cover
Contact Name
-
Contact Email
tips@uinsu.ac.id
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
tips@uinsu.ac.id
Editorial Address
http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/jurnaltips/about/editorialTeam
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Tips : Jurnal Riset, Pendidikan dan Ilmu Sosial
ISSN : -     EISSN : 30467381     DOI : -
Jurnal Tips : Jurnal Riset, Pendidikan dan Ilmu Sosial aims to publish and disseminate original works and current issuess on the subject of research and studies in the field of education and social science including Studies in science, teaching and learning, educational philosophy, educational quality, educational religion, etc.
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 3, No 2 (2025)" : 5 Documents clear
Strategi Pengaturan Biaya Hidup Mahasiswa dengan Pendekatan Program Linear Harahap, Alya Rahmadani; Fadhila, Hikma; Ananda, Yuan Amelia Tri; Br Ginting, Siti Salamah
JURNAL TIPS JURNAL RISET, PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : UIN SU Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mahasiswa merupakan kelompok yang tengah beradaptasi menuju kemandirian, baik secara akademik maupun finansial. Dalam proses ini, mereka dihadapkan pada tantangan pengelolaan keuangan pribadi, terutama bagi yang tidak memiliki sumber pendapatan tetap. Penelitian ini memanfaatkan metode program linear untuk membantu mahasiswa dalam merencanakan dan mengoptimalkan pengeluaran bulanan. Melalui kombinasi pendekatan kualitatif dan kuantitatif, data dikumpulkan dari wawancara terkait pengeluaran rutin dan strategi penghematan, lalu dimodelkan secara matematis. Model yang dibangun bertujuan menekan total pengeluaran bulanan dengan memperhatikan batas minimal kebutuhan dan jumlah dana yang tersedia. Metode dua fase diterapkan untuk menyelesaikan model dengan kendala berbentuk ketidaksamaan dan persamaan. Hasil analisis memperlihatkan bahwa kebutuhan makan menjadi prioritas utama dalam alokasi dana, diikuti transportasi dan paket internet, sementara sisa dana dapat digunakan untuk kebutuhan lain atau sebagai cadangan. Pendekatan ini tidak hanya membantu mahasiswa mengelola keuangan secara efisien, tetapi juga mengasah kemampuan berpikir logis dan terstruktur dalam mengambil keputusan sehari-hari.
Pengembangan dan Pembinaan Organisasi Tussuriyani HSB, Syarifah; Syukri, Makmur
JURNAL TIPS JURNAL RISET, PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : UIN SU Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan dan pelatihan organisasi merupakan proses yang terstruktur dan berbasis ilmu perilaku untuk meningkatkan efektivitas dan kesejahteraan organisasi serta individu di dalamnya. Tujuan utama pengembangan organisasi adalah untuk meningkatkan efisiensi, kompetensi karyawan, komunikasi, kolaborasi, dan kemampuan beradaptasi terhadap perubahan. Prinsip-prinsip yang mendasarinya meliputi pendekatan sistemik, partisipasi aktif, intervensi berbasis informasi, dan pendekatan holistik.Proses pengembangan organisasi meliputi penentuan, perencanaan intervensi, implementasi, dan evaluasi. Teknik dan metode yang digunakan meliputi pelatihan, tim bangunan, rekayasa ulang proses bisnis, manajemen perubahan, dan proses konsultasi. Pembinaan organisasi fokus pada pengembangan kepemimpinan, penilaian kinerja, pembentukan budaya organisasi, manajemen konflik, serta pemberian penghargaan dan pengakuan.Tantangan utama dalam pengembangan dan pelatihan organisasi meliputi resistensi terhadap perubahan, komunikasi yang efektif, keterbatasan sumber daya, dan kompleksitas organisasi. Contoh penerapan termasuk transformasi komputerisasi, restrukturisasi organisasi, dan pengembangan budaya inovasi. Keberhasilan dalam pengembangan dan pembinaan organisasi memerlukan komitmen yang berkelanjutan dan partisipasi aktif dari seluruh anggota organisasi. 
Analisis Kebijakan Pemerintahan dalam Mengatasi Kesenjangan Pendidikan Antara Wilayah Perkotaan dan Pedesaan Halomoan Hrp, Jainatin; Usiono, Usiono
JURNAL TIPS JURNAL RISET, PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : UIN SU Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesenjangan pendidikan antara wilayah perkotaan dan pedesaan di Indonesia masih menjadi tantangan utama dalam upaya mewujudkan pemerataan pendidikan nasional. Ketimpangan ini disebabkan oleh perbedaan akses terhadap infrastruktur pendidikan, kualitas tenaga pendidik, serta fasilitas pembelajaran yang tidak seimbang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan pemerintah dalam mengatasi kesenjangan pendidikan antara wilayah perkotaan dan pedesaan melalui telaah literatur secara sistematis.Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan, menyeleksi, dan menganalisis berbagai artikel ilmiah, laporan kebijakan, dan publikasi resmi pemerintah yang relevan. Proses seleksi literatur dilakukan melalui kriteria inklusi dan eksklusi yang ketat untuk memperoleh data yang valid dan representatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebijakan pemerintah, seperti Bantuan Operasional Sekolah (BOS), program penempatan dan pengembangan tenaga pendidik, serta digitalisasi pembelajaran, telah memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan akses pendidikan di wilayah pedesaan. Namun, kebijakan tersebut masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur, ketimpangan teknologi, dan kurang optimalnya pengawasan pelaksanaan di daerah terpencil.Simpulannya, kebijakan pemerintah telah mengarah pada pengurangan kesenjangan pendidikan, tetapi efektivitasnya masih perlu diperkuat melalui perencanaan yang lebih kontekstual dan pemerataan sumber daya pendidikan. Sinergi antara pemerintah pusat dan daerah menjadi kunci untuk mencapai pemerataan pendidikan yang berkeadilan.
Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Nasional Yanti Gultom, Sri Darma; Ubbah Hrp, Zahrotul; Daulay, Ariana Puspita; Auliya, Dinda Zahra; Hanifah Harahap, Dinda Sri; Tarigan, Siti Syahirah
JURNAL TIPS JURNAL RISET, PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : UIN SU Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan memberikan kontribusi signifikan pada pemahaman implementasi nilai-nilai Pancasila dalam pembangunan nasional. Metode yang digunakan dalam penulisan jurnal ini mengadopsi pendekatan survei Nasional, khususnya nilai-nilai Pancasila dalam mencapai tujuan pembangunan nasional. Proses pencarian literatur dilakukan secara online menggunakan sumber dari Google Scholar. Penelitian ini menunjukkan bahwa Pancasila bukan hanya menjadi dasar hukum, melainkan juga menjadi jiwa bangsa Indonesia yang tercermin dalam nilai-nilai kehidupan masyarakat, cita-cita, dan pandangan hidup.
Sistem Etika Politik dan Ideologi Negara dalam Pancasila Rahmi, Annisa; Syahrul, Assyifa Farhanah; Abidah Siregar, Ivtah Putri; Sembiring Pelawi, Muhammad Satria; Hasanah, Nurul; Siregar, Riska Nurasnida
JURNAL TIPS JURNAL RISET, PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol 3, No 2 (2025)
Publisher : UIN SU Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pancasila sebagai sistem etika politik dan ideologi negara, mendalam ke dalam nilai-nilai yang membentuknya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif. Penelitian kepustakaan adalah penelitian yang dilakukan dengan menggunakan literatur (kepustakaan) baik berupa buku, catatan maupun laporan hsil penelitian dari penelitian terdahulu. Penelitian ini mengungkapkan bahwa Pancasila memiliki peran yang mendalam dalam membentuk landasan moral dan nilai-nilai dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia. Pancasila bukan hanya sekadar ideologi politik, melainkan juga suatu sistem nilai yang menjadi pijakan utama dalam kehidupan politik Indonesia.

Page 1 of 1 | Total Record : 5