cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agus Junaidi
Contact Email
agusjunaidi@mediaantartika.id
Phone
+6281318340588
Journal Mail Official
admin@ejournal.mediaantartika.id
Editorial Address
Jl. Amil Wahab No.8, RW.9, Kramat Jati, Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13510, Indonesia
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika
Published by Antartika Media Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30629977     DOI : https://doi.org/10.70052/juma
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika yang diterbitkan oleh Antartika Media Indonesia menerima artikel penelitian asli dan tinjauan pustaka yang berkaitan dengan berbagai topik dalam bidang manajemen dan administrasi. Cakupan jurnal ini meliputi: Manajemen: Teori dan praktik manajemen, Strategi dan perencanaan bisnis, Kepemimpinan dan pengambilan keputusan, Organisasi dan perilaku organisasi, Pemasaran dan manajemen operasi, Keuangan dan akuntansi, Manajemen sumber daya manusia, Sistem informasi manajemen, Kewirausahaan dan inovasi, Etika bisnis dan tanggung jawab sosial perusahaan. Administrasi: Administrasi publik dan kebijakan publik, Administrasi bisnis dan organisasi nirlaba, Administrasi pendidikan, Administrasi kesehatan, Administrasi peradilan, Administrasi pariwisata, Administrasi sumber daya alam, Administrasi teknologi informasi, Administrasi pembangunan.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 75 Documents
 4   5   6   7   8 
Pengaruh Manajemen Waktu dan Beban Kerja Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Generasi Z yang Menjalani Kuliah sambil Bekerja Asyfah Indriani; Mahmud Syarif
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Vol. 3 No. 2 (2026): April
Publisher : Antartika Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70052/juma.v3i2.1342

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara manajemen waktu dan beban kerja dengan prestasi akademik di Universitas Bina Sarana Informatika Slipi Jakarta. Metode penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data. Sampel penelitian terdiri dari 80 responden. Data  yang  diperoleh  dianalisis  menggunakan analisis regresi  linier  berganda,  uji  validitas,  uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji t, uji f, serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan baik secara parsial ataupun simultan antara manajemen waktu dan beban kerja terhadap  prestasi akademik. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa manajemen waktu nilai thitung 5,582 > ttabel 1,991 signifikansi 0,000 < 0,05 manajemen waktu berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik. Beban kerja thitung 0,588 < ttabel 1,991 signifikansi 0,558 > 0,05 beban kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik. Manajemen waktu dan beban kerja nilai Fhitung 17,436  > Ftabel 3,11 dengan nilai Sig. sebesar 0,000 < 0,05 berpengaruh signifikan terhadap prestasi akademik.   This study aims to identify the relationship between time management and workload on academic achievement at Bina Sarana Informatika University, Slipi, Jakarta. The quantitative research method used a questionnaire as the data collection instrument. The study sample consisted of 80 respondents. The data obtained were analyzed using multiple linear regression analysis, validity tests, reliability tests, classical assumption tests, t-tests, f-tests, and coefficient of determination tests. The results showed a positive and significant influence, both partially and simultaneously, between time management and workload on academic achievement. The results of this study indicate that time management has a calculated t value of 5.582 > t table 1.991, a significance of 0.000 < 0.05, and time management has a significant effect on academic achievement. Workload t count 0.588 < t table 1.991 significance 0.558 > 0.05 workload does not significantly influence academic achievement. Time management and workload F count 17.436 > F table 3.11 with a Sig. value of 0.000 < 0.05 have a significant effect on academic achievement.
Pengaruh Disiplin Kerja dan Pengawasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PT. Karyamitra Lestari Kemasejahtera Bekasi Riadi Riadi; Taat Kuspriyono
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Vol. 3 No. 2 (2026): April
Publisher : Antartika Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70052/juma.v3i2.1320

Abstract

Penelitian ini dilakukan di PT. Karyamitra Lestari Kemasejahtera Bekasi. Dengan latar belakang pentingnya kinerja karyawan dalam menentukan kesuksesan perusahaan, serta pengaruh disiplin kerja dan pengawasan kerja dalam meningkatkan kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara disiplin kerja dan pengawasan kerja dengan kinerja karyawan di perusahaan tersebut. Metode penelitian kuantitatif menggunakan kuesioner sebagai instrumen pengumpulan data. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda untuk mengetahui disiplin kerja dan pengawasan kerja berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Sampel penelitian terdiri dari 40 karyawan. Data  yang  diperoleh  dianalisis  menggunakan analisis regresi  linier  berganda,  uji  validitas,  uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji parsial, uji simultan, serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan baik secara parsial ataupun simultan antara Disiplin Kerja dan Pengawasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT. Karyamitra Lestari Kemasejahtera Bekasi. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa disiplin kerja nilai thitung 2,269 > ttabel 2,026 dan nilai signifikansi 0,029 < 0,05 secara parsial disiplin kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, pengawasan kerja nilai thitung 4,720 > ttabel 2,026 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 secara parsial pengawasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan. Disiplin kerja dan pengawasan kerja nilai Fhitung 47,265 > Ftabel 3,25 dengan nilai Sig. sebesar 0,000 < 0,05 secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan.   This study was conducted at PT Karyamitra Lestari Kemasejahtera Bekasi. It is based on the importance of employee performance in determining a company’s success, as well as the role of work discipline and work supervision in improving employee performance. The purpose of this study is to identify the relationship between work discipline and work supervision and employee performance in the company. This research employs a quantitative method using questionnaires as the data collection instrument. The data analysis technique used is multiple regression analysis to determine the effect of work discipline and work supervision on employee performance. The research sample consisted of 40 employees. The data obtained were analyzed using multiple linear regression analysis, validity tests, reliability tests, classical assumption tests, partial tests, simultaneous tests, and coefficient of determination tests. The results show that there is a positive and significant effect, both partially and simultaneously, of work discipline and work supervision on employee performance at PT Karyamitra Lestari Kemasejahtera Bekasi. The findings indicate that work discipline has a t-value of 2.269 > t-table of 2.026 with a significance value of 0.029 < 0.05, meaning that partially work discipline has a significant effect on employee performance. Work supervision has a t-value of 4.720 > t-table of 2.026 with a significance value of 0.000 < 0.05, indicating that partially work supervision has a significant effect on employee performance. Simultaneously, work discipline and work supervision have an F-value of 47.265 > F-table of 3.25 with a significance value of 0.000 < 0.05, which means they have a significant effect on employee performance.
Pengaruh Rekrutmen dan Seleksi Karyawan Terhadap Kinerja Karyawan di PT.Fortuna Sembada Makmur Medika Jakarta Tenzara Hanum Tawakalmi; Taat Kuspriyono
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Vol. 3 No. 2 (2026): April
Publisher : Antartika Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70052/juma.v3i2.1343

Abstract

Persaingan bisnis yang semakin ketat menuntut perusahaan untuk terus meningkatkan kinerja karyawan demi menjaga keberlangsungan organisasi. Salah satu Upaya yang dapat dilakukan adalah melalui penerapan proses rekrutmen dan seleksi karyawan yang tepat. Proses yang kurang optimal berpotensi menghasilkan tenaga kerja yang tidak sesuai dengan kebutuhan perusahaan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh rekrutmen dan seleksi karyawan terhadap kinerja karyawan, baik secara parsial maupun simultan, pada PT.Fortuna Sembada Makmur Medika Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuesioner/angket. Sampel penelitian berjumlah 50 responden yang di tentukan menggunakan sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SPSS 27 melalui uji validitas, reliabilitas, regresi linier berganda, uji t, uji f, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rekrutmen berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai signifikansi 0,003 < 0,05. Seleksi karyawan juga berpengaruh signifikan dengan nilai signifikansi 0,015 < 0,05. Secara simultan, rekrutmen dan seleksi karyawan berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05.   Increasingly dynamic business competition requires companies to continuously improve employee performance to maintain organizational sustainability. One effort that can be implemented is through effective recruitment and employee selection processes. Ineffective procedures may result in employees who do not meet organizational needs. This study aims to analyze the effect of recruitment and employee selection on employee performance, both partially and simultaneously, at PT Fortuna Sembada Makmur Medika Jakarta. This research employed a quantitative approach using a survey method. The research sample consisted of 50 employees selected through a saturated sampling technique. Data were collected through questionnaires and analyzed using SPSS version 27, including validity testing, reliability testing, multiple linear regression analysis, t-tests, F-tests, and coefficient of determination analysis. The results indicate that recruitment has a significant effect on employee performance with a significance value of 0.003 < 0.05. Employee selection also has a significant effect with a significance value of 0.015 < 0.05. Simultaneously, recruitment and employee selection have a significant effect on employee performance with a significance value of 0.000 < 0.05.
Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Fasilitas Belajar terhadap Minat Belajar Siswa SDN Sinargalih 3 Irma Muqorinah; Bambang Sumardi; Endah Budiastuti
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Vol. 3 No. 2 (2026): April
Publisher : Antartika Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70052/juma.v3i2.1348

Abstract

Rendahnya minat belajar siswa seringkali dipicu oleh faktor eksternal di lingkungan rumah dan sekolah yang kurang mendukung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dan fasilitas belajar terhadap minat belajar siswa di SDN Sinargalih 3. Menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini melibatkan seluruh populasi siswa SDN Sinargalih 3 dengan teknik pengambilan sampel secara random sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket yang mencakup variabel perhatian orang tua, fasilitas belajar, dan minat belajar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan dan parsial, perhatian orang tua dan fasilitas belajar berpengaruh signifikan terhadap minat belajar siswa. Hal ini dibuktikan melalui persamaan regresi Y = -1,616 + 0,854X1 + 0,113X2, serta perolehan nilai F hitung yang lebih besar dari F tabel (866,136 > 3,10) dan nilai t hitung yang lebih besar dari t tabel (20,325 > 1,662). Temuan ini memperkuat hipotesis bahwa sinergi antara dukungan emosional orang tua dan kelengkapan sarana belajar menjadi faktor kunci dalam meningkatkan motivasi akademik siswa di tingkat sekolah dasar.   Low student interest in learning is often triggered by unsupportive external factors in the home and school environment. This study aims to determine the effect of parental attention and learning facilities on students' interest in learning at SDN Sinargalih 3. Using a quantitative approach, this study involved the entire student population of SDN Sinargalih 3 with a random sampling technique. Data were collected through the distribution of questionnaires covering variables of parental attention, learning facilities, and interest in learning. The data analysis technique used was multiple linear regression analysis. The results showed that simultaneously and partially, parental attention and learning facilities had a significant effect on students' interest in learning. This is evidenced through the regression equation Y = -1.616 + 0.854X1 + 0.113X2, as well as the acquisition of an F-value greater than the F-table (866.136 > 3.10) and a t-value greater than the t-table (20.325 > 1.662). These findings strengthen the hypothesis that the synergy between parental emotional support and the completeness of learning facilities is a key factor in increasing students' academic motivation at the elementary school level.
Pertimbangan Rasional Ketua Organisasi Kemahasiswaan dalam Pengambilan Keputusan di Universitas X Mien Amrina Rosyada; Gisha Meira Ismawati; Aos Kuswandi
Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika Vol. 3 No. 3 (2026): Juli
Publisher : Antartika Media Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70052/juma.v3i3.1441

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pertimbangan rasional yang digunakan ketua organisasi kemahasiswaan dalam mengambil keputusan. Pengambilan keputusan menjadi bagian penting dalam kepemimpinan karena setiap keputusan dapat memengaruhi jalannya organisasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Partisipan merupakan satu orang Ketua Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) di Universitas X yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman serta diuji kredibilitasnya melalui member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan diawali dengan memahami permasalahan, mengumpulkan informasi dari berbagai pihak, menyusun beberapa alternatif, lalu memilih alternatif yang paling sesuai dengan kondisi organisasi. Dalam proses tersebut, partisipan mempertimbangkan manfaat, risiko, kondisi anggota, ketersediaan sumber daya, serta kesesuaian dengan aturan organisasi. Penelitian juga menemukan bahwa keterbatasan informasi, waktu, anggaran, dan sumber daya membuat keputusan yang dipilih tidak selalu menjadi pilihan yang paling ideal, melainkan alternatif yang paling memungkinkan untuk diterapkan. Temuan ini menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan sejalan dengan tahapan intelligence, design, dan choice, serta mencerminkan konsep bounded rationality dan satisficing dalam teori Herbert A. Simon.   This study aims to explore how student organization leaders use rational considerations when making decisions. Decision-making is an essential aspect of leadership because every decision can affect the performance and sustainability of an organization. This study employed a qualitative approach using a case study method. The participant was the chairperson of a Student Executive Board (BEM) at University X, selected through purposive sampling. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using the Miles and Huberman model. The credibility of the findings was ensured through member checking. The findings indicate that the decision-making process begins with identifying the problem, gathering information from multiple sources, developing several alternatives, and selecting the option that best fits the organization's conditions. In making decisions, the participant considered potential benefits, risks, members' conditions, available resources, and compliance with organizational regulations. The study also found that limitations in information, time, budget, and human resources prevented the participant from always choosing the ideal solution. Instead, decisions tended to focus on the most feasible alternative under the existing circumstances. These findings suggest that the participant's decision-making process reflects the intelligence, design, and choice stages, as well as the concepts of bounded rationality and satisficing proposed by Herbert A. Simon.

Page 8 of 8 | Total Record : 75

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2026): Juli Vol. 3 No. 2 (2026): April Vol. 3 No. 1 (2026): Januari Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober Vol. 2 No. 3 (2025): Juli Vol. 2 No. 2 (2025): April Vol. 2 No. 1 (2025): Januari Vol. 1 No. 3 (2024): Juli 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): April 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): Oktober Vol. 1 No. 1 (2024): Januari More Issue