cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Roudlotun Nurul Lail
Contact Email
judimas@stikesbanyuwangi.ac.id
Phone
+6285748015150
Journal Mail Official
judimas@stikesbanyuwangi.ac.id
Editorial Address
Jl. Letkol Istiqlah No.109, Lingkungan Mojoroto R, Mojopanggung, Kec. Giri, Kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur 68422
Location
Kab. banyuwangi,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Banyuwangi
ISSN : 29861241     EISSN : 29860083     DOI : https://doi.org/10.54832/judimas.v1i1
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education,
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS): bna journal aims to publish articles on the results of community service from academics, researchers and practitioners in various fields of science including education, engineering, agriculture, health, social humanities, information technology, and management. Focus and Scope of Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) are: Training for community empowerment (Pelatihan untuk Pemberdayaan Masyarakat) Small & Medium-Sized Enterprises /SMES (UMKM) Empowerment of Border Area Communities (Pemberdayaan Masyarakat Daerah Perbatasan) Public Health Community Service Activities by Students (Pengabdian Masyarakat oleh Siswa/Mahasiswa) Education for Sustainable Development (Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan) Design Appropriate Technology for Communities (Rancangan Teknologi Tepat Guna Bagi Masyarakat)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 179 Documents
 14   15   16   17   18 
Optimalisasi Kesadaran Postur Tubuh dan Penggunaan Gadget Sehat dalam Pencegahan Forward Head Posture Anak Sekolah Mulyoto, Raufina Riandhani; Karang, Ni Nyoman Melani; Adyasputri, A A I Ayesa Febrinia; Wicaksana, Hendika Dwinanda
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.779

Abstract

Forward Head Posture (FHP), also known as "text neck," has become an increasingly prevalent postural issue among school-aged children due to the non-ergonomic use of electronic devices. This condition, characterized by an abnormal forward projection of the head, places chronic stress on the cervical spine, leading to various complaints such as neck pain, headaches, and reduced respiratory function. In response, a community outreach program was implemented to optimize postural awareness and promote healthy gadget usage habits. The intervention employed an educational and participatory methodology, including interactive sessions, demonstrations of correct posture, and hands-on practice of stretching exercises to alleviate muscle tension. The program's success was quantitatively evaluated by comparing pre-test and post-test results to assess the students' level of knowledge and awareness. The findings revealed a significant improvement, with student comprehension scores increasing dramatically following the intervention. While a majority of students initially demonstrated a low understanding of ergonomic principles, a substantial increase in knowledge was observed post-program. This outcome confirms that an educational approach combined with practical application is highly effective in instilling the awareness and skills necessary for FHP prevention, underscoring the importance of early intervention for the musculoskeletal health of the digital generation.
Membangun Jiwa PEKA (Produktif, Edukatif, Kooperatif, Adaptif) melalui Program KKN di Rusun PIK Pulogadung Rohma, Amana; Nirmala; Alwi, Mohammad; Fajar, Ade; Dzakwan; Fauziyah, Diana; Putra, Achmad Rizky; Kamil, Insan; Nada, Zahra Qotrun; Verdianto, Fauzan; Tursida, Keissha Valda; Nurrizqiana, Allifya; Dimassyah, Muhamad Akbar
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.575

Abstract

Devotion to the community through a real work lecture (KKN) is one form of student contribution to overcoming the problems in the community. This study aims to examine the role of KKN in building sensitive souls (productive, educative, cooperative, adaptive) in Pik Pub Pub Rusun. The method used in this study is observation. KKN students participated in socialization activities, training of artwork, BTQ, healthy gymnastics, numerated literacy, seminars on early marriage and Islamic banking, futsal tournament, fun game (traditional game), Islamic competition (Azan, MHQ, Islamic puzzle, and coloring calligraphy), and badminton. The results showed that through KKN, KKN students can take advantage of the potential received during college by applying it in the community, so that it can ducto in and help resolve the problems that exist in the community, through students to get speech and participation from the very good community of programs implemented, and through KKN community can increase productive, educative, cooperative, and adaptive.
Sosialisasi Tips dan Trik Membuat Pembelajaran Matematika yang Dianggap Membosankan Menjadi Lebih Inovatif di MIS Darul Mustofa, Jember Muhlisatul Mahmudah; Tri Novita Irawati; Mely Agustin Reni Pitasari; Dwi Septy Arifannah; Linda Sri Wahyuni; Najhan Khoirunnisa
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.700

Abstract

Mathematics is often considered a difficult subject, full of formulas, and boring. This stigma affects students' motivation and engagement in the learning process. This community service activity aims to educate teachers and students about various innovative strategies that can be used to make mathematics learning more enjoyable through the use of interactive digital media. The implementation methods include interactive lectures, hands-on practice with applications (Kahoot, Quizizz, Mentimeter, Spin Wheel, and Gimkit), and reflection sessions. The results of the activities show positive changes: teachers gain new perspectives for creative teaching, while students show enthusiasm, courage to participate, and a reduced fear of mathematics. Thus, it can be concluded that the application of digital innovations in mathematics learning not only enhances learning motivation but also creates a more vibrant classroom atmosphere, interactive and meaningful.
Peningkatan Pengetahuan Siswa SDN 36 Kendari tentang Cuci Tangan Pakai Sabun melalui Leaflet Paridah; Yulia, Helsa; Meizi; Rezki, Sri
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.707

Abstract

ABSTRAK Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) merupakan salah satu langkah sederhana namun efektif dalam mencegah penularan berbagai penyakit menular, terutama pada anak usia sekolah dasar. Rendahnya kesadaran siswa terhadap pentingnya mencuci tangan dengan benar mendorong pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini. Kegiatan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SDN 36 Kendari mengenai pentingnya perilaku CTPS melalui edukasi menggunakan media leaflet dan metode ceramah interaktif. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan edukasi partisipatif melibatkan 24 siswa kelas V SDN 36 Kendari. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan pre-test dan post-test untuk menilai peningkatan pengetahuan siswa. Hasil analisis menggunakan uji t berpasangan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor dari 59,73 menjadi 80,56 dengan nilai p-value = 0,000 (< 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Hasil ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan menggunakan media leaflet efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang CTPS. Kegiatan ini juga berhasil menumbuhkan antusiasme dan kebiasaan mencuci tangan secara benar di lingkungan sekolah. Diharapkan kegiatan edukasi serupa dapat diterapkan secara berkelanjutan untuk membentuk perilaku hidup bersih dan sehat sejak usia dini.
Penyuluhan Tentang Pentingnya Pemeriksaan Kesehatan Secara Berkala Untuk Menjaga Kesehatan Jangka Panjang Di GSG Perwata Bengkong Indah Yulia Netri; Reni Yusman; Tika Kencana; Lira Dian Nofita
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.714

Abstract

Pemeriksaan kesehatan berkala penting untuk menjaga kesehatan jangka panjang karena memungkinkan deteksi dini penyakit, pencegahan, dan pengelolaan kondisi kronis, sehingga dapat meningkatkan kualitas dan harapan hidup. Pemeriksaan ini penting dilakukan oleh semua orang, terutama yang berusia di atas 30 tahun, memiliki riwayat penyakit keluarga, gaya hidup tidak sehat, atau memiliki kondisi seperti kolesterol tinggi atau diabetes, dan harus disesuaikan dengan usia, kondisi, riwayat keluarga, serta gaya hidup. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 15 Oktober 2025, bertempat di GSG PERWATA Bengkong Indah. Kegiatan ini melibatkan 41 peserta terdiri dari mulai dewasa sampai lansia, kegiatan berupa penyuluhan kesehatan, kegiatan ini dilakukkan dengan metode ceramah, disukusi dan tanya jawab dan melakukan pemeriksaan kesehatan di mulai menimbang berat badan, mengukur tekanan darah, melakukan pemeriksaan gula darah dan asam urat. Kegiatan penyuluhan ini penting dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan peserta agar dapat mendetekdi dini penyakit.
Penguatan Ekonomi Masyarakat Melalui Transformasi Sampah Plastik: Studi Kasus Pengembangan Usaha Kerajinan di Huntap Tondo, Palu Arifin; Astri Rahayu; Sukiman Nurdin; Hendra Setiawan; Agus Dwidjaka; Ida Sri Oktaviana; Iffah Fadliah; Fiisyatin Rodiah
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.715

Abstract

Permasalahan sampah plastik di Huntap Tondo 1, Kota Palu, menjadi tantangan lingkungan yang perlu penanganan serius, terutama bagi masyarakat terdampak bencana yang juga mengalami kesulitan ekonomi. Program pengabdian ini bertujuan mengembangkan kemampuan ibu-ibu rumah tangga dalam mengubah limbah plastik menjadi produk bernilai ekonomis melalui pendekatan pemberdayaan berbasis komunitas. Metode yang diterapkan mencakup penyuluhan awal, pelatihan teknis pembuatan kerajinan, pendampingan produksi, serta penguatan kelompok usaha. Hasil menunjukkan peserta berhasil memperoleh kemampuan baru dalam pengolahan limbah plastik, membentuk kelompok usaha produktif, dan menghasilkan produk dengan nilai jual. Program ini tidak hanya meningkatkan potensi pendapatan keluarga, tetapi juga membangun kepercayaan diri dan kohesi sosial. Model pemberdayaan ini membuktikan bahwa integrasi pengelolaan lingkungan dengan pengembangan ekonomi dapat menjadi strategi berkelanjutan bagi komunitas pasca bencana. Kata Kunci: Ekonomi berkelanjutan, Hunian tetap, Kerajinan, Limbah plastik, Pemberdayaan perempuan
Penguatan Identitas Produk Lokal: Asistensi Pembuatan Label UMKM “Berkah Bersama” di Kelurahan Surabaya Kota Bengkulu Kencana, Nila; Elva Utami; Yuneva; Fevi Wira Citra; Ellya Revolina; Zumkasri; Seftya Dwi Sinta; Eka Nurdianty Anwar
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.718

Abstract

ABSTRAK Identitas produk merupakan elemen penting dalam meningkatkan daya saing Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di pasar yang semakin kompetitif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkuat identitas produk lokal melalui asistensi pembuatan label bagi UMKM-KUEP “Berkah Bersama” di Kelurahan Surabaya, Kecamatan Sungai Serut. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan desain label, serta pendampingan dalam implementasi label pada produk. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa UMKM peserta mengalami peningkatan pemahaman tentang pentingnya label sebagai strategi branding dan pemasaran. Selain itu, penggunaan label yang profesional meningkatkan daya tarik produk dan memperluas jangkauan pemasaran. Dengan adanya asistensi ini, diharapkan UMKM-KUEP "Berkah Bersama" mampu meningkatkan daya saingnya di pasar lokal maupun nasional. ABSTRACT Product identity is a crucial element in enhancing the competitiveness of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in an increasingly competitive market. This Community Service (PKM) activity aims to strengthen local product identity through label creation assistance for the "Berkah Bersama" MSME-KUEP in Surabaya Village, Sungai Serut District. The methods used included outreach, label design training, and assistance in implementing labels on products. The results of this activity indicate that participating MSMEs experienced an increased understanding of the importance of labels as a branding and marketing strategy. Furthermore, the use of professional labels increases product appeal and expands marketing reach. With this assistance, it is hoped that the "Berkah Bersama" MSME-KUEP will be able to increase its competitiveness in both local and national markets.
PKM Penguatan Layanan Digital Kebun Binatang Surabaya melalui Implementasi Aplikasi Peta Interaktif dan Analisis Sentimen Pengunjung Ritonga, Alven; Isnaini Muhandhis; Suryo Atmojo; Suzana Dewi; Eka Alifia Kusnanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.725

Abstract

Kebun Binatang Surabaya (KBS) menghadapi tantangan dalam penyediaan informasi satwa, navigasi area yang luas, serta pemanfaatan umpan balik pengunjung untuk perbaikan layanan. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendukung penguatan layanan digital KBS melalui implementasi tiga inovasi berbasis hasil tugas akhir mahasiswa, yaitu aplikasi peta interaktif berbasis mobile, sistem informasi data satwa dan rekam medis, serta sistem analisis sentimen ulasan pengunjung di media sosial. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif melalui tahapan studi pendahuluan, adaptasi dan implementasi sistem, pelatihan serta pendampingan staf, dan evaluasi. Uji penerimaan pengguna terhadap aplikasi peta melibatkan 20 pengunjung dengan tingkat penerimaan 94,5%. Sistem analisis sentimen mencapai akurasi 84% (Random Forest) dan 80% (Support Vector Machine) serta menonjolkan topik ulasan dominan terkait kebersihan, harga, dan kenyamanan. Secara keseluruhan, program ini menunjukkan bahwa integrasi hasil penelitian mahasiswa dalam pengabdian dosen mampu memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas layanan digital di KBS.
Optimalisasi Penyusunan LKPD Berbasis ReCLif MGMP IPA Kabupaten Mempawah Darmawan, Handi; Trisianawati, Eka; Sari, Mustika; Nawawi; Herditiya, Herditiya; Manisa, Tesa; Nurmayanti, Novi; Permasari, Ninda
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.726

Abstract

Guru IPA di Kabupaten Mempawah menghadapi kendala dalam merancang LKPD yang menumbuhkan keterampilan abad ke-21 dan relevan dengan konteks lokal. Untuk mengatasi tantangan tersebut, Program Studi Pendidikan Biologi melaksanakan Program Kemitraan Masyarakat yang berfokus pada optimalisasi penyusunan LKPD berbasis model pembelajaran ReCLif bagi 15 guru IPA melalui pelatihan lima hari. Metode pelaksanaan mencakup ceramah, demonstrasi, diskusi, praktik terarah, penugasan penyusunan LKPD, serta sesi klinik berbasis umpan balik sejawat. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kompetensi guru, ditunjukkan oleh 60% peserta yang mampu menyusun kerangka LKPD secara mandiri pada tahap awal dan meningkat menjadi 73,3% guru yang menghasilkan draft LKPD layak setelah proses revisi. Uji coba awal LKPD di tiga sekolah mitra memperlihatkan respons positif siswa, peningkatan partisipasi bertanya, dan kemampuan mengaitkan konsep IPA dengan fenomena nyata. Selain itu, 86,7% guru menyatakan sangat puas terhadap praktik penyusunan LKPD dan 80% merasa terbantu oleh pendampingan fasilitator. Dengan demikian, kegiatan PKM ini terbukti meningkatkan kompetensi guru dalam mendesain LKPD berbasis ReCLif sekaligus memperkuat komunitas profesional MGMP. Namun, pendampingan lanjutan dan replikasi praktik masih diperlukan untuk memperluas dampak pembelajaran di daerah.
Peningkatan Literasi Digital Siswa SMP melalui Pelatihan Microsoft Word Studi Kasus: SMPN Alok Sami'un, Defitroh Chen; Oktovianus, Diego; Moi, Edwinda; Koten, Christina Ludvina; Ica, Elisabeth
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i1.734

Abstract

Siswa kami melaksanakan program pelatihan Microsoft Word untuk membantu meningkatkan literasi digital siswa di SMP Negeri Alok. Sekolah ini masih bergulat dengan keterbatasan fasilitas TIK, ditambah lagi minimnya pemahaman siswa tentang cara mengolah dokumen dengan baik. Sebelum pelatihan dimulai, sebagian besar peserta yaitu 31 siswa kelas VIII, belum familiar dengan fitur-fitur dasar yang penting, seperti membuat halaman sampul, daftar isi otomatis, atau menyusun daftar pustaka. Kegiatan ini merupakan bentuk pengabdian masyarakat, dirancang sebagai pelatihan intensif selama dua hari. Metodenya meliputi refleksi, praktik langsung, dan pendampingan personal. Rangkaian kegiatannya cukup lengkap, dimulai dari persiapan, observasi awal, penyampaian materi, praktik mandiri, hingga ditutup dengan evaluasi berupa kuesioner. Evaluasi menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa menyusun dokumen akademik secara lengkap dan sesuai kaidah. Bahkan, 92% peserta menyatakan pelatihan ini benar-benar bermanfaat dan memberikan dampak positif pada keterampilan mereka. Program ini membuktikan bahwa pelatihan sederhana, jaminan terarah, mampu memperkuat literasi digital. Hal ini sekaligus mengoptimalkan peran siswa dalam memberdayakan komunitas pendidikan setempat. Kata Kunci : literasi digital, Microsoft Word , pelatihan, pengabdian masyarakat,siswa SMP

Page 17 of 18 | Total Record : 179

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026) Vol. 4 No. 1 (2026) Vol. 3 No. 2 (2025) Vol. 3 No. 1 (2025) Vol. 2 No. 2 (2024) Vol. 2 No. 1 (2024) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2023)