Articles
33 Documents
<![CDATA[Cerdas Bermedia Sosial dan Produktif Bagi Ibu Rumah Tangga Melalui Pelatihan Digital Marketing ]]>
<![CDATA[Kaslam Kaslam]]>;
<![CDATA[Riska Luneto]]>;
<![CDATA[Andi Annur Aisyah]]>;
<![CDATA[Nurul Huda Rahmadani]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i1.34800
<![CDATA[The use of the internet to market products or known as digital marketing, is currently growing very rapidly. The level of usage is in line with the presence of smartphones at very affordable prices. However, its use is actually not optimal because it is only used for social media which is not productive. Even though it can be used in entrepreneurship, especially among housewives, so that their time is more efficient. This community service activity was carried out in the form of training for 20 housewives who already have businesses, in Moncongloe Village, Maros Regency, with the theme "Smart Social Media and Productive". After participating in digital marketing training, participants are expected to be able to understand digital marketing and apply it so that they can optimally increase business marketing effectiveness, be able to create a more cost-effective digital brand image. After the training was carried out, the participants knew how to use social media to market their products as well as some tips given to be able to boost product sales.]]>
<![CDATA[Sosialisasi Politik Bagi Pemilih Pemula Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Palangka Raya ]]>
<![CDATA[Jovano Deivid Oleyver Palenewen]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i1.36303
<![CDATA[Indonesia is a democratic country that requires elections to serve as a political space for the people to express their political rights. This principle emphasizes the importance of community participation in voting, including groups of first-time voters. Community service is one of the Tri Dharma of higher education through political socialization which can contribute to increasing community participation, including first-time voters. SMA Negeri 1 Palangka Raya students are a partner community for political socialization for first-time voters. They are the younger generation who must be involved in political agendas, including elections and local elections. If they are 17 years old, they can use their right to vote both in elections and local elections and they are categorized as first-time voters. This community service has been carried out in the form of political socialization for beginner voters at SMA Negeri 1 Palangka Raya.]]>
<![CDATA[Wujud Nyata Peduli Sosial dalam Aksi Partisipatif Warga Kota Makassar untuk Kemanusiaan dan Keselamatan ]]>
<![CDATA[Nur Utaminingsih]]>;
<![CDATA[Lily Yulianti Farid]]>;
<![CDATA[Nur Isdah]]>;
<![CDATA[Ita Ibnu]]>;
<![CDATA[Ayu Kartika Julia T.]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i1.36620
<![CDATA[This article describes the independent initiatives of Makassar residents from various backgrounds, most of whom have been diaspora in various big cities worldwide. Empathy as fellow citizens sees the dynamics of handling Covid-19 by the City Government of Makassar with forms of public communication that tend not to answer the need for information during a pandemic to be the primary motivation for this movement. Finally, the Makassar Student and Community Alliance Caring for Covid-19 was created to facilitate society's need for Covid-19. Furthermore, this movement indirectly answers public anxiety regarding health and safety against Covid-19. The activities of this alliance are a concrete manifestation of participatory action by interdisciplinary citizens as a shared educational and information space. Apart from that, this participatory action also shows the great unity and spirit of togetherness that the residents of Makassar City have and their potential, which is very beneficial if empowered collaboratively in action for humanity.]]>
<![CDATA[Peningkatan Minat Belajar di Unit Pelaksana Teknis Sekolah Dasar Inpres 6/80 Latellang Melalui Pembinaan Kelompok Belajar Berbasis Metode Reward ]]>
<![CDATA[Mutmainnah]]>;
<![CDATA[Harmilawati]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i1.37206
<![CDATA[Pendidikan tidak lepas dari proses pembelajaran karena semua proses pendidikan berlangsung melalui kegiatan belajar. Pendidikan menjadi sangat penting, khususnya pada masa pendidikan usia dini.Pembelajaran yang bermutu tinggi merupakan kunci utama dalam pendidikan. Minat belajar peserta didik yang kurang bisa mengakibatkan hasil belajar peserta didik belum optimal. Untuk itu, perlu alternatif pemecahannya agar minat belajar siswa meningkat. Minat belajar menjadi salah satu faktor penghambat majunya pendidikan. Menurunnya minat belajar biasanya terjadi karena disebabkan berbagai faktor salah satunya yaitu pada setiap proses pembelajaran guru tidak menggunakan metode yang bervariatif. Di UPT SD Inpres 6/80 Latellang, metode pembelajaran yang tepat untuk diterapkan adalah metode reward. Reward dapat berupa hal sederhana seperti pujian dan tepuk tangan ataupun dapat berupa bentuk hadiah yang diberikan kepada siswa. Dengan adanya reward siswa merasa keatifannya atau upaya yang siswa lakukan merasadiapresiasi sehingga muncul rasa senang dan semangat bagi siswa untuk melaksanakan pembelajaran.]]>
<![CDATA[Peningkatan Mutu Pendidikan : KEREN Volume 11 di Desa Lambanan, Kecamatan Latimojong, Kabupaten Luwu ]]>
<![CDATA[Nirwana Halide]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i1.37286
<![CDATA[This article discusses a social education movement called Kemah Relawan Pendidikan (KEREN), which aims to improve education in remote and mountainous areas of Luwu Regency, particularly in the South Sulawesi and Southeast Sulawesi provinces. KEREN is carried out by a group of volunteers from several volunteer organizations in the region. The movement is implemented without a permanent leadership and guided by field coordinators in every activity. This article focuses on KEREN Volume 11, which took place on February 24th, 25th, and 26th, 2023, in Lambanan Village, Latimojong District, Luwu Regency, South sulawesi province. The research method used is a descriptive qualitative method with field research and primary data obtained from interviews with KEREN volunteers and secondary data obtained from documentation. The article discusses the preparation and implementation of KEREN Volume 11 and the positive impact it has produced. KEREN is expected to help remote communities obtain equal and decent access to education and to promote education in Indonesia.]]>
<![CDATA[Tantangan dan Peluang dalam Digitalisasi Badan Usaha Milik Desa ]]>
<![CDATA[Novayanti Sopia Rukmana Syafrin]]>;
<![CDATA[Nur Fadhila Umar]]>;
<![CDATA[Sulmiah]]>;
<![CDATA[Asri Nur Aina]]>;
<![CDATA[Dyan Paramitha Darmayanti]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i1.37501
<![CDATA[The current era of digitalization has had a major impact on various sectors. One of them is the Village Owned Business Entity (BUM Desa). The demand for development in the management of BUM Desa includes improving product quality and marketing methods. This training aims to provide participants with an understanding of the challenges and opportunities in digitizing BUM Desa. This training was attended by Bum Desa members who have formed and managed BUM Desa. After attending the BUM Desa challenges and opportunities training, participants are expected to be able to know about how to manage and develop quality BUM Desa products and how to market BUM Desa products and technology-based business management, such as inventory management systems, financial management systems, and sales and marketing management systems, technology-based marketing and promotion. After the training was carried out, the participants already knew about digitization, challenges and opportunities in digitizing BUM Desa.]]>
<![CDATA[Urgensi Manajemen Pariwisata Berbasis Teknologi Informasi dalam Mendukung Pariwisata Berkelanjutan di Kabupaten Majene ]]>
<![CDATA[Novayanti Sopia Rukmana Syafrin]]>;
<![CDATA[Risma Niswaty]]>;
<![CDATA[Andi Cudai Nur]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i2.41182
<![CDATA[Di SMK Negeri 2 Majene, inisiatif kolaboratif telah dibentuk sebagai hasil kerja sama dengan Pascasarjana Universitas Negeri Makassar dan pemangku kepentingan setempat. Fokus utamanya adalah pada integrasi teknologi dalam pengembangan pariwisata berkelanjutan. Mengingat pentingnya teknologi dalam era modern, proyek ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana keahlian digital siswa dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan pariwisata Kabupaten Majene. Melalui pelatihan yang dirancang dengan baik, inovatif, dan komprehensif, siswa diajarkan prinsip dan praktek teknologi informasi, khususnya dalam bidang promosi dan manajemen pariwisata. Inisiatif semacam ini tidak hanya meningkatkan kesadaran akan pentingnya teknologi dalam pariwisata tetapi juga memotivasi generasi muda untuk berpartisipasi aktif dalam pengembangan potensi pariwisata daerah mereka. Lebih dari itu, sinergi antara sektor pendidikan dan industri pariwisata menciptakan peluang untuk pertumbuhan ekonomi berkelanjutan, mendorong inovasi dan kolaborasi antar-sektor. Ini adalah contoh nyata bagaimana pendidikan yang mengadopsi teknologi dapat menjadi katalis perubahan, menciptakan sektor pariwisata yang lebih inklusif, berdaya saing, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Ini menunjukkan potensi besar teknologi dalam mengubah wajah pariwisata Kabupaten Majene.]]>
<![CDATA[Non-Governmental Organization, Women Empowerment dan Sociopreneur Masyarakat Indonesia: Studi Kasus Pemberdayaan Perempuan di Yayasan Econatural Society ]]>
<![CDATA[Kaslam Kaslam]]>;
<![CDATA[Nur Kamaria]]>;
<![CDATA[Fitria Ramadhani]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i2.41359
<![CDATA[Perempuan merupakan bagian penting dalam tatanan masyarakat yang memiliki potensi yang setara dengan laki-laki dalam berkontribusi bagi pembangunan masyarakat. Dalam dunia kerja, perempuan seringkali tidak mampu mempertahankan pekerjaannya. Istilah kesetaraan gender dalam masyarakat, membuat peran laki-laki dan perempuan berbeda hingga mempengaruhi terhadap pembagian kerja. Maka dari itu untuk membangun pemahaman dan meningkatkan profesionalitas daya saing antara laki-laki dan perempuan pemerintah menetapkan program pemberdayaan perempuan. Program pember-dayaan dibuat untuk memandang masyarakat yang tidak berdaya atau miskin, oleh sebabnya pemberdayaan sangat berpengaruh terhadap pembentukan masyarakat yang sejahtera. Women Empowerment berarti pemberian kemampuan dari satu individu atau kelompok yang sudah berdaya kepada individu masyarakat agar menjadi berdaya. Program pemberdayaan perempuan memiliki hubungan yang signifikan terhadap peran NGO dalam mengembangkan program pertanian, kesehatan, SDM, promosi industri dan perdagangan. Untuk itu Econatural Society sebagai lembaga NGO melakukan kemitraan dengan lembaga pemerintah maupun non pemerintah untuk dalam pemberdayaan sumber daya manusia. Dalam melakukan pember-dayaan perempuan melalui program “Gerakan Sayur Bebas Pestisida” yang melibatkan kelompok ibu-ibu kurang mampu. Ibu-ibu yang mengelola tanaman hidroponik ini sangat berterima kasih kepada pihak Econatural Society, sebab mereka memiliki kegiatan lain selain hanya mengurus rumah tangga. Selain itu penghasilan dari penjualan sayur hidroponik ini setidaknya membantu perekonomian mereka.]]>
<![CDATA[Edukasi Akhlak dan Model Pembelajaran yang Efektif di Panti Asuhan Al Hidayah Makassar: Transformasi Sosial untuk Masa Depan yang Lebih Baik ]]>
<![CDATA[Akilah Mahmud]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i2.41761
<![CDATA[Panti asuhan merupakan lingkungan penting bagi perkembangan anak-anak yang kurang beruntung. Namun, tantangan dalam memberikan pendidikan akhlak yang efektif dan model pembelajaran yang sesuai sering kali menjadi hambatan dalam menciptakan transformasi sosial yang positif. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menjawab tantangan ini dengan mengintegrasikan pendidikan akhlak yang kuat dan model pembelajaran yang berorientasi pada hasil di Panti Asuhan Al-Hidayah. Pengabdian ini menggunakan pendekatan campuran (mixed methods) yang menggabungkan metode kualitatif dan kuantitatif untuk memahami dampak pendidikan akhlak dan model pembelajaran. Hasil program ini mencatat perubahan yang signifikan dalam perilaku akhlak anak-anak, termasuk peningkatan dalam empati, kejujuran, dan kerjasama. Selain itu, anak-anak menunjukkan peningkatan dalam kemampuan belajar, motivasi, dan partisipasi dalam proses pendidikan. Program ini juga berhasil melibatkan anak-anak panti asuhan sebagai agen perubahan yang aktif dalam pembentukan masa depan mereka sendiri. Mereka merasa memiliki suara dalam keputusan yang memengaruhi kehidupan mereka dan merasa lebih percaya diri dalam menyuarakan pendapat mereka. Hasil pengabdian ini memiliki implikasi yang penting dalam meningkatkan pendidikan dan moral anak-anak di panti asuhan. Pendidikan akhlak yang efektif dan model pembelajaran yang berorientasi pada hasil dapat diadopsi secara luas untuk menciptakan dampak positif pada perkembangan karakter dan keterampilan belajar anak-anak yang kurang beruntung. Program ini juga memberikan pandangan tentang bagaimana melibatkan anak-anak dalam proses transformasi sosial yang lebih besar, dengan harapan mereka akan menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan berkontribusi positif dalam masyarakat.]]>
<![CDATA[Pembuatan Aplikasi Kamus Ilmu Komunikasi Berbasis Smartphone sebagai Media Pembelajaran Mandiri ]]>
<![CDATA[Nurjayanti]]>
<![CDATA[ RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/rkjpm.v1i2.42045
<![CDATA[Aplikasi kamus digital kini kian marak dikembangkan oleh pihak pengembang (developer) aplikasi untuk tujuan pendidikan. Aplikasi kamus yang dibuat dan dikembangkan tersebut, secara spesifik bertujuan sebagai media belajar masyarakat secara umum dalam berbagai bidang ilmu. Sejauh ini, belum adanya aplikasi serupa yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan pengguna pada bidang Ilmu Komunikasi. Maka dipandang perlu untuk membuat dan mengembangkan aplikasi kamus istilah Ilmu Komunikasi yang berbasis smartphone dengan tujuan sebagai media belajar mandiri. Metode yang digunakan dalam merancang aplikasi Kamus Ilmu Komunikasi ialah pengembangan R&D (Research and Development), yang terdiri atas 7 tahapan. Salah satu tahapan ialah uji coba yang menggunakan metode statistik deskriptif untuk mengukur kepuasan pengguna aplikasi Kamus Ilmu Komunikasi. Hasil dari kegiatan ini ialah sebuah produk berbentuk aplikasi berbasis smartphone yang diberi nama Kamus Ilmu Komunikasi. Berdasarkan hasil uji coba pada aplikasi tersebut, diperoleh hasil dapat memenuhi harapan dan kebutuhan pengguna sebagai media belajar mandiri, khususnya bagi mahasiswa yang sedang mempelajari Ilmu Komunikasi.]]>
