cover
Contact Name
Juitania
Contact Email
dedikasi@unpam.ac.id
Phone
+6287873950662
Journal Mail Official
dedikasi@unpam.ac.id
Editorial Address
Jl. Suryakencana No.1, Pamulang Bar., Kec. Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten 15417
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : -     EISSN : 27989259     DOI : -
Prosiding Dedikasi is a proceeding that publishes the results of community service activities by students. The writings contained are the results of analysis, implementation of science and technology or reflections on community service activities that can solve problems that exist in the community and can be used more broadly by the community. The Dedication Proceedings is published regularly twice a year in March and October. The Dedication Proceedings contains various PKM activities carried out by Accounting Undergraduate Study Program students in overcoming and dealing with various problems that occur in society by applying science and technology that can be useful to improve public welfare. Writers who will submit manuscripts to this Journal of Community Service and Development are requested to be able to read the manuscript writing instructions listed on this page. If the manuscript is not in accordance with the available scriptwriting instructions, the manuscript will be rejected or returned to the author for adjustments to the available manuscript writing instructions.
Articles 511 Documents
SOCIOPRENEUR KIDS : MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA SOSIAL BAGI ANAK-ANAK MELALUI KREATIVITAS DIGITAL Indra Sandhi Wijaya; Alfais Tri Atmojo; Reyhan Syahputra Mahendra; Fauzan Azhar Ambawaskita
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha sosial pada anak-anak melalui pendekatan kreativitas digital. Program ini dilaksanakan di Taman Baca PEKA, sebuah komunitas belajar yang berfokus pada pengembangan literasi anak-anak di lingkungan sekitarnya. Latar belakang kegiatan ini adalah pentingnya membangun karakter wirausaha sosial sejak dini, terutama dalam era digital yang terus berkembang pesat. Anak-anak diperkenalkan pada konsep dasar kewirausahaan sosial serta diajak mengembangkan ide-ide kreatif yang berdampak bagi lingkungan mereka. Salah satu pendekatan yang digunakan adalah pemanfaatan media digital, seperti desain sederhana, pembuatan konten kreatif, dan penggunaan aplikasi yang mudah diakses anak-anak. Dengan metode pembelajaran yang interaktif, anak-anak diajak berpikir kritis, bekerja sama dalam kelompok, dan menciptakan solusi sederhana untuk masalah sosial di sekitar mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa anak-anak mulai memahami konsep memberi manfaat bagi sesama melalui ide-ide yang mereka ciptakan. Selain itu, mereka menjadi lebih percaya diri dalam mengekspresikan diri melalui media digital. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya kreatif secara digital, tetapi juga peduli terhadap lingkungan sosialnya..
PENTINGYA MENENTUKAN HARGA POKOK PRODUKSI SEBELUM MENDIRIKAN USAHA An-Nisa Mardiana; Denisah Maulan; Dinda Nafisah; Fadli Romdhoni
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tingginya angka kegagalan usaha pemula mencapai 50% dalam dua tahun pertama disebabkan kesalahan penetapan harga (Kemenkop UKM, 2024). Hal ini beresiko menyebabkan kerugian struktural. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman komponen Harga Pokok Produksi (HPP), Harga Pokok Penjualan, dan Break Event Point (BEP/titik impas), melatih perhitungan biaya melalui studi kasus riil agar dapat menetapkan harga jual yang rasional serta meningkatkan profitabilitas. Metode pelaksanaan berupa penyuluhan, pelatihan, dan simulasi perhitungan keuangan berbasis bahan baku, tenaga kerja, dan overhead. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa setelah pelatihan, mitra mampu menyusun perhitungan Harga Pokok Produksi, Harga Pokok Penjualan dan BEP serta menetapkan harga jual yang lebih kompetitif dan realistis. Selain itu, mitra menyadari pentingnya pencatatan biaya dan pengendalian produksi sebagai bagian dari manajemen usaha. Kesimpulannya, edukasi tentang HPP dan BEP sangat diperlukan sebelum mendirikan usaha agar pelaku bisnis dapat membuat keputusan yang tepat. Disarankan agar pelatihan lanjutan dan evaluasi dampak perhitungan keuangan dapat diberikan secara berkala.
SOSIALISASI SOSIAL MENJADIKAN GENERASI MUDA LEBIH KREATIF DAN BERDAYA Putriana; Ria Amellia Rahmawati; Rina; Margareta Resti Scotlandia Do’or
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosialisasi sosial adalah proses krusial dalam pengembangan karakter generasi muda. Melalui proses sosialisasi, individu mempelajari untuk mengenali dan menerapkan norma, nilai, serta kebiasaan sosial yang ada dalam masyarakat. Aktivitas pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk menanamkan empati, rasa tanggung jawab, dan toleransi pada generasi muda sehingga mereka dapat menjadi individu yang kreatif dan berdaya. Mitra dalam kegiatan ini merupakan siswa dari tingkat sekolah menengah, yang menjadi sasaran utama dalam pelaksanaan program. Pendekatan yang diterapkan mencakup penyuluhan, diskusi interaktif, dan praktik kolaboratif melalui kegiatan sosial dan kreatif. Hasil dari kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa peserta dapat menyadari pentingnya kolaborasi sosial, menunjukkan perkembangan dalam empati dan rasa tanggung jawab, serta termotivasi untuk mengekspresikan diri menggunakan media kreatif seperti seni dan teknologi. Beberapa kegiatan yang dijalankan mencakup: penggalangan sumbangan, acara bakti sosial, kelompok literasi, pelatihan keterampilan kreatif, serta kerja sama dalam pembuatan konten edukasi digital. Kegiatan-kegiatan ini menyebarkan pengaruh baik dalam merangsang kreativitas dan memperluas pandangan peserta. Kesimpulannya, sosialisasi sosial terbukti berhasil dalam membentuk karakter generasi muda yang tidak hanya mampu beradaptasi dengan perubahan sosial, tetapi juga memiliki potensi untuk mencipta dan memimpin. Disarankan agar aktivitas sejenis terus dilakukan secara berkesinambungan di berbagai lembaga pendidikan untuk mendukung perkembangan generasi yang peka, kreatif, dan mampu bersaing di masa depan.
PENTINGNYA PENCATATAN KEUANGAN SEDERHANA BAGI SISWA/I UNTUK MENGHINDARI PEMBOROSAN Silviani; Siti Nurmayanti; Mika Lestari Hutapea
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan mengelola keuangan merupakan keterampilan hidup yang sangat penting untuk ditanamkan sejak dini, termasuk pada kalangan siswi. Namun pada kenyataannnya, banyak siswa yang belum menyadari pentingnya pencatatan keuangan sederhana dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku komsumtif, penggunaan uang saku tanpa perencanaan, serta minimnya kontrolterhadap pengeluaran menyebabkan banyak siswa mengalami pemborosan tanpa disadari. Mitra dalam kegiatan ini adalah siswa/i Yayasan Pondok Pesantren Al-Asmaniyah yang menunjukkan kecenderungan tersebut. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan pengurus pondok pesantren, sebagian siswi tidak terbiasa mencatat pengeluaran mereka, serta tidak memahami manfaat dari pencatatan keuangan yang teratur. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dasarsiswi melalui pelatihan pencatatan keuangan sederhana. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, praktik pencatatan keuangan. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa setelah diberikan pelatihan, sebanyak 85% siswi mulai aktif mencatat pengeluaran mereka. Selain itu, siswa mulai menyadari pola komsumsi mereka,membedakan kebutuhan dan keinginan, serta mampu menyusun anggran sederhana. Dampak positif lain yang ditemukan adalah perubahan sikap siswi terhadap uang saku, mereka menjadi lebih hemat, dan mulai menabung dari sisa uang saku harian. Kegiatan ini terbukti efektif dalam membentuk kesadaran dan kebiasaan baru yang mendukung pengelolaan keuangan pribadi. Oleh karena itu, pencatatan keuangan sederhana layak dijadikan sebagai bagian dari Pendidikan karakter di sekolah. Diharapkan, kegiatan ini dapat menjadi program berkelanjutan yang di sekolah- sekolah lain.
MEMANAJEMEN KEUANGAN KELAS YANG BERTUJUAN MELIPATGANDAKAN PEMASUKAN DENGAN CARA MENJUAL PRODUK Rossiana Dewi; Dinda Aulia; Mia Komala Sari; Zahrra Puspita Sari
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat (PMKM) ini mengangkat tema “Memanajemen Keuangan Kelas yang Bertujuan Melipatgandakan Pemasukan dengan Cara Menjual Produk” yang dilaksanakan di SMKN 45 Jakarta. Tujuan utama dari kegiatan kami ini adalah untuk meningkatkan pemahaman peserta didik, khususnya kelas XI Akuntansi, kegiatan ini bertujuan untuk mengelola keuangan kelas secara efektif dengan strategi utama meningkatkan pemasukan melalui penjualan produk. Melalui pendekatan praktik langsung, siswa diajak untuk memahami konsep dasar manajemen keuangan, pentingnya pencatatan transaksi, serta perbedaan antara modal dan keuntungan dalam merancang, memproduksi, dan memasarkan produk tertentu, baik makanan, kerajinan, atau barang kebutuhan lainnya. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kas kelas, tetapi juga melatih siswa dalam manajemen keuangan,kerja sama tim, kreativitas, dan tanggung jawab. Hasil kegiatan kami menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap pentingnya mengelola keuangan sejak dini dan munculnya kesadaran berwirausaha sebagai solusi untuk menciptakan pemasukan tambahan secara berkelanjutan. Diharapkan kegiatan ini dapat menjadi contoh penerapan pendidikan karakter, literasi keuangan, dan jiwa kewirausahaan dalam lingkungan sekolah.
EDUKASI PENCATATAN KAS KEUANGAN PADA UNIT KERJA KARANG TARUNA RW 05 BINTARO Antonius de Sousa Parulian; Oktavia Rosa Pratiwi; Intan Dwi Damaryanti; Eggidia Safitri
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi aplikasi pembukuan digital untuk meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan Unit Kerja Karang Taruna RW 005 Bintaro, Kota Jakarta Selatan. Karang Taruna sebagai tempat para Pemuda dalam berorganisasi, berkreasi dan meluapkan ide-idenya untuk memajukan wilayah kerja daerah sekitar RW 005 Bintaro menghadapi tantangan dalam pengelolaan keuangan yang masih mengandalkan sistem manual, menyebabkan inkonsistensi data dan kesulitan pemantauan transaksi. Program pengabdian mahasiswa Universitas Pamulang menggunakan Microsoft Office Excel sebagai solusi digital untuk mengatasi permasalahan pencatatan keuangan manual. Metode pelaksanaan meliputi wawancara mendalam, observasi langsung, penyuluhan dan pelatihan partisipatif dengan pendekatan teknologi digital. Hasil menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, kemudahan pengoperasian Excel, dan manfaat signifikan dalam pengelolaan keuangan real-time. Penelitian sebelumnya membuktikan bahwa aplikasi pencatatan sederhana dapat mengurangi kesalahan pencatatan hingga 84%. Program ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran pentingnya pengelolaan keuangan keluarga, meskipun terdapat keterbatasan teknis seperti ketersediaan perangkat dan kurangnya pendidikan dalam hal Keuangan ataupun akuntansi.
Strategi Efektif Dalam Menciptakan Produk Digital Yang Laris Yuwista Dewi; Enjelina; Fidiyani; Ni Wayan Eka Pebriyanhti
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat telah mengubah lanskap bisnis global, termasuk pola komsumsi dan produki Masyarakat. Salah satu bentuk transformasi tersebut adalah maraknya produk digital seperti e-book, video pembelajaran, desaian grafis, aplikasi, dan konten berbasis digital lainnya yang semakin diminati.Khususnya bagi generasi z yang tumbuh di era serba digital produk produk ini menjadi sarana ekspresi,edukasi,maupun sumber penghasilan baru.Namun,tidak semua individu memiliki pengetahuan dan keterampilan yang cukup untuk menciptakan dan memasarkan produk digital secara efektif.Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada Masyarakat (pkm) ini bertujuan untuk memberikan pelatihan strategis dalam menciptakan produk digital yang tidak hanya kreatif, tetapi juga laku pasar digital.Pelatihan diberikan kepada mahasiswa melalui pendekatan interaktif yang meliputi penyampaian materi,studi kasus,praktik langsung,dan diskusi.Materi pelatihan difokuskan pada pemahaman jenis produk digital,karakteristik pasar digital (khususnya Gen Z) Serta pemanfaatan platfrom digital seperti tiktok,instagram,dan Linkree.Hasil kegiatan menunjukan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap segmentasi pasar,pemilihan platfrom ,dan penyususnan strategi promosi digital.Beberapa peserta bahkan berhasil merancang produk digital siap jual dan membuat lading page secara mandiri.Kegiatan ini memberikan konstribusi nyata dalam membentuk jiwa kewirausahaan digital di kalangan mahasiswa dan diharapakan dapat menjadi program berkelanjuatan.Selain itu,kegiatan ini membuka peluang kolaborasi anatara institusi Pendidikan dan komunitas digital untuk menciptakan ekosistem ekonomi kreatif yang inovatif dan berdaya saing tinggi.
MEMBANGUN STRATEGI DIGITAL MARKETING MELALUI MEDIA SOSIAL UNTUK MEMASARKAN PRODUK DAUR ULANG KARYA ANAK PANTI ASUHAN Amelia Nurhaliza; Ananda Nurhaliza Azzahra; Avinda Maharani; Putrima Silviana Pakpahan
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Panti Asuhan Aria Putra dan bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital marketing anak-anak panti dalam memasarkan produk daur ulang melalui platform Tokopedia dan TikTok Shop. Permasalahan mitra terletak pada kurangnya pemahaman tentang pemasaran digital, serta keterbatasan akses dan kemampuan dalam memanfaatkan media sosial sebagai alat promosi. Kegiatan ini dilakukan pada Mei 2025 dan diikuti oleh 20 anak berusia 9 hingga 17 tahun. Metode pelaksanaan terdiri dari penyuluhan mengenai konsep e-commerce dan potensi pasar digital, pelatihan teknis seperti pembuatan akun penjual, unggah produk, penyusunan deskripsi menarik, dan praktik strategi promosi dasar. Selain itu, peserta dikenalkan pada pentingnya membangun branding produk melalui konten visual dan narasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta observasi partisipasi. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman sebesar 90%, dengan skor rata-rata meningkat dari 46 menjadi 80. Sebagian besar peserta dapat membuat akun penjual dan mengunggah produk secara mandiri. Antusiasme peserta juga terlihat dari keaktifan dalam praktik dan diskusi. Kegiatan ini tidak hanya memberi pengalaman praktis, tetapi juga mendorong semangat wirausaha dan kemandirian ekonomi di kalangan anak-anak panti. Diharapkan kegiatan ini dapat dilanjutkan secara berkelanjutan dengan pendampingan, serta penambahan materi seperti analisis target pasar, strategi konten, teknik copywriting, dan penggunaan fitur iklan digital untuk memperluas jangkauan pemasaran.
DAMPAK POSITIF & NEGATIF PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM DUNIA BISNIS Muhammad Luthfi Dikmal; Muhammad Wira Yudha; Wisnu Ardana Putra; Zamzami Saeful Islami
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital di kalangan siswa kelas VIII MTs Al-Falah, Gunung Sindur, Bogor, khususnya terkait pemahaman terhadap dampak positif dan negatif penggunaan teknologi digital dalam dunia bisnis. Permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya kesadaran dan pemahaman siswa terhadap pemanfaatan teknologi secara bijak, yang berpotensi mengarah pada penyalahgunaan dan ketergantungan digital. Kegiatan dilaksanakan melalui metode penyuluhan interaktif berupa pemaparan materi, diskusi, dan sesi tanya jawab yang melibatkan partisipasi aktif siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap manfaat teknologi digital dalam meningkatkan efisiensi dan produktivitas bisnis, serta kesadaran terhadap risikonya, seperti penurunan fokus dan ketergantungan terhadap konten non-produktif. Interaksi yang terjadi selama kegiatan juga memicu tumbuhnya keberanian, kreativitas, serta kemampuan berpikir kritis siswa. Dapat disimpulkan bahwa pendekatan edukatif interaktif efektif dalam menumbuhkan kesadaran literasi digital sejak dini. Oleh karena itu, penting adanya kolaborasi lanjutan antara sekolah dan orang tua untuk membina penggunaan teknologi yang sehat dan produktif dalam kehidupan sehari-hari siswa.
TAX GENERATION - "GENZ MELEK PAJAK,MASA DEPAN LEBIH CERAH" Chaerunnisa Andriani; Safinatun Rahmawati; Selvia Anggi Anggraeni; Emmy Rahmawati
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Penelitian yang kami lakukan dilabatarbelakangi oleh adanya bentuk rasa kepedulian terhadap minimnya literasi perpajakan dasar yang didapatkan oleh peserta didik, faktor ini menjadi tantangan bagi kami karena masih banyak peserta didik yang belum sepenuhnya mengerti bagaimana sistem perhitungan, tata cara lapor dan bayar serta golongan golongan yang terdapat dalam perpajakan dasar PPH 21. Dengan adanya solusi yang kami buat yaitu melakukan penyuluhan perpajakan kepada masyarakat khususnya yang didominasi generasi muda kami mempunyai tujuan yang besar yaitu meningkatkan literasi dan pemahaman mengenai perpajakan dasar kepada siswa/i SMKN Akuntansi. Kami merealisasikan rencana tersebut dengan mendatangi langsung ke tempat kejadian dan melakukan aksi kami itu dengan memberikan sosialisasi diselingi dengan adanya sesi pertanyaan untuk peserta didik. Hasilnya ada banyak dampak positif yang didapat dari peserta didik SMK Akuntansi dari penyuluhan yang kami lakukan, Peserta didik yang menjadi sasaran utama kami sudah memahami bagaimana perhitungan dan golongan yang masuk kedalam PPH 21, serta bagaimana sistem bayar dan lapor perpajakan. Diharapkan setelah ini peserta didik dapat menerapkan dan juga memanfaatkan ilmu perpajakan yang kasebagai modal awal menuju wajib pajak yang patuh pada peraturan dan ketentuan perpajakan demi mewujudkan cita cita negara dalam meratakan pembangunan nasional kepada seluruh warga negara. Kata Kunci: Literasi perpajakan ;PPH 21 ; Sosialisasi perpajakan;