cover
Contact Name
Fadil Abdillah Arifin
Contact Email
fadilabdillaharifin@umi.ac.id
Phone
+628123036161
Journal Mail Official
jpmkg.fokgii@gmail.com
Editorial Address
Jl. Brawijaya, Geblakan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55183
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII
ISSN : -     EISSN : 30479762     DOI : -
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII (JPMKG FOKGII) merupakan portal jurnal yang mempublikasi artikel ilmiah pada kegiatan pengabdian masyarakat di bidang kesehatan gigi. Dibentuk oleh Forum Komunikasi Kedokteran Gigi Islam Indonesia (FOKGII) pada tahun 2024. Jurnal ini dapat diikuti oleh dokter gigi, terapis gigi, tekniker gigi, dan seluruh civitas kesehatan gigi di Indonesia.
Articles 43 Documents
Implementasi Buku Saku Pemeriksaan Mandiri Kelainan Gigi Mulut Sederhana pada Kelompok Prolanis di Klinik Chandra Brata Medika Plaza Dwi Suhartiningtyas; Afryla Femilian; . Ika Sukma Wulandari; Sausan Nur Aqilah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII (JPMKG FOKGII) Vol. 3 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Forum Komunikasi Kedokteran Gigi Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah kesehatan gigi dan mulut masih sering terabaikan, terutama pada individu dengan penyakit kronis seperti peserta Prolanis. Di sisi lain, kesehatan rongga mulut memiliki keterkaitan dengan kondisi sistemik, termasuk diabetes mellitus dan hipertensi, sehingga pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut penting untuk mendukung kesehatan secara menyeluruh. Rendahnya kunjungan ke fasilitas pelayanan kesehatan gigi dapat dipengaruhi oleh anggapan bahwa masalah kesehatan gigi dan mulut merupakan hal sepele serta kurangnya pemahaman mengenai dampaknya terhadap kesehatan. Keterbatasan media edukasi yang praktis dan mudah dipahami juga menjadi tantangan dalam meningkatkan kesadaran pasien untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan buku saku pemeriksaan mandiri kelainan gigi dan mulut sederhana sebagai media edukasi preventif guna meningkatkan kesadaran dan deteksi dini pada anggota Prolanis. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, sesi tanya jawab, serta praktik pemeriksaan mandiri menggunakan alat sederhana dengan panduan buku saku. Sebanyak 15 peserta Prolanis terlibat dalam kegiatan ini. Evaluasi dilakukan menggunakan pretest dan postest untuk menilai peningkatan pemahaman peserta. Hasil menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 70,22 (pretest) menjadi 77,33 (postest). Dapat disimpulkan bahwa penyuluhan dan penggunaan buku saku sebagai media edukasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan peserta Prolanis terkait deteksi dini kelainan gigi dan mulut.
Prestasi Akademik Siswa SDIT Nur Hidayah Berkaitan dengan Pemeliharaan Kesehatan Gigi dan Mulut yang Baik Noor Hafida Widyastuti; Rini Puspita Sari; Dwita Rihhadatul Aisy; Annisa Melati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII (JPMKG FOKGII) Vol. 3 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Forum Komunikasi Kedokteran Gigi Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan mulut yang buruk dapat menyebabkan rasa sakit, yang mengganggu kenyamanan, konsentrasi, kehadiran di sekolah, dan proses belajar anak-anak. Proyek pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menjaga kesehatan mulut sekaligus mendukung kemajuan akademik mereka melalui pendekatan berbasis sekolah. Proyek ini dilaksanakan bersama 24 siswa Kelas 1A SDIT Nur Hidayah Surakarta, dengan menggunakan metodologi kuantitatif, deskriptif, dan partisipatif. Kegiatan yang dilakukan meliputi koordinasi dengan pihak sekolah, melakukan observasi awal, melakukan pemeriksaan sederhana menggunakan indeks DMF-T dan def-t, memberikan edukasi interaktif, mendemonstrasikan teknik menyikat gigi, mempraktikkan menyikat gigi secara berkelompok, serta memantau perkembangan melalui buku catatan yang melibatkan guru dan orang tua. Hasil pemeriksaan menunjukkan bahwa tujuh siswa (29,1%) memiliki kesehatan gigi yang baik, enam siswa (25%) berada dalam kategori sedang, dan 11 siswa (45,7%) berada dalam kategori buruk. Berdasarkan penilaian rapor semester pertama, 15 siswa (62,5%) berprestasi baik secara akademis, sedangkan sembilan siswa (37,5%) memperoleh nilai sedang. Sebuah analisis chi-square menemukan hubungan yang kuat antara kesehatan gigi siswa dan prestasi akademik (p=0,000). Upaya ini menunjukkan bahwa pengajaran interaktif, demonstrasi, praktik langsung, dan pemantauan berkelanjutan merupakan cara-cara sederhana untuk meningkatkan kebiasaan menjaga kesehatan mulut. Agar dapat berkelanjutan, program ini sebaiknya dilaksanakan melalui kerja sama dengan sekolah, keluarga, dan penyedia layanan kesehatan. Hal ini mencakup pengawasan saat menyikat gigi, sesi edukasi berkala, pemeriksaan rutin, serta perawatan gigi lanjutan.
Edukasi Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Pemanfaatan “Catatan Gigiku: Seri Anak” pada Siswa SDN Cempaka Putih Barat 05 Pagi Ridhayani Hatta; Wastuti Hidayati Suriyah; Nurfianti Nurfianti; Fathimah Azzahrah Attamimi; Runi Oktayani; Prastiwi Setianingtyas; Dede Arsista; Helwiah Umniyati; M. Zakki M. Zakki; Chrisni Octavia Jusup
Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Gigi FOKGII (JPMKG FOKGII) Vol. 3 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Forum Komunikasi Kedokteran Gigi Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan gigi dan mulut berperan penting dalam menunjang kesehatan umum serta tumbuh kembang anak. Tingginya prevalensi kerusakan gigi pada anak dipengaruhi oleh rendahnya pemahaman, kesadaran, dan literasi mengenai pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa melalui pemanfaatan “Catatan Gigiku: Seri Anak”, yaitu media edukasi interaktif yang dirancang sesuai karakteristik anak usia sekolah dasar dan mendorong keterlibatan aktif dalam mempelajari kebiasaan menjaga kesehatan gigi dan mulut. Program dilaksanakan di SDN Cempaka Putih Barat 05 Pagi dengan melibatkan 29 siswa. Kegiatan terdiri atas tahap perencanaan dan penyusunan media edukasi; tahap pelaksanaan yang mencakup pre-test, sesi edukasi, dan post-test; serta tahap monitoring, evaluasi dan mengumpulkan umpan balik dari semua pihak terkait. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan nilai rata-rata pengetahuan siswa dari 57,24 pada pre-test menjadi 95,86 pada post-test, dengan perbedaan bermakna secara statistik (p<0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa “Catatan Gigiku: Seri Anak” efektif meningkatkan pengetahuan siswa. Dibandingkan edukasi satu arah, media ini menawarkan pendekatan interaktif, terstruktur, dan sesuai usia yang mendorong partisipasi siswa. Media tersebut berpotensi diterapkan secara berkelanjutan pada populasi siswa sekolah dasar yang lebih luas sebagai strategi promotif-preventif untuk mendukung pembentukan perilaku kesehatan gigi sejak usia dini secara optimal.