cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sindy Alicia Gunawan
Contact Email
sindy.alicia@fib.unmul.ac.id
Phone
+628113212811
Journal Mail Official
ruhuirahayu@fib.ac.id
Editorial Address
Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman Jl. Ki Hajar Dewantara, Kampus Gn. Kelua, Samarinda, Kalimantan Timur 75123, Indonesia
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Mulawarman
ISSN : -     EISSN : 29632021     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other
Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat bertujuan untuk menyediakan wadah bagi peneliti dari berbagai bidang keilmuan untuk mempublikasikan artikel laporan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat memuat hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat meliputi topik-topik berikut. 1) Pendidikan 2) Sosial Humaniora 3) Pengembangan Sumber Daya Manusia 4) Kesehatan 5) Teknologi Tepat Guna 6) Pembangunan Manusia dan Daya Saing Bangsa 7) Usaha Kecil Menengah 8) Pengembangan Teknologi Berwawasan Lingkungan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3 Documents
 1 
Search results for , issue "vol 5 no 1 (2026)" : 3 Documents clear
PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEKS PROSEDUR PADA SMP NEGERI 5 BONTANG (PRACTICAL ENGLISH AND LEARN IT THROUGH HOW-TO TEXTS): Improving Procedure Text Learning at SMP Negeri 5 Bontang (Practical English and Learn It Through How-To Texts) Fatimah Muhajir; Yofi Irvan Vivian; Nofriyan Hidayatullah; Ade Febri Yulfita; Astri Juwita Fardhani; Nur Zahra Dyra Fatimah
Jurnal Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Humaniora Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/ruhuirahayu.v5i1.306

Abstract

Abstract: This community service program helps students improve their practical English skills by using instructional texts, also known as procedural texts, at SMP Negeri 5 Bontang. Junior high school students in Bontang still rarely use English texts, especially in functional language use, such as giving instructions or writing step-by-step directions. The community service team introduced an interactive learning method that combines reading and writing instructional texts with real-life situations. The program involved seventh-grade students, with teaching materials related to real-life contexts. Students were taught about the structure and language features of instructional texts and were trained to write their own texts based on topics relevant to their daily lives. The results show that students became more actively engaged in constructing better instructional sentences in English and developed a more positive attitude toward learning English. This program demonstrates that learning English through procedural texts is beneficial for improving functional literacy and building students’ confidence, while also helping teachers implement more relevant and practical teaching methods. Keywords: Practical English, procedural texts, how-to texts, community service, English literacy, junior high school   Abstrak: Program pengabdian masyarakat ini membantu siswa meningkatkan kemampuan bahasa Inggris praktis mereka dengan menggunakan teks panduan, yang juga disebut teks prosedural, di SMP Negeri 5 Bontang. Siswa SMP di Bontang masih relatif jarang menggunakan teks Bahasa Inggris, terutama dalam penggunaan bahasa fungsional, seperti memberikan instruksi atau menulis instruksi langkah demi langkah. Tim pengabdian masyarakat memperkenalkan metode pembelajaran interaktif yang menggabungkan membaca dan menulis teks panduan dengan situasi kehidupan nyata. Program ini melibatkan siswa kelas tujuh, dengan pengajaran teks yang berhubungan dengan konteks kehidupan nyata. Siswa diajarkan tentang struktur dan ciri bahasa teks panduan dan dilatih untuk menulis teks mereka sendiri berdasarkan topik yang relevan dengan kehidupan mereka. Hasil menunjukkan bahwa siswa lebih aktif terlibat dalam membentuk kalimat instruksional yang lebih baik dalam bahasa Inggris, serta memiliki sikap yang lebih positif terhadap pembelajaran bahasa Inggris. Program ini menunjukkan bahwa belajar bahasa Inggris melalui teks prosedur bermanfaat untuk meningkatkan literasi fungsional dan membangun kepercayaan diri siswa, serta membantu guru menggunakan metode pengajaran yang lebih relevan dan praktis. Kata Kunci: Bahasa Inggris Praktis, teks prosedur, pengabdian masyarakat, literasi bahasa Inggris, SMP Bontang
MENCIPTA LAGU DARI PUISI: LOKAKARYA KREATIF UNTUK MUSISI NONPROFESIONAL: CREATING SONG FROM POETRY: A CREATIVE WORKSHOP FOR NONPROFESSIONAL MUSICIANS Adi Wijaya; Jonathan Irene Sartika Dewi Max; Royke Bobby Koapaha
Jurnal Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Humaniora Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/ruhuirahayu.v5i1.318

Abstract

Abstract: This community service activity aims to bridge the gap between the high appreciation of poetry and the technical ability of music composition among non-professional musicians and students. The method used was a music concert and workshop over three days in Cibenda Village, West Java. The target group included high school students without a formal music education background. The implementation stages included the presentation of basic material on songwriting, understanding the relationship between text and music, mentoring group work practices, and presentations of work. The results of the activity showed that the practical approach successfully synergized literary appreciation with technical musical skills. Participants were able to understand the structure of popular songs, chord progressions, and scales, and translate the emotional character of poetry into musical compositions. The tangible output of this workshop was the creation of complete musical works by each group, the building of self-confidence and motivation for music creation among participants, and the formation of the embryo of a sustainable music learning community as a medium for creative expression. Keywords: creative workshop; community service; music composition; musicalized poetry; nonprofessional musicians   Abstrak: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara tingginya apresiasi puisi dan keterbatasan keterampilan teknis komposisi musik pada musisi nonprofesional dan pelajar. Metode yang digunakan adalah pelaksanaan perkemahan musik dan lokakarya selama tiga hari di Desa Cibenda, Jawa Barat. Sasaran kegiatan meliputi pelajar tingkat atas tanpa latar belakang pendidikan musik formal. Tahapan pelaksanaan mencakup pemaparan materi dasar penciptaan lagu, pemahaman relasi teks dan musik, pendampingan praktik pengkaryaan kelompok, serta presentasi karya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan praktis berhasil menyinergikan apresiasi sastra dengan keterampilan teknis musik. Peserta mampu memahami struktur lagu populer, progresi akor, dan tangga nada, serta menerjemahkan karakter emosional puisi ke dalam komposisi nada. Luaran nyata dari lokakarya ini adalah terciptanya karya musik utuh dari setiap kelompok, terbangunnya kepercayaan diri dan motivasi penciptaan musik para peserta, dan terbentuknya embrio komunitas belajar musik yang berkelanjutan sebagai medium ekspresi kreatif. Kata kunci: komposisi musik; lokakarya kreatif; musikalisasi puisi; musisi nonprofesional; pengabdian masyarakat
WORKSHOP EDUKASI GREEN CHEMISTRY: PENGUATAN LITERASI LINGKUNGAN MELALUI PEMANFAATAN JELANTAH DI STBA YAPARI: Workshop Edukasi Green Chemistry: Penguatan Literasi Lingkungan Melalui Pemanfaatan Jelantah di STBA Yapari Asep Achmad Muhlisian; Dian Agustina Pratama
Jurnal Ruhui Rahayu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Humaniora Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Sastra Indonesia Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/ruhuirahayu.v5i1.266

Abstract

Abstract: This Community Service Program (PKM) aims to enhance students’ environmental awareness through a Green Chemistry Education Workshop focusing on the utilization of used cooking oil. The activity was carried out at STBA Yapari Bandung, involving students, lecturers, and an industrial partner, Noovoleumid. The workshop provided participants with an understanding of the principles of green chemistry and the negative impacts of improper used cooking oil disposal on the environment. Participants received materials on how to process used cooking oil into more valuable products and took part in a collective oil collection activity. The collected oil was then handed over to Noovoleumid for further processing in accordance with green chemistry principles. The results of this activity indicate an increase in environmental awareness among lecturers, educators, and students regarding the importance of responsible household waste management and active participation in supporting environmental sustainability. Keywords: green chemistry; used cooking oil; environmental awareness; community service; STBA Yapari Abstrak: Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dirancang untuk meningkatkan literasi lingkungan mahasiswa melalui Workshop Edukasi Green Chemistry yang berfokus pada pemanfaatan minyak jelantah. Kegiatan ini dilaksanakan di STBA Yapari Bandung dengan melibatkan mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan, serta mitra industri, Noovoleumid. Workshop ini memperkenalkan peserta pada konsep-konsep dasar green chemistry sekaligus meningkatkan kesadaran mereka terhadap risiko lingkungan yang ditimbulkan oleh pembuangan minyak jelantah yang tidak tepat. Peserta memperoleh materi mengenai pengolahan minyak jelantah menjadi produk yang memiliki nilai tambah serta berpartisipasi dalam kegiatan pengumpulan minyak jelantah secara kolektif. Minyak jelantah yang terkumpul selanjutnya diserahkan kepada Noovoleumid untuk diproses lebih lanjut sesuai dengan prinsip-prinsip green chemistry. Pelaksanaan program ini berkontribusi pada peningkatan kesadaran peserta, yang meliputi dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa, mengenai pentingnya pengelolaan limbah rumah tangga secara bertanggung jawab serta partisipasi aktif dalam mendukung keberlanjutan lingkungan. Dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa dipilih sebagai sasaran kegiatan karena mereka tidak hanya menghasilkan limbah rumah tangga, termasuk minyak jelantah, tetapi juga memiliki peran sebagai agen perubahan (agents of change) yang mampu menyebarluaskan praktik pengelolaan limbah berkelanjutan kepada keluarga, lingkungan kerja, dan masyarakat. Kata kunci: green chemistry, minyak jelantah, literasi lingkungan, pengabdian masyarakat, STBA Yapari

Page 1 of 1 | Total Record : 3

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2026) Vol 4 No 2 (2025) Vol 4 No 1 (2025) Vol 3 No 2 (2024) Vol 3 No 1 (2024) Vol 2 No 2 (2023) Vol 2 No 1 (2023) Vol 1 No 2 (2022) Vol 1 No 1 (2022)