cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
tips@uinsu.ac.id
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
tips@uinsu.ac.id
Editorial Address
http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/jurnaltips/about/editorialTeam
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL TIPS
Published by Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
ISSN : -     EISSN : 30467381     DOI : -
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Tips : Jurnal Riset, Pendidikan dan Ilmu Sosial aims to publish and disseminate original works and current issuess on the subject of research and studies in the field of education and social science including Studies in science, teaching and learning, educational philosophy, educational quality, educational religion, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 51 Documents
 2   3   4   5   6 
Peran Guru PKN dalam Menumbuhkan Pendidikan Berkarakter di SMP Negeri 23 Medan Ary Sahputra; Syarbaini Saleh; Silvia Tabah Hati
JURNAL TIPS Vol 4, No 2 (2026)
Publisher : UIN SU Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam membentuk peserta didik yang berintegritas, bertanggung jawab, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Keberhasilan implementasinya dipengaruhi oleh peran guru, khususnya guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam pembelajaran dan budaya sekolah. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran guru PPKn dalam menumbuhkan pendidikan karakter siswa di SMP Negeri 23 Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PPKn berperan sebagai teladan, pembimbing, motivator, dan penguat karakter melalui pembiasaan, keteladanan, program sekolah, serta integrasi nilai karakter dalam pembelajaran. Meskipun menghadapi kendala yang berasal dari lingkungan keluarga, media digital, dan pergaulan siswa, kolaborasi antara guru, sekolah, dan orang tua menjadi faktor penting dalam memperkuat pendidikan karakter.

Page 6 of 6 | Total Record : 51

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2026) Vol 4, No 1 (2026) Vol 3, No 2 (2025) Vol 3, No 1 (2025) Vol 2, No 2 (2024) Vol 2, No 1 (2024) Vol 1, No 2 (2023) Vol 1, No 1 (2023)