cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Juitania
Contact Email
dedikasi@unpam.ac.id
Phone
+6287873950662
Journal Mail Official
dedikasi@unpam.ac.id
Editorial Address
Jl. Suryakencana No.1, Pamulang Bar., Kec. Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten 15417
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : -     EISSN : 27989259     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Prosiding Dedikasi is a proceeding that publishes the results of community service activities by students. The writings contained are the results of analysis, implementation of science and technology or reflections on community service activities that can solve problems that exist in the community and can be used more broadly by the community. The Dedication Proceedings is published regularly twice a year in March and October. The Dedication Proceedings contains various PKM activities carried out by Accounting Undergraduate Study Program students in overcoming and dealing with various problems that occur in society by applying science and technology that can be useful to improve public welfare. Writers who will submit manuscripts to this Journal of Community Service and Development are requested to be able to read the manuscript writing instructions listed on this page. If the manuscript is not in accordance with the available scriptwriting instructions, the manuscript will be rejected or returned to the author for adjustments to the available manuscript writing instructions.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 407 Documents
 28   29   30   31   32 
Gerakan Sekolah Bebas Bullying: Penerapan Program PKM dalam Mewujudkan Lingkungan Belajar yang Aman dan Nyaman Devita Syafira; Difa Ramadania; Ade Risma; Cantika Alisya Putri
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan serius yang dapat mengganggu perkembangan psikologis dan sosial anak, terutama di lingkungan sekolah dasar. Sosialisasi mengenai tindakan pencegahan bullying ini dapat menjadi langkah penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap bentuk-bentuk bullying, dampak yang ditimbulkan, serta cara mencegah dan menanganinya secara positif. Sasaran kegiatan ini adalah siswa kelas VI di SDN Pamulang Barat. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini adalah penyuluhan interaktif, pemutaran video edukatif, serta diskusi kelompok yang mendorong partisipasi aktif siswa. Melalui pendekatan yang komunikatif dan menyenangkan, diharapkan siswa lebih mudah memahami materi yang disampaikan. Setelah acara sosialisasi selesai, siswa/i kelas VI ternyata memperoleh pengetahuan yang lebih baik mengenai bullying serta mulai menunjukkan sikap empati dan kesadaran akan pentingnya saling menghargai antar teman. Kegiatan ini juga membuka ruang dialog antara siswa dan narasumber, sehingga mereka merasa lebih nyaman untuk berbagi pengalaman. Kata Kunci: bullying; siswa sekolah dasar; sosialisasi; pencegahan; pendidikan karakter;
SOSIALISASI SOCIOPRENEUR: MENJADI PAHLAWAN LINGKUNGAN UNTUK MENJAGA BUMI Shavira Nahdani; Linda Candra Kusuma; Zahwa Syahbana Arrazi; Bagas Umar Fadhil
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan lingkungan seperti pengelolaan sampah dan rendahnya kesadaran menjaga kebersihan masih menjadi isu penting di sekolah dasar. Data Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan tahun 2023 menunjukkan Indonesia menghasilkan sekitar 69,9 juta ton sampah, namun hanya sebagian yang dikelola dengan baik. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan siswa dalam pengelolaan sampah serta minimnya pemahaman tentang konsep sociopreneurship menjadi hambatan utama dalam membangun karakter peduli lingkungan sejak dini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan karakter peduli lingkungan siswa melalui pengenalan konsep sociopreneurship serta praktik pengelolaan sampah secara kreatif dan inovatif. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, diskusi interaktif, dan praktik langsung berbasis proyek, seperti mendaur ulang sedotan bekas menjadi bingkai foto bernilai ekonomi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang pentingnya menjaga lingkungan, kemampuan memilah sampah, serta munculnya ide-ide kreatif dalam pemanfaatan sampah. Siswa juga menunjukkan perkembangan sikap tanggung jawab, kerja sama, dan jiwa kewirausahaan sosial. Diharapkan, kegiatan ini dapat membentuk generasi muda yang peduli lingkungan dan menjadi agen perubahan di sekolah maupun masyarakat luas, serta menginspirasi integrasi konsep sociopreneur dalam pembelajaran tematik dan ekstrakurikuler di sekolah. Kata Kunci: Sociopreneurship; Sekolah dasar; Pengabdian Masyarakat
EDUKASI DAUR ULANG SEJAK DINI: UBAH SAMPAH JADI BARANG BERHARGA” DI LINGKUNGAN YAYASAN AL ABQO ZIYADAH Indri Rahmawati; Fanisa Sabrina; Diana Lolytha; Rendy Syah Putra
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perseteruan sampah di Indonesia semakin meningkat seiring pertumbuhan penduduk dan perubahan pola konsumsi rakyat yang kian bertambah. Sampah yang tak terkelola dengan baik akan berpotensi menimbulkan terjadinya pencemaran lingkungan dan juga persoalan kesehatan. Maka dari itu salah satu solusi yang bisa diterapkan adalah edukasi daur ulang sejak dini kepada anak-anak, menggunakan tujuan menghasilkan karakter yang peduli akan lingkungan dan menaikan kreativitas pada pemanfaatan sampah. Kegiatan pengabdian mahasiswa kepada masyarakat (PMkM) ini mengangkat tema “Edukasi daur ulang sejak dini : ubah sampah jadi barang berharga” pada lingkungan Yayasan al abqo ziyadah hal ini dilaksanakan demi memberikan pemahaman serta keterampilan kepada anak-anak pada lingkungan yayasan al abqo ziyadah. Metode yang digunakan yakni mencakup penyuluhan interaktif tentang jenis-jenis sampah, pentingnya pemilahan, sosialisasi konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) serta melaksanakan pembinaan pribadi cara mendaur ulang sampah anorganik menjadi produk kerajinan tempat pensil. Aktvitas ini pula melibatkan pendekatan partisipatif menggunakan permainan edukatif serta lomba kreativitas sebagai akibatnya anak-anak lebih antusias serta mudah tahu materi yang diberikan. Akibat pelaksanaan kegiatan ini membuktikan adanya peningkatan pengetahuan anak-anak perihal pengelolaan sampah maupun limbah yang bisa didaur ulang. Perubahan sikap terhadap pentingnya menjaga lingkungan, serta kemampuan membuat produk yang bernilai ekonomi dari sampah atau limbah rumah tangga. Produk hasil daur ulang ini tidak hanya bisa dipergunakan sendiri melainkan juga bisa dijual, Sebagai akibatnya hal ini dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan sejak dini. Kesimpulan dari aktivitas ini merupakan edukasi daur ulang sejak dini efektif menanamkan kebiasaan positif dalam pengelolaan sampah, mempertinggi kreativitas, serta membuka peluang ekonomi baru bagi generasi muda. Kata Kunci: Edukasi Lingkungan; Daur Ulang; Anak-anak; Kreativitas; Sampah Berharga
MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SMPIT YASIR MELALUI PENDAMPINGAN USAHA KECIL Stefanie; Aqylla Raudatul Fajar
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari program pengabdian mahasiswa ini adalah untuk mengajak generasi muda mulai berbisnis sejak usia dini, serta memantau pengetahuan mereka dari aspek keuangan hingga pembuatan produk sederhana. Kami memilih bekerjasama dengan SMPIT Yasir untuk mengamati pelaksanaan program ini. Acara ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang kewirausahaan, pelatihan dalam pembuatan produk sederhana, dan pelatihan dasar pencatatan keuangan dengan menggunakan pendekatan edukasi yang aplikatif dan interaktif. Kegiatan ini kami laksanakan melalui penjelasan dari pemateri dilanjutkan dengan praktek membuat produk sederhana, yang memperhitungkan bahan dan modal yang ramah bagi keuangan siswa remaja, serta memberikan informasi tentang bagaimana menghitung harga jual produk. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta dapat memahami prinsip dasar kewirausahaan dan mampu menciptakan serta menjual produk yang mereka buat sendiri. Selain itu, peserta juga mampu mencatat pengeluaran dan pendapatan dari kegiatan usaha mereka. Beberapa dampak positif dari kegiatan ini adalah siswa dapat mengekspresikan kreativitas mereka dengan cara berpikir kritis dan tumbuhnya kesadaran siswa akan potensi berwirausaha secara mandiri untuk masa mendatang. Kata kunci: kewirausahaan, siswa SMP, pengabdian masyarakat, usaha kecil, pencatatan keuangan.
KELOLA GAJI DENGAN BIJAK “MANAJEMEN KEUANGAN UNTUK PEKERJA PEMULA” Galuh Ruyana Putri; Hana Berliana; Herlina Septiani; Juniah Ratna Sari
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen keuangan yang baik merupakan keterampilan penting bagi pekerja pemula dalam mengelola gaji secara bijak agar terhindar dari masalah keuangan di masa depan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa, khususnya fresh graduate sebagai pekerja pemula, dalam mengelola gaji secara efektif melalui pendekatan pembelajaran yang interaktif dan praktis. Kegiatan dilaksanakan di Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) Utama dengan melibatkan peserta fresh graduate sebagai sasaran utama. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi penyampaian materi mengenai manajemen keuangan dasar, simulasi pengelolaan keuangan sederhana, diskusi kelompok, serta kuis interaktif untuk menguji pemahaman peserta. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kesadaran peserta tentang pentingnya pengelolaan gaji yang bijak, kemampuan mereka dalam membuat anggaran sederhana, serta perubahan sikap menjadi lebih bertanggung jawab dalam menggunakan uang. Dengan demikian, pembelajaran manajemen keuangan yang dirancang secara praktis dan interaktif terbukti efektif dalam membantu pekerja pemula memahami konsep pengelolaan gaji secara tepat dan bijak. Berdasarkan hasil tersebut, metode ini sangat direkomendasikan untuk dikembangkan lebih lanjut dengan penyesuaian terhadap kebutuhan dan karakteristik individu agar dapat memberikan manfaat yang optimal dalam pengelolaan keuangan pribadi. Kata Kunci: manajemen keuangan; pengelolaan gaji; pekerja pemula; pendidikan keuangan;
Membantu Pembuatan dan Penggunaan Alat Bayar Secara Online / QRIS (Quick Response Code Indonesian Standard ) untuk Unit Produksi Sekolah SMK Negeri 1 Tangerang Selatan Denatalia Hernanda; Adawiyyah Sahla; Excel Putra Ramadhani; Fenti Safera
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan teknologi yang semakin pesat turut mendorong perlunya adaptasi dalam pengelolaan transaksi di lingkungan pendidikan. Unit produksi di SMKN 1 Kota Tangerang Selatan sebelumnya menggunakan sistem pembayaran tunai yang dinilai kurang efisien, sulit dilacak, dan rawan kesalahan. Mitra sekolah menghadapi tantangan dalam pencatatan keuangan dan transparansi transaksi. Kegiatan ini bertujuan untuk mendampingi proses pembuatan dan pemanfaatan QRIS (Quick Response Code Indonesian Standard) sebagai alat pembayaran digital di unit produksi. Tahapan pelaksanaan meliputi observasi awal, penyuluhan manfaat sistem digital, pelatihan pembuatan akun merchant, serta uji coba langsung dalam kegiatan jual beli. Hasil menunjukkan bahwa QRIS diterima dengan baik oleh warga sekolah dan mulai digunakan secara luas menggantikan pembayaran tunai. Proses transaksi menjadi lebih cepat, lebih aman, dan mudah dimonitor. Siswa juga mendapatkan pengalaman langsung dalam penggunaan teknologi finansial yang relevan dengan dunia usaha. Sekolah merasakan kemudahan dalam pengawasan keuangan unit produksi. Dapat disimpulkan bahwa QRIS memberikan kontribusi terhadap modernisasi sistem transaksi di sekolah dan mendukung pembelajaran berbasis praktik. Ke depan, disarankan agar sekolah memperluas implementasi QRIS di unit usaha lainnya serta meningkatkan dukungan teknis seperti akses internet. Kata Kunci: QRIS; transaksi non-tunai; unit produksi sekolah; literasi keuangan; pengabdian
MELEK KEUANGAN DI ERA DIGITAL; SOSISALISASI INVESTASI & MENABUNG AMAN UNTUK GEN Z Ridwan Nur Akmal; Nagita Millania Putri Samudro; Asrida Gultom; Wulan Jumarti; Intan Rahma Sari
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya literasi keuangan di kalangan generasi Z, khususnya remaja yang tinggal di panti asuhan, yang rentan terhadap risiko pengelolaan keuangan yang buruk di era digital. Mitra dalam kegiatan ini adalah para remaja penghuni Panti Asuhan Nurul Hasanah yang sebagian besar belum memahami pentingnya menabung dan berinvestasi secara aman. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai literasi keuangan dasar, serta mengenalkan strategi menabung dan investasi yang tepat dan aman. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi interaktif, diskusi kelompok, serta simulasi penggunaan aplikasi keuangan sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta terkait pentingnya pengelolaan keuangan sejak dini, serta kemampuan dalam mengenali ciri-ciri platform investasi ilegal. Kesimpulannya, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran finansial remaja di panti asuhan. Saran ke depan adalah perlunya kegiatan pelatihan literasi keuangan dilakukan secara berkala dengan topik yang semakin mendalam, seperti pengelolaan anggaran bulanan, pengenalan produk keuangan syariah, dan strategi investasi jangka panjang. Selain itu, keterlibatan lembaga keuangan resmi sebagai pendamping. Kata Kunci: literasi keuangan; Gen Z; menabung; investasi digital; menabung aman; Panti Asuhan Nurul Hasanah;
SOSIALISASI PENTINGNYA JAGO KELOLA UANG JAJAN RPTRA MERUYA SELATAN JAKARTA BARAT Sandy Nugroho; Reza Adithya Hailitik
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemahaman dan pengelolaan uang jajan oleh anak-anak Sekolah Dasar (SD). Banyak anak-anak sekolah dasar (SD) yang belum memahami cara mengelola uang jajan secara bijak, sehingga cenderung menghabiskannya tanpa perencanaan. Berdasarkan observasi siswa-siswi SD di wilayah RPTRA (Ruang Publik Terpadu Ramah Anak) Meruya Selatan menunjukkan kebiasaan konsumtif dan kurangnya kesadaran akan pentingnya menabung. Hal ini disebabkan oleh minimnya edukasi keuangan yang sesuai dengan usia mereka. Kegiatan ini bertujuan untuk Meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SD dalam mengelola uang jajan melalui kegiatan edukatif yang menyenangkan dan interaktif. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyuluhan interaktif, dan pemaparan materi dengan studi kasus ringan. Setelah mengikuti program, siswa-siswi menunjukkan peningkatan pemahaman tentang pentingnya menabung dan mulai menerapkan kebiasaan menyisihkan uang jajan. Kesimpulannya, Edukasi literasi keuangan yang disesuaikan dengan usia efektif dalam membentuk kebiasaan finansial yang sehat pada anak-anak SD. Diperlukannya pengadaan materi literasi keuangan dalam kurikulum sekolah dasar dan pelatihan bagi orang tua untuk melanjutkan program ini. Kata Kunci: Literasi keuangan; Uang saku; Anak-anak sekolah dasar; Menabung; Pendidikan interaktif;
MEMBANGUN KARAKTER CERDAS FINANSIAL DI KALANGAN PELAJAR Ratu Zihan Azzahra; Darti Agustina Wulandari; Elmia Intan Permatasari; Katerina Dwi Astuti
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Generasi Z menghadapi kesulitan dalam mengelola keuangan di era digital, hal ini ditandai dengan adanya kecenderungan berbelanja secara impulsif dan kurangnya pengetahuan keuangan dasar. Masalah ini juga memengaruhi siswa di SMP Cita Mulia yang menunjukkan lemahnya penguasaan dasar penganggaran dan prioritas kebutuhan. Tujuan kegiatan PMKM ini untuk mengembangkan pola pikir cerdas finansial melalui pengalaman mengelola uang saku pribadi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyuluhan, diskusi terbuka, dan kuis interaktif. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kesadaran finansial; siswa mampu membedakan kebutuhan dan keinginan, dapat mengalokasikan anggaran keuangan berdasarkan skala prioritas, serta menunjukkan inisiasi menabung secara teratur. Pola pikir manajerial mulai tumbuh menggantikan pola pikir konsumtif. Namun, durasi yang singkat dan dukungan orang tua yang berbeda-beda berpotensi mengikis keberlanjutan perubahan perilaku positif ini. Penting untuk melakukan kerja sama dengan orang tua melalui panduan praktis penganggaran di rumah dan melakukan pemantauan secara berkala untuk memastikan konsistensi kebiasaan positif ini. Kata Kunci: pengelolaan keuangan; penganggaran; kecerdasan finansial;
PEMANFAATAN APLIKASI PEMBUKUAN DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KEUANGAN IBU – IBU POSYANDU POSPAUD ANGGREK Fera Yunita; Fauziah Az Zahra Husein; Dayu Chintya Putri; Putri Azkiya Zahra
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi aplikasi pembukuan digital untuk meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan ibu-ibu Posyandu Pospaud Anggrek di Bojongsari, Kota Depok. Posyandu sebagai pusat layanan terpadu kesehatan ibu dan anak menghadapi tantangan dalam pengelolaan keuangan yang masih mengandalkan sistem manual, menyebabkan inkonsistensi data dan kesulitan pemantauan transaksi. Program pengabdian mahasiswa Universitas Pamulang menggunakan aplikasi Money Manager sebagai solusi digital untuk mengatasi permasalahan pencatatan keuangan manual. Metode pelaksanaan meliputi wawancara mendalam, observasi langsung, dan pelatihan partisipatif dengan pendekatan teknologi digital. Hasil menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, kemudahan pengoperasian aplikasi, dan manfaat signifikan dalam pengelolaan keuangan real-time. Penelitian sebelumnya membuktikan bahwa aplikasi pembukuan sederhana dapat mengurangi kesalahan pencatatan hingga 89%. Program ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran pentingnya pengelolaan keuangan keluarga, meskipun terdapat keterbatasan teknis seperti ketersediaan perangkat. Kata Kunci: Aplikasi Pembukuan Digital; Ibu -Ibu; Posyandu Pospaud; Pengelolaan Keuangan; Money Manager;

Page 30 of 41 | Total Record : 407

 28   29   30   31   32 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 4 No. 2 (2025): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 4 No. 1 (2024): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 3 No. 2 (2024): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 3 No. 1 (2023): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 2 No. 2 (2023): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 2 No. 1 (2022): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER Vol. 1 No. 2 (2021): PROSIDING DEDIKASI MARET Vol. 1 No. 1 (2021): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER