapkan adalah kelas VIII A sebagai kelas eksperimen dengan jumlah sebanyak 32 siswa dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol sebanyak 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan Pretest, Prosttest, dan observasi. Teknik pengolahan data dilakukan dengan uji statistika terhadap nilai Pretest dan Prosttest menggunakan Uji Normalitas, Uji homogenitas, dan Uji ‘t’ untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi kelas eksperimen yaitu sebesar 0,000< 0,05 kemudian nilai thitung sebesar 7,303 > dari nilai (ttabel0,05 (31))=2,04. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang diberikan oleh pendekatan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa
Menyongsong Kebahagian Akhirat: Mawas Diri, Etika Islami, dan Keberkahan Berbagi Melalui Kurban Anton, Anton; Aisyah Hidayah; Nadya Nur Ramdhani; Rd Ilmi Syu’batul Alam; Resti Paujiah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini membahas tentang bagaimana menjalankan mawas diri, etika Islam, dan berbagi keberkahan melalui kurban adalah cara untuk mencapai kebahagiaan di akhirat. Penelitian ini melihat bagaimana kesadaran diri, nilai-nilai etika Islam, dan kebahagiaan spiritual di dunia akhirat. Penelitian ini melibatkan wawancara dan analisis konten tentang praktik mawas diri dan berbagi kurban dalam kehidupan Muslim. Hasilnya menunjukkan bahwa meningkatkan kesadaran diri dan praktik etika Islam dapat sangat membantu dalam kebahagiaan spiritual dan persiapan untuk kehidupan setelah kematian. Hasil ini dibahas dalam konteks pengembangan pribadi dan spiritual dalam Islam, serta implikasi teoritis dan praktisnya. Penelitian ini menggunakan metode literatur review jurnal. Literatur review jurnal adalah salah satu teknik penelitian yang paling kuat dan dapat digunakan untuk mempelajari berbagai aspek dari suatu topik. Problematika dalam etika islam sering terjadi pada beberapa bidang seperti dalam bidang globalisasi yaitu Perkembangan teknologi dan komunikasi yang pesat membawa pengaruh budaya asing. Hal ini dapat menyebabkan terkikisnya nilai-nilai budaya dan etika Islam. Umat Islam harus menghadapi tantangan etika, nilai-nilai etika Islam dapat tetap relevan dan diterapkan dalam kehidupan modern dengan menemukan solusi yang tepat dan komitmen yang kuat
Digitalisasi Media Sebagai Upaya Branding Wisata Sendang Growong Desa Sumbersawit Kabupaten Magetan Linggar Sasongkowati; Mara Salsabila Makaroda; Pratiwi Anjar Sari
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community Service Program (KKN) is the real evidence of the implementation of the Tri Dharma of Higher Education namely in the aspect of community service. Through KKN activities in Sumbersawit Village, Sidorejo sub-district, Magetan regency. This article aims to explain the role of KKN students from Sebelas Maret University in branding and promoting sendang growong tourism in Sumbersawit village. Student used a qualitative research method with a descriptive approach was used in this study because it can help researchers collect and analyze data more comprehensively. The results showed that this tourist attraction has the potential to be developed for the better so that it can have a positive impact on the aspects of life of the surrounding community. The development steps taken are through branding and promotion. SWOT analysis is used as one of the methods to design a promotion strategy that will be carried out. Creating a logo, initiating the creation of original marchendais, is the target of this research. This activity aimsto improve the brand image of Sendang Growong and intoduce it to the wider community.
Disiplin Positif Pada Kurikulum Merdeka: Tinjauan Filosofi Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara Harry Yulianto
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bangsa Indonesia saat ini dihadapkan pada krisi s karakter yang mulai masuk di dunia pendidikan. Untuk mengatasi krisis karakter di Indonesia, salah satunya perlu dilakukan penerapan budaya disiplin positif di sekolah. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara konseptual tentang penerapan disiplin positif dalam implementasi kurikulum merdeka ditinjau dari filosofi pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian menggunakan data sekunder, dengan metode library research. Teknik analisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) pendidikan sebagai katalis untuk melatih dan mengembangkan budi pekerti peserta didik, 2) pendidikan bukan hanya ditujukan bagi individu sebagai pembelajar, namun juga kodrat dirinya sebagai bagian integral dari komunitasnya, serta 3) disiplin positif bukan merupakan bagian yang terpisah dengan proses pendidikan, namun terintegrasi dengan semua proses pendidikan.
Peran Guru di Sekolah dalam Mengurangi Tingkat Stres Akademik Peserta Didik SMP Muhammad Almaida Alfarizi; Desy Safitri; Sujarwo
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was motivated by the academic stress level of junior high school (SMP) students aged 14-19 years who experienced moderate to high levels of stress. The increase in academic stress in students in this age group is due to stressors during adolescence, the transition period from childhood to adulthood. The era of globalization in Indonesia is shifting the educational paradigm which prioritizes Human Resources over Natural Resources. The Student Centered Learning approach shifts the role of the teacher from someone who conveys knowledge to students to someone who supervises students in acquiring knowledge on the internet. However, misperceptions in its application trigger academic stress in students aged 14-19 years. Apart from formal education, stress triggers for students can also be caused by non-formal education, such as parental guidance at home. The increase in study time and increased pressure for students to understand school subjects causes an increase in academic stress levels every year, especially among children aged 14-19 years. An increase in academic stress in students aged 14-19 years was seen when the Distance Learning program was implemented during the Covid-19 pandemic that hit the whole world, including Indonesia. The increasing academic stress in children aged 14-19 years requires teachers to understand and reduce the stress levels of their students with a good approach through the application of learning methods, religious counseling assistance and other positive activities that can be useful in reducing the academic stress of children aged 14-19 years.
HUBUNGAN BURNOUT SYNDROME DENGAN KUALITAS TIDUR PERAWAT CAREGIVER PROGRAM IJ-EPA (INDONESIA JAPAN - ECONOMIC PARTNERSHIP AGREEMENT) TAHUN 2023 Rora Lusiana; Nurul Ainul Shifa; Nur Eni Lestari
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Burnout dapat mempengaruhi kualitas tidur perawat. Kualitas tidur yang buruk salah satunya dapat disebabkan karena stres dan kondisi kelelahan akibat pekerjaan.Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara burnout syndrome dan kualitas tidur pada perawat caregiver program IJ-EPA. Metode Penelitian ini merupakan kuantitatif dengan desain cross-sectional. Responden dalam penelitian ini adalah perawat caregiver program IJ-EPA dengan kriteria minimal sudah bekerja selama minimal 1 tahun. Teknik pengambilan sampel, yaitu Total Sampling sebanyak 100 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pengisian kuesioner MBI-HSS untuk mrngukur skala burnout dan kuesioner PSQI untuk mengukur kualitas tidur. Pengolahan data dengan program komputer SPSS menggunakan uji chi square. Hasil penelitian ini lebih dari separuh responden mengalami burnout syndrome dalam skala sedang (67%). Berdasarkan dimensi burnout pada kejenuhan emosional tidak seorang pun (0%) berada pada skala ringan. Sedangkan mayoritas responden berada pada kualitas tidur yang buruk (84%). Hasil analisa uji chi square menunjukkan nilai Pvalue = 0,003 yang artinya terdapat hubungan antara indeks massa tubuh dengan kualitas tidur. Kesimpulan penelitian ini terdapat ada hubungan antara burnout syndrome dengan kualitas tidur pada perawat caregiver program IJ-EPA
Implementasi Ayat Alquran dalam Melestarikan Alam dan Menjaga Kehidupan Anton, Anton; Elisa Harisah; Fani Nurjanah; Erik Wilgian; Muhammad Fadhlan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Al-Quran merupakan wahyu Allah Swt. yang diturunkan kepada Nabi Muhammad melalui malaikat Jibril dan dijadikan sebagai pedoman hidup umat Islam. Al-Qur'an merupakan sumber informasi terpenting dan pertama bagi umat Islam, juga pedoman dan petunjuk bagi mereka yang mempelajari dan mengamalkannya. Al-Qur'an sebagai pedoman hidup tentu saja tidak hanya mengatur hubungan manusia dengan Allah, namun juga mengatur hubungan manusia dengan alam semesta. Salah satu bentuk tuntutan al-Quran terhadap alam semesta adalah merawat dan menjaga lingkungan hidup. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada disekitar manusia yang mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung. Implementasi ayat-ayat tersebut dalam kehidupan sehari-hari dapat membantu umat Islam memahami tanggung jawab mereka terhadap alam.

Page 7 of 238 | Total Record : 2377

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026 Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025 Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024 More Issue