cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rigel Sampelolo
Contact Email
rigelsampelolo@gmail.com
Phone
+6281355901918
Journal Mail Official
rigelsampelolo@gmail.com
Editorial Address
Fakultas Pertanian Universitas Kristen Indonesia Toraja Kampus II UKI Toraja, Kakondongan Jln. Poros Sa’dan Tallunglipu, Toraja Utara Sulawesi Selatan- Indonesia
Location
Kab. tana toraja,
Sulawesi selatan
INDONESIA
AgroSainT: Jurnal Ilmiah
Published by Universitas Kristen Indonesia Toraja
ISSN : 20862237     EISSN : 27154521     DOI : https://doi.org/10.47178/nkqt4j63
Core Subject : Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry
Jurnal Ilmiah AgroSainT diterbitkan sejak tahun 2010 dengan nomor ISSN 2086-2237 dan E-ISSN 2715-4521 adalah salah satu jurnal ilmiah yang diterbitkan dan dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kristen Indonesia Toraja. Jurnal ini mulai diterbitkan secara online melalui Online Journal System (OJS) pada tahun 2019. Untuk memuat artikel pada Jurnal AgroSainT, penulis dapat menyampaikan naskah artikel secara langsung maupun mengirimkan artikel secara daring kepada alamat dewan redaksi. Fokus dan Scope Jurnal ini adalah Pertanian, Ilmu Petanian, Agroteknologi
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 261 Documents
 4   5   6   7   8 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA SD DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MELALUI BELAJAR KELOMPOK KECIL DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING Susanna Vonny R.
AgroSainT Vol 2 No 2 (2011)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v2i2.390

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dalam penerapan pendekatan pembelajaran problem solving melalui belajar kelompok kecil pada upaya peningkatan kemampuan siswa SD dalam menyelesaikan soal cerita matematika. Kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika difokuskan pada kemampuan modeling dan kemampuan aritmatik. Penelitian ini dilakukan atas dasar kenyataan di lapangan, bahwa siswa SD masih mengalami kesulitan dalam belajar matematika, khususnya dalam menyelesaikan soal cerita dan banyak diantara siswa telah memahami topik matematika secara teoritis, ternyata mengalami kesulitan ketika bentuk soal atau permasalahan disajikan dalam bentuk soal cerita. Jika kondisi ini dibiarkan tentunya akan berimplikasi pada rendahnya prestasi siswa dalam belajar matematika. Subjek penelitian adalah siswa pada SD dengan subjek sampel adalah siswa dua kelas dari empat kelas keseluruhan kelas II (dua). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari tiga jenis instrumen yaitu, 1) tes matematika yang bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal cerita setelah pembelajaran, 2) lembar observasi yang bertujuan untuk melihat aktivitas siswa pada pembelajaran kelas eksperimen, dan 3) skala sikap yang berfungsi untuk mengungkapkan respos siswa terhadap pembelajaran yang diterapkan pada kelas eksperimen. Berdasarkan analisis data dalam penelitian ini, diperoleh kesimpulan bahwa 1) siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan problem solving melalui belajar kelompok kecil menunjukan peningkatan kemampuan modeling lebih baik dalam menyelesaikan soal cerita, dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran secara konvensional, 2) siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan problem solving melalui belajar kelompok kecil menunjukan peningkatan kemampuan aritmatik lebih baik dalam menyelesaikan soal cerita, dibandingkan dengan siswa memperoleh pembelajaran secara konvensional, 3) siswa pada kelas eksperimen aktif dalam belajar, terutama berdiskusi dengan teman sesama kelompok, dan juga siswa berani mengemukakan atau mengajukan pertanyaan kepada guru, serta kreatif dalam menyelesaikan soal cerita, dan 4) sikap siswa terhadap pembelajaran dengan pendekatan problem solving melalui belajar kelompok kecil adalah positif, dan model pembelajaran ini juga membuat siswa lebih tertantang, serta dapat menumbuhkan rasa kebersamaan dalam belajar.
FONEM VOKAL BAHASA TORAJA Yakub Tangdibiri'
AgroSainT Vol 2 No 2 (2011)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v2i2.391

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan jumlah fonem bahasa Toraja, jenis, dan posisi fonem vokal bahasa Toraja. Metode yang digunakan adalah metode kepustakaan . Data diperoleh dengan teknik catat. Dalam teknik ini peneliti berperan sebagai instrument kunci. Data yang diperoleh dikartukan lalu dikelompokkan berdasarkan jenisnya kemudian dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa Toraja memiliki 5 (lima) buah fonem vokal, yaitu: a, i, u, e, dan o. Berdasarkan cara pengucapan dan posisi alat ucap pada saat menghasilkan fonem vokal, maka fonem vokal bahasa Toraja terbagi kedalam 8 (delapan) bagian atau jenis, yaitu: 1) fonem vokal depan meliputi i dan e; 2) fonem vokal belakang meliputi: u, o, dan a: 3) fonem vokal tinggi meliputi: i dan u; 4) fonem vokal tengah meliputi: e dan o; 5) fonem vocal rendah a; 6) fonem vokal bundar meliputi: u dan o; 7) fonem vokal tak bundar meliputi: I,e,dan a; 8) fonem vokal panjang dan pendek (biasa). Fonem vokal bahasa Toraja dapat mengambil posisi pada awal, tengah, dan akhir kata.
INTERRELASI KOMPONEN PERTUMBUHAN, KOMPONEN HASIL DAN HASIL 12 GENOTIPE PADI SAWAH DI DATARAN TINGGI Yusuf L. Limbongan
AgroSainT Vol 2 No 2 (2011)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v2i2.392

Abstract

Padi (Oryza sativa L.) merupakan komoditas strategis yang berperan penting dalam perekonomian dan ketahanan pangan nasional dan menjadi basis untuk revitalisasi pertanian. Salah satu upaya untuk mengembangkan padi dataran tinggi adalah dengan melakukan uji adaptasi padi pada beberapa daerah dataran tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keragaman tiap galur dan varietas serta tingkat adaptasi dari masing-masing genotipe. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Tikala Kec. Tikala Kab. Toraja Utara yang terletak pada ketinggian 750 m dpl dengan suhu rata-rata 22o C, tipe iklim B menurut Schmidt – Ferguson, pH 7. Penelitian berlangsung selama 4 bulan yaitu dari bulan Mei sampai bulan September 2010. Percobaan disusun berdasarkan Rancangan Acak Kelompok dengan 3 ulangan. Varietas dan galur yang digunakan terdiri atas 11 varietas dan 1 galur harapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa genotipe padi sawah yang diuji memperlihatkan keragaman yang cukup tinggi pada komponen pertumbuhan, komponen hasil dan hasil. Nilai heritabilitas berkisar antara sedang sampai tinggi. Produksi GKP tertinggi dicapai pada varietas HSPR dan Mentik Wangi. Karakter umur panen jumlah malai per rumpun panjang malai, jumlah gabah per malai dan bobot 1000 butir berkorelasi positif dan nyata terhadap hasil GKP, sedangkan karakter persentase gabah hampa berkorelasi negatif dan nyata dengan hasil.
DESAIN SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN (SPK) MENGGUNAKAN FUZZY MULTIPLE ATTRIBUTE DECISION MAKING UNTUK MENENTUKAN PENERIMA BEASISWA PADA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER MAKASSAR Marsellus Oton Kadang
AgroSainT Vol 2 No 2 (2011)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v2i2.394

Abstract

Fuzzy Multiple Attribute Decision Making (FMADM) dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) adalah metode untuk menentukan nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilanjutkan dengan proses perankingan yang akan menyeleksi alternatif terbaik dari sejumlah alternatif, dalam hal ini alternatif yang dimaksud adalah yang berhak menerima beasiswa berdasarkan kriteria-kriteria yang ditentukan. Penelitian ini dimaksudkan untuk merancang sistem penunjang keputusan menggunakan FMADM untuk menentukan penerima beasiswa pada Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Dipanegara Makassar, dengan mengambil 4 kriteria yaitu jumlah bersaudara, jumlah tanggungan orang tua, indeks prestasi, dan penghasilan orang tua. Dalam memodelkan SPK dalam penelitian ini digunakan pendekatan beroriantasi objek meliputi use case diagram, class diagram, activity diagram. Untuk mengetahui apakah sistem yang dirancang telah bebas dari kesalahan logika maka dilakukan pengujian perangkat lunak menggunakan pendekatan White-box. Dari hasil pengujian perangkat lunak didapatkan jumlah ?R?CC?IP yaitu sebesar 35. Hasil ini menandakan bahwa aplikasi yang dirancang telah bebas dari kesalahan logika pemrograman.
The Correlation Between The Mastery Of Vocabulary With The Ability In Listening Of The Sixth Semester Students Of English Department Of FKIP UKI Toraja Rachel Rachel
AgroSainT Vol 2 No 2 (2011)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v2i2.395

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada korelasi antara penguasaan kosa kata dan kemampuan mendengar oleh mahasiwa semester VI program studi Bahasa Inggris FKIP UKI Toraja. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester VI program studi Bahasa Inggris FKIP UKI Toraja. Total populasi adalah 75 mahasiswa. Karena jumlah populasi cukup banyak, peneliti menggunakan sampel. Peneliti memilih 20 mahasiswa sebagai sample. Instrument yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah tes tertulis. Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa ada korelasi antara penguasaan kosa kata dan kemampuan mendengar. Hal ini dibuktikan melalui hasil koefisien korelasi sebesar 0.809. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara penguasaan kosa kata dan kemampuan mendengar oleh mahasiswa program studi Bahasa Inggris UKI Toraja.
Analisis Pengaruh Kekerasan Benda Kerja Terhadap Umur Pahat Marthen Bidangan
AgroSainT Vol 2 No 2 (2011)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v2i2.396

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bagaimana pengaruh Kekerasan benda kerja terhadap Umur Pahat, (2) bagaimana pengaruh Kecepatan potong tehadap Umur Pahat. Penelitian ini menggunakan bahan baja karbon pada beberapa tingkat kekerasan, Alat yang digunakan adalah alat pengukur kekerasan menggunakan metode Rocwell B dan untuk mengetahui besarnya umur pahat digunakan alat Profile Projector untuk mendeteksi batas keausan pahat. Umur pahat adalah seluruh waktu yang dipergunakan untuk melekukan pembubutan sehingga dicapai batas kriteria keausan pahat maksimal yaitu VB == 0.3 mm. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan yang sangat kuat antara tingkat kekerasan benda kerja dengan Umur Pahat, dimana makin tinggi kekerasan benda kerja Umur Pahat makin rendah. Demikian pula terdapat hubungan yang sangat kuat antara Kecepatan potong dengan Umur Pahat, dimana makin tinggi Kecepatan potong Umur Pahat makin rendah.
Pertumbuhan Dan Produksi Tanaman Sawi (Brassica Juncea L.) yang Ditanam Dengan Teknik Hidroponik Terhadap Pemberian Pupuk Organik Cair Kotoran Ayam Yusuf L. Limbongan
AgroSainT Vol 6 No 2 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v6i2.522

Abstract

Teknik hidroponik merupakan teknik budidaya tanaman dengan media tanam berupa rockwool, sekam bakar, hidroton, atau pasir dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman untuk jenis sayur-sayuran dan buah tanpa menggunakan media tanam berupa tanah. Pupuk organik cair kotoran ayam dibuat melalui pengomposan kotoran ayam yang selanjutnya akan dikombinasikan dengan teknik hidroponikuntuk budi daya tanaman sawi (Brassica Junce L.). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon terbaik dari segi pertumbuhan dan produksi tanaman sawi (Brassica Junce L.) terhadap kombinasi teknik hidroponik dengan pemberian pupuk organik cair kotoran ayam. Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk faktor tunggal yang disusun dalam Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan 5 taraf perlakuan yang diulang 3 kali dan setiap perlakuan dengan 5 unit tanaman. Data pengamatan untuk setiap variabel yang diamati dianalisis dengan sidik ragam. Taraf perlakuan yang dilakukan yaitu: P0= Kontrol (tanpa perlakuan), P1= Dosis 10 ml/tanaman, P2= Dosis 20 ml/tanaman, P3= Dosis 30 ml/tanaman, P4= Dosis 40 ml/tanaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian pupuk organik cair kotoran ayam pada teknik hidroponik direspon baik oleh pertumbuhan dan produksi tanaman sawi. Pupuk organik cair kotoran ayam 30 ml/tanaman direspon terbaik oleh tanaman sawi dalam hal pertambahan tinggi, jumlah daun, dan volume akar pada teknik hidroponik.
Jarak Tanam Pengaruhnya Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Kacang Merah (Phaseolus vulgaris L) Driyunitha Driyunitha
AgroSainT Vol 6 No 2 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v6i2.523

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh jarak tanam terhadap pertumbuhan dan produksi kacang merah (Phaseolus vulgaris L.). Penelitian dilaksanakan di Kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Kristen Indonesia Toraja di Desa Tallunglipu, Kecamatan Tallunglipu, Kabupaten Toraja Utara yang memiliki ketinggian 750 mdpl. Penelitian menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan menggunakan 5 perlakuan yang berbeda yaitu dengan jarak tanam 20 x 15 cm, perlakuan 2 jarak tanam 25 x 15 cm, perlakuan 3 jarak tanam 25 x 20 cm, perlakuan 4 jarak tanam 30 x 15 cm, dan perlakuan 5 jarak tanam 30 x 20 cm. Variabel yang diamati pada penelitian ini adalah laju pertumbuhan tanaman, jumlah daun, bobot kering tanaman, jumlah polong pertanaman dan bobot biji perpetak. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan analisis sidik ragam. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pengaturan jarak tanam berpengaruh nyata terhadap laju pertumbuhan tanaman, jumlah daun, bobot kering tanaman, jumlah polong pertanaman dan bobot biji perpetak. Berdasarkan hasil perhitungan data, maka perlakuan dengan pengaturan jarak tanam 25 x 20 cm yang paling baik bagi pertumbuhan dan produksi bagi tanaman brokoli.
PENGARUH SEKAM PADI DAN PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR BIOBOOST TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN WORTEL (Daucus Carota L) Ernytha Anita Galla
AgroSainT Vol 6 No 2 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v6i2.524

Abstract

Penelitian pengaruh sekam padi dan pemberian pupuk organik cair bioboost terhadap pertumbuhan Tanaman Wortel (Daucus Carrota L) telah dilaksanakan pada Februari 2015 sampai Mei 2015 di kebun Percobaan Fakultas Pertanian Universitas Kristen Indonesia (UKI) Tana Toraja yang bertempat Kelurahan Pantan ,Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja dengan ketinggian 700 m dpl, dengan tipe iklim B (Schmidt Ferguson). Penelitian ini dirancang menggunakan Rancangan Petak Terpisah. Petak utama terdiri atas 3 taraf yaitu S0 sebagai kontrol, S1= 1,5 kg/petak, dan S2= 3 kg/petak, dan anak petak terdiri atas 4 taraf dosis (ml/L air) yaitu BO= kontrol, B1= 10, B2=20, dan B3=30. Setiap kombinasi diulang 3 kali sehingga memperoleh 36 petak yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian sekam dan pupuk organik Bioboost terhadap Tanaman Wortel. ( Daucus Carrota L ). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan pemberian Sekam padi (S2) 3Kg/petak dan pupuk organic cair bioboost(B3)3ml/L air berpengaruh sangat nyata terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman wortel.
PENGARUH PUPUK BOKASHI AZOLA TERHADAP PERTUMBUHAN BIBIT TAMARILLO (Cypomandra betaeasenat) Berlian Z Haryati
AgroSainT Vol 6 No 2 (2015)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/agro.v6i2.525

Abstract

Tamarillo mempunyai kandungan vitamin C yang mencegah sariawan dan sebagai antioksidan yang dapat menangkal radikal bebas yang masuk kedalam tubuh serta mengandung mineral dalam jumlah yang cukup baik bagi kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pupuk bokashi azola terhadap pertumbuhan bibit tamarillo. Penelitian ini disusun dalam bentuk Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan 5 taraf perlakuan dan setiap perlakuan terdapat 10 unit tanaman, dua diantaranya merupakan tanaman destruktif dan diulang 3 kali. Sehingga total keseluruhan tanaman yang akan diuji berjumlah 120 tanaman utama dan 30 tanaman destruktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian bokashi azolla berpengaruh baik terhadap bibit tanaman tamarillo. Pemberian bokashi azolla dengan dosis 40 g bokashi azolla/kg media lebih baik pada bibit tanaman tamarillo dalam hal ini yaitu tinggi tanaman, jumlah daun, diameter batang, volume akar, laju tumbuh relatif dan laju asimilasi bersih

Page 6 of 27 | Total Record : 261

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2010 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15 No 1 (2024): Agro Saint Vol 14 No 2 (2023): Agro Saint Vol 14 No 1 (2023): Jurnal AgrosainT Vol 13 No 2 (2022) Vol 13 No 1 (2022) Vol 12 No 2 (2021) Vol 12 No 1 (2021) Vol 11 No 2 (2020) Vol 11 No 1 (2020) Vol 10 No 2 (2019) Vol 9 No 2 (2018) Vol 9 No 1 (2018) Vol 8 No 2 (2017) Vol 8 No 1 (2017) Vol 7 No 2 (2016) Vol 7 No 1 (2016) Vol 6 No 3 (2015) Vol 6 No 2 (2015) Vol 6 No 1 (2015) Vol 5 No 3 (2014) Vol 5 No 2 (2014) Vol 5 No 1 (2014) Vol 4 No 3 (2013) Vol 4 No 2 (2013) Vol 4 No 1 (2013) Vol 3 No 3 (2012) Vol 3 No 2 (2012) Vol 3 No 1 (2012) Vol 2 No 3 (2011) Vol 2 No 2 (2011) Vol 2 No 1 (2011) Vol 1 No 4 (2010) Vol 1 No 3 (2010) Vol 1 No 2 (2010) More Issue