cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agus Junaidi
Contact Email
agusjunaidi@mediaantartika.id
Phone
+6281318340588
Journal Mail Official
admin@ejournal.mediaantartika.id
Editorial Address
Jl. Amil Wahab No.8, RW.9, Kramat Jati, Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13510, Indonesia
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika
Published by Antartika Media Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30629977     DOI : https://doi.org/10.70052/juma
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika yang diterbitkan oleh Antartika Media Indonesia menerima artikel penelitian asli dan tinjauan pustaka yang berkaitan dengan berbagai topik dalam bidang manajemen dan administrasi. Cakupan jurnal ini meliputi: Manajemen: Teori dan praktik manajemen, Strategi dan perencanaan bisnis, Kepemimpinan dan pengambilan keputusan, Organisasi dan perilaku organisasi, Pemasaran dan manajemen operasi, Keuangan dan akuntansi, Manajemen sumber daya manusia, Sistem informasi manajemen, Kewirausahaan dan inovasi, Etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan. Administrasi: Administrasi publik dan kebijakan publik, Administrasi bisnis dan organisasi nirlaba, Administrasi pendidikan, Administrasi kesehatan, Administrasi peradilan, Administrasi pariwisata, Administrasi sumber daya alam, Administrasi teknologi informasi, Administrasi pembangunan.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 71 Documents
 4   5   6   7   8 
Pengaruh Manajemen Waktu dan Beban Kerja Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Generasi Z yang Menjalani Kuliah sambil Bekerja Asyfah Indriani; Mahmud Syarif
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Vol. 3 No. 2 (2026): April
Publisher : Antartika Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70052/juma.v3i2.1342

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara manajemen waktu dan beban kerja dengan prestasi akademik di Universitas Bina Sarana Informatika Slipi Jakarta. Metode penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data. Sampel penelitian terdiri dari 80 responden. Data  yang  diperoleh  dianalisis  menggunakan analisis regresi  linier  berganda,  uji  validitas,  uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji t, uji f, serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan baik secara parsial ataupun simultan antara manajemen waktu dan beban kerja terhadap  prestasi akademik. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa manajemen waktu nilai thitung 5,582 > ttabel 1,991 signifikansi 0,000 < 0,05 manajemen waktu berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik. Beban kerja thitung 0,588 < ttabel 1,991 signifikansi 0,558 > 0,05 beban kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik. Manajemen waktu dan beban kerja nilai Fhitung 17,436  > Ftabel 3,11 dengan nilai Sig. sebesar 0,000 < 0,05 berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik.   This study aims to identify the relationship between time management and workload on academic achievement at Bina Sarana Informatika University, Slipi, Jakarta. The quantitative research method used a questionnaire as the data collection instrument. The study sample consisted of 80 respondents. The data obtained were analyzed using multiple linear regression analysis, validity tests, reliability tests, classical assumption tests, t-tests, f-tests, and coefficient of determination tests. The results showed a positive and significant influence, both partially and simultaneously, between time management and workload on academic achievement. The results of this study indicate that time management has a calculated t value of 5.582 > t table 1.991, a significance of 0.000 < 0.05, and time management has a significant effect on academic achievement. Workload t count 0.588 < t table 1.991 significance 0.558 > 0.05 workload does not significantly influence academic achievement. Time management and workload F count 17.436 > F table 3.11 with a Sig. value of 0.000 < 0.05 have a significant effect on academic achievement.

Page 8 of 8 | Total Record : 71

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2026): April Vol. 3 No. 1 (2026): Januari Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober Vol. 2 No. 3 (2025): Juli Vol. 2 No. 2 (2025): April Vol. 2 No. 1 (2025): Januari Vol. 1 No. 3 (2024): Juli 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): April 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): Oktober Vol. 1 No. 1 (2024): Januari