cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumardi Efendi
Contact Email
fanshurinstitute@gmail.com
Phone
+6285260083890
Journal Mail Official
fanshurinstitute@gmail.com
Editorial Address
Published By: Fanshur Institute: Research and Knowlade Sharing in Aceh Jl. Daud Dariah Komplek Perumahan Cinta Kasih Paya Peunaga Kec. Meureubo Kab. Aceh Barat – Indonesia. E-mail: jurnalfathir@gmail.com
Location
Kab. aceh barat,
Aceh
INDONESIA
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by FANSHUR INSTITUTE
ISSN : 30468981     EISSN : 30469007     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Social Sciences Other
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat merupakan Jurnal yang diterbitkan 3 (tiga) kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, Juni dan Oktober oleh FANSHUR INSTITUTE: Research and Knowledge Sharing in Aceh. ZONA Merupakan jurnal ilmiah dari hasil kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Peneliti, Dosen dan Mahasiswa. Jurnal ini dikemas secara padat dan berisi, sehingga mudah dipahami oleh pembaca dari kalangan akademis dan umum. Jurnal ini merupakan implementasi hasil penelitian baik berupa KPM dan PPL Dosen dan Mahasiswa.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat" : 13 Documents clear
Pelatihan Kemandirian Pertanian Untuk Meningkatkan Keterampilan Warga Binaan Perempuan di Lapas Kelas III Jayapura Hulir, Tresia Rita; Enumbi, Yuprilia Rama Ria; Muhammad, Ali; Equatora, Muhammad Ali
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.234

Abstract

Pelatihan kemandirian berbasis pertanian di Lapas Perempuan Kelas III Jayapura bertujuan membekali warga binaan dengan keterampilan teknis dan mental untuk mendukung kehidupan pasca-pemasyarakatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan observasi langsung, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini berkontribusi dalam meningkatkan keterampilan bercocok tanam, pengolahan hasil pertanian, serta aspek psikologis seperti rasa percaya diri dan motivasi berwirausaha. Namun, kendala yang masih dihadapi meliputi keterbatasan sarana pertanian, minimnya akses pasar, dan stigma sosial terhadap mantan narapidana. Untuk meningkatkan efektivitas program ini, diperlukan peningkatan fasilitas, kolaborasi dengan sektor swasta, serta edukasi masyarakat mengenai reintegrasi sosial. Jika didukung secara optimal, program ini dapat menjadi model rehabilitasi yang memberikan manfaat berkelanjutan bagi warga binaan dan masyarakat luas.
Implementasi Aplikasi Linktree SiLaPasTar untuk Akses Informasi dan Pengurangan Stigma Warga Binaan Lapas Kelas IIB Blitar Ramadan, Novan Rizky; Riupassa, Goerge Rudolf Jacob A.; Sopacua, Hendro Micha Yabes; Aulia, Qisthina; Butar-Butar, Herry F.; Muhammad, Ali
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.236

Abstract

The implementation of the Linktree Application for the Blitar Prison Service System (SiLaPasTar) represents a digital innovation designed to enhance information access and services for visitors and inmates at Class IIB Blitar Prison. This application aims to simplify administrative processes, such as visitor service registration, inmate integration rights application (PB, CB, CMK), and provide other essential information related to the prison. The methodology used in this research includes needs analysis, system design, implementation, and evaluation. The results of the research indicate that the SiLaPasTar application successfully increased efficiency and transparency in prison administrative services and reduced negative stigma towards inmates
Menjalin Kebersamaan Dengan Masyarakat Gampong Lampuuk Melalui Sosialisasi KPM Keliling Desa Harza, Maulidya; Herawati, Herawati
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.240

Abstract

Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kehidupan sosial masyarakat. Kegiatan KPM di Gampong Lampuuk dilakukan melalui metode sosialisasi keliling desa dengan berjalan kaki, yang bertujuan untuk membangun interaksi lebih erat dengan masyarakat setempat. Melalui pendekatan partisipatif ini, mahasiswa dapat memahami kondisi sosial masyarakat, menyampaikan informasi edukatif, serta mempererat kebersamaan antara akademisi dan warga. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode ini efektif dalam meningkatkan keterlibatan masyarakat, memperkuat nilai gotong royong, serta mendorong kesadaran sosial terkait isu-isu pembangunan desa. Respon positif dari masyarakat membuktikan bahwa interaksi langsung yang dilakukan mahasiswa mampu menciptakan suasana yang lebih terbuka dan akrab. Dengan demikian, sosialisasi KPM berbasis interaksi langsung menjadi strategi yang relevan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam program pengabdian.
Peran Mahasiswa Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mengaji di Desa Cot Amun Kecamatan Samatiga Paisal, Jon; Santi, Julia; Rahmi, Wilda; Yusmaiza, Yusmaiza; Hasmarita, Mela; Rauziaton, Ina; Suryadi, Idrus; Iftikar, Iftikar
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.244

Abstract

Minat belajar mengaji pada anak perlu ditumbuh kembangkan. Menumbuh kembangkan minat belajar mengaji anak di Gampong Cot Amun merupakan tanggung jawab semua pihak, termasuk mahasiswa KPM  melakukan upaya meningkatkan minat belajar mengaji pada anak. Penelitian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Tahapan penelitian dilakukan dengan beberapa tahap yaitu pemetaan awal (preleminary mapping), membentuk hubungan kemanusian, pemetaan partisipatif (participatory mapping), mengatur strategi gerakan, pengorganisasian masyarakat dan pelaksanaan penelitian. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara. Analisis data menggunakan teknik editing, interpretasi dan klasifikasi sistematis. Mahasiswa KPM di Gampong Cot Amun mempunyai peran akhtif dalam meningkat minat belajar mengaji anak, karena hal-hal yang dilakukan oleh mahasiswa KPM selain dapat meningkatkan minat belajar anak secara langsung juga menjadi masukan bagi pengasuh/guru ngaji anak di Gampong Cot Amun.
Implementasi Praktik Kemahiran Hukum 1 Mahasiswa IAIN Palangka Raya di Pengadilan Negeri Martapura Jauhari, Abdul Latif; Putra, Andreansyah; Mubarak, Syahrul; Hobiri, Muhamad; Maulida, Maulida; Nabela, Nabela; Purwaningsih, Destia; Ihsan, Reza Noor; Setiarno, Muhammad Luthfi; Pratama, Ardian Ari
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.299

Abstract

Praktik Kemahiran Hukum 1 merupakan salah satu program dari Fakultas Syariah IAIN Palangka Raya dalam meningkatkan kompetensi bagi mahasiswa hukum. Pengabdian masyrakat ini bertujuan mengimplementasikan praktik kemahiran hukum 1 bagi mahasiwa IAIN Palangka Raya melalui pengalaman mereka di Pengadilan Negeri Martapura. Pelaksanaan ini meliputi pendampingan administrasi perkara di pengadilan, observasi dalam persidangan, dan praktik sidang semu. Kegiatan ini memberikan wawasan dan pengalaman kepada mahasiswa dalam memahami pengelolaan administrasi perkara, mekanisme persidangan, peran aparat pengadilan, dan etika profesi hukum. Hasil pengabdian ini meningkatkan keterampilan yang signifikan kepada mahasiswa, khususnya dalam penerapan hukum acara pidana dan  hukum acara perdata. Program ini dapat membantu kesiapan mahasiswa dalam menghadapi profesi hukum yang profesional. Implementasi praktik kemahiran hukum 1 ini direkomendasikan untuk terus di kembangkan sebagai model yang efektif dalam pendidikan hukum berbasis pengalaman lapangan yang relavan dan berkelanjutan.
Pelatihan Desain Grafis Dasar Bagi Siswa SMA Ibrahimy 1 Sukorejo Marwan, Marwan; Candra, Ongky Ali; Fatah, Zaehol
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.372

Abstract

Untuk menambah wawasan dalam segi desain grafis bagi siswa SMA Ibrahimy 1 Sukorejo maka diperlukan sebuah sarana pelatihan yang relevan. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan mutu keterampilan desain grafis di SMA Ibrahimy 1 Sukorejo, dengan tujuan siswa dapat memahami prinsip-prinsip desain grafis, mengenali komponen-komponennya, serta mampu menerapkan pengetahuan tersebut dalam karya nyata. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya mendapatkan pemahaman teoritis, tetapi juga mengembangkan keterampilan praktis yang dapat membuka peluang usaha dalam desain grafis. Pelatihan dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi, dan pengenalan dasar tentang penggunaan perangkat lunak CorelDRAW sebagai alat bantu dalam proses desain. Hasil dari pelatihan menunjukkan bahwa siswa dapat mempraktikkan pemahaman siswa terhadap komponen desain grafis dan mengaplikasikan dalam pembuatan karya visual sederhana. Kegiatan ini memberikan kontribusi yang positif terhadap pengembangan kreativitas siswa dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di dunia industri kreatif di masa yang akan datang.
Peran Mahasiswa Jurusan Tarbiyah dan Keguruan dalam Pengabdian Melalui Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan di MTsS Nurul Falah Zulfahmi, Junias; Anshar, Anshar; Amelda, Nurhafizah; Ula, Hayatul; Fahleva, Rezi; Zahra, Diran Nandita; Rauziaton, Ina; Lisalma, Hilda
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.397

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bagian integral dari kurikulum di Jurusan Tarbiyah dan Keguruan. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman mengajar langsung kepada mahasiswa sekaligus membantu lembaga pendidikan mitra dalam meningkatkan mutu pembelajaran. MTsS Nurul Falah menjadi salah satu mitra pelaksanaan PPL yang menerima mahasiswa untuk berkontribusi secara aktif dalam kegiatan pembelajaran. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan peran mahasiswa PPL dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di MTsS Nurul Falah. Melalui observasi kelas, praktik mengajar, serta kolaborasi dengan guru dan siswa, mahasiswa PPL mampu mendorong penggunaan strategi pembelajaran yang lebih variatif, pendekatan yang komunikatif, serta pemanfaatan media ajar yang lebih kontekstual. Kegiatan ini memberikan dampak positif baik bagi lembaga, guru, siswa, maupun mahasiswa itu sendiri
Program Bergenerang: Edukasi Gizi Seimbang untuk Pencegahan Gizi Kurang Balita Nabila, Desi Dian; Mulyani, Itza; Kaisa, Alvanya; Hafizati, Muliani
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.407

Abstract

Masa balita, yang dikenal sebagai golden age, merupakan periode penting dalam pertumbuhan dan perkembangan manusia yang berlangsung sangat pesat. Pada masa ini, anak mengalami kemajuan dalam aspek berpikir, berbicara, fungsi pancaindra, dan kemampuan motorik. Program Bergenerang (Bergerak Wujudkan Generasi Sehat Bebas Gizi Kurang) dikembangkan untuk meningkatkan kesadaran orang tua mengenai pentingnya gizi seimbang di Desa Ujong Tanoh Darat. Metode pengabdian yang diterapkan melibatkan edukasi kesehatan tentang gizi seimbang dan gizi kurang melalui pemberian materi dalam bentuk leaflet, demonstrasi bento sebagai contoh menu gizi seimbang, serta sesi konseling langsung dengan orang tua. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan perubahan perilaku orang tua dalam menyediakan asupan bergizi bagi balita. Dampaknya terlihat dari peningkatan berat badan dan tinggi badan pada balita yang mengikuti program. Selain itu, rendahnya pengetahuan tentang gizi, keterbatasan ekonomi, serta kurangnya imunisasi selama pandemi diidentifikasi sebagai penyebab utama kasus gizi kurang di desa ini. Program ini menunjukkan efektivitasnya dalam meningkatkan kesadaran gizi dan mendorong perubahan positif pada orang tua demi mendukung pertumbuhan dan perkembangan optimal balita. 
Edukasi Pemberian Tablet Tambah Darah Pada Remaja Di SMKN 1 Meureubo Kusma, Erna; Mulyani, Itza; Maqfira, Elsa; Dilla, Julia Fera
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.423

Abstract

Anemia merupakan masalah kesehatan yang sering terjadi pada remaja, terutama remaja putri. Salah satu penyebab utama anemia adalah kekurangan zat besi, yang dapat memengaruhi kesehatan fisik, perkembangan mental, dan prestasi akademik remaja. Pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) menjadi salah satu solusi efektif untuk mencegah dan mengatasi anemia pada kelompok ini. Namun, rendahnya kesadaran dan pengetahuan tentang pentingnya konsumsi TTD masih menjadi kendala di kalangan remaja. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang pentingnya pemberian TTD kepada siswa di SMKN 1 Meureubo, serta meningkatkan pemahaman mereka mengenai pencegahan anemia melalui pola makan sehat dan konsumsi zat besi yang cukup. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, dan pembagian materi edukasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa mengenai pentingnya TTD, manfaat zat besi, dan cara mencegah anemia. Edukasi ini diharapkan dapat memotivasi siswa untuk lebih peduli terhadap kesehatan mereka, khususnya dalam mencegah anemia. Program ini juga merekomendasikan perlunya dukungan dari pihak sekolah dan tenaga kesehatan untuk keberlanjutan edukasi dan distribusi TTD secara rutin.
Efektifitas Penyuluhan Gizi Menggunakan Leaflet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Balita Di Posyandu Desa Lapang Andela, Desi; Mulyani, Itza; Noviana, Shella; Rahmah, Lailatur
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v2i3.424

Abstract

Masalah gizi di Indonesia, seperti stunting, wasting, dan underweight, masih menjadi tantangan besar dalam mencapai target kesehatan nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penyuluhan gizi menggunakan leaflet dalam meningkatkan pengetahuan ibu balita di Desa Lapang, Aceh Barat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Penyuluhan dilakukan melalui sesi edukasi langsung dengan materi leaflet yang sederhana dan mudah dipahami. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan ibu balita tentang gizi seimbang, meskipun dampaknya terhadap berat badan anak bervariasi. Program ini memiliki potensi untuk diterapkan di wilayah lain dengan penyesuaian kebutuhan lokal. Penelitian ini menyarankan perlunya pendekatan tambahan berbasis komunitas untuk mendukung perubahan perilaku yang berkelanjutan dalam pengelolaan gizi anak balita.

Page 1 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 3 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): CALL FOR PAPER