cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Nasir
Contact Email
nasirmuning@gmail.com
Phone
+6285251613000
Journal Mail Official
adminjurnal@globalpustakailmiah.com
Editorial Address
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415
Location
Kab. hulu sungai utara,
Kalimantan selatan
INDONESIA
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan
Published by Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
ISSN : -     EISSN : 30256941     DOI : https://dx.doi.org/10.61590/int
Core Subject : Religion, Social,
Religion Social Sciences
NTEGRASI Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan is an open access and peer-reviewed journal of Islamic Studies published by the Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah South Kalimantan. It contains writings from lecturers, education staff, education observers, and others. This journal is published biannually June and December in print and online. The journal focuses on publishing research results related to Islamic issues in connection with social matters such as the study of the Quran and Hadith Islamic philosophy education social studies local wisdom politics economics urbanism multiculturalism and more through interdisciplinary studies.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023)" : 5 Documents clear
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Penerapan Model PBL, Non-Directive, dan NHT Sandi, Riswana; Anwar, Khairil
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v1i02.99

Abstract

Rendahnya aktivitas dan keterampilan berbicara peserta didik berdampak pada hasil belajar muatan Bahasa Indonesia materi Teks Non-Fiksi pada Kelas IV SD Muhammadiyah 5 Banjarmasin. Permasalahan yang muncul di dalam kelas disebabkan karena pembelajaran bersifat satu arah dan kurang bermakna bagi peserta didik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan tujuan memperbaiki proses belajar mengajar. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning, Non-Directive dan Number Head Together. Terjadi peningkatan di setiap pertemuan, diantaranya aktivitas guru telah terlaksana dengan sangat baik, aktivitas peserta didik berada pada kriteria sangat aktif, yang telah melampaui indikator keberhasilan yakni sebesar 93%. Kemudian hasil belajar peserta didik berada pada kriteria kualifikasi tuntas pada ranah afektif, kognitif dan psikomotorik yang telah melampaui indikator keberhasilan yakni masing-masing 87%, 93%, 87%. Dapat disimpulkan bahwa model PBL, Non-Directive dan NHT dapat meningkatkan aktivitas guru, aktivitas peserta didik dan hasil belajar peserta didik pada keterampilan berbicara dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi Teks Non-Fiksi Kelas IV SD Muhammadiyah 5 Banjarmasin.
Partisipasi Politik Pemilih Disabilitas di Provinsi Kalimantan Selatan pada Pilkada Tahun 2020 Anshari, M.; Husin, Husin
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v1i02.97

Abstract

Dalam Undang-undang Nomor 8 Tahun 2016 tentang penyandang disabilitas, pada pasal 13  huruf (a) dinyatakan bahwa setiap penyandang disabilitas memiliki hak untuk memilih dan dipilih dalam jabatan publik dan huruf (c) memilih partai polotik dan/atau individu yang menjadi peserta pemilihan umum. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji partisipasi penyandang disiblitas sebagai pemilih pada pilkada di Provinsi Kalimantan Selatan Pada tahun 2020. Tulisan ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil tulisan gambaran bahwa partisipasi politik pemilih disabilitas pada Pilkada Tahun 2020 di Provinsi Kalimantan Selatan termasuk baik dengan 3.721 pemilih setara dengan  56,31 %. Meskipun dikategorikan angka partisipasi pemilih disabilitas pada Pilkada Tahun 2020 di Provinsi Kalimantan Selatan termasuk kategori baik dan tinggi, akan tetapi angka pemilih penyandang disabilitas yang tidak mengunakan hak pilih sebanyak 2.887 pemilih setara dengan 43,69% pemilih.
Fenomena LGBT Menurut Pandangan Psikologi, Sosial dan Agama Rahmah, Hardiyanti; Amalia, Devi; Hamidah, Hamidah
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v1i02.87

Abstract

Fenomena Lesbian, Gay, Biseksual, dan Transgender atau yang biasa disebut LGBT sekarang ini perkembangannya telah menyebar keseluruh lapisan masyarakat dan cenderung bukan lagi perbuatan yang memalukan bagi pelakunya, bahkan mereka beranggapan bahwa LGBT itu adalah suatu hal yang sangat membanggakan untuk dilakukan. Di beberapa tempat saat ini sudah ada sekelompok orang yang membuat perkumpulan khusus untuk LGBT mereka mulai gencar menyatakan pendapat mereka agar LGBT itu dilegalkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana fenomena LGBT berdasarkan pandangan psikologi, sosial dan agama. Adapun metode penelitian ini merupakan metode kualitatif dengan menggunakan studi literatur. Hasil yang didapat dari penelitian ini untuk menunjukkan pandangan psikologi, sosial dan agama terhadap LGBT dan juga untuk mengetahui dampak dan cara menanggulangi pesatnya perkembangan pelaku LGBT. Menurut pandangan masyarakat LGBT adalah kaum berdosa dan merupakan perilaku yang menyimpang bahkan tidak diakui oleh Negara. Menurut pandangan agama LGBT merupakan perilaku yang sangat tercela dan sangat tidak dibenarkan oleh agama karena telah menyalahi kodrat manusia yang sebenarnya.  LGBT bisa dilakukan oleh laki-laki dengan laki-laki atau perempuan dengan perempuan. 
Peluang dan Tantangan Moderasi Beragama di Era Digital Aziz, Abdul Rashid Abdul; Rabi'ah, Rabi'ah; Ihromi, Ihda
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v1i02.90

Abstract

Keberagaman suku, etnis, bahasa, agama, dan budaya di Indonesia mencerminkan hukum alam yang menuntut penerimaan, tetapi dapat menimbulkan konflik tanpa keseimbangan pemahaman. Sementara menghadapi kompleksitas ini, Indonesia memasuki era digital dengan tantangan seperti penyebaran berita hoax dan pembentukan komunitas radikal di media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep moderasi beragama sebagai solusi mengelola penyimpangan beragama di era digital. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dan peneliti juga mengamati fenomena yang ada di dunia digital tentang bagaimana moderasi beragama. Hasil dari penelitian ini adalah tantangan mencakup penyebaran berita palsu dan komunitas radikal, ditambah polarisasi media sosial yang bisa menjadi wadah bagi ideologi ekstrem. Di sisi lain, peluang moderasi beragama muncul dari ketersediaan sumber informasi yang melimpah, seperti narasi dan video dakwah moderat, yang bisa efektif dikelola untuk menanamkan nilai-nilai moderasi. Pendekatan lainnya mencakup pembuatan konten digital untuk menyebarkan pemahaman moderasi yang menarik perhatian pengguna internet.
Peranan Teknologi dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Hafiz, Muhammad
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v1i02.98

Abstract

Pesatnya kemajuan teknologi informasi semakin meningkat di era globalisasi saat ini telah menjadi pengaruh yang tak terhindarkan bagi dunia pendidikan. Keterbatasan Global menekankan perlunya dunia pendidikan terus beradaptasi dengan kemajuan teknologi untuk meningkatkan mutu pendidikan, terutama dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan metode penelitian kuantitatif (library research). Melalui analisis literatur dan sumber-sumber tertulis yang bertujuan menyelidiki dampak positif dari perkembangan teknologi serta memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana teknologi berperan dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dan membantu pendidik menjadikan kegiatan belajar yang menarik, interaktif, dan dipersonalisasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa manfaat teknologi tidak hanya meningkatkan akses terhadap informasi sejarah, tetapi juga memperkukuh pemahaman siswa melalui pendekatan audio visual. Serta teknologi dalam pendidikan memiliki peranan penting dalam pembelajaran seperti teknologi dapat menyediakan fasilitas belajar melalui proses perencanaan, memberikan solusi alternative untuk penyelesaian masalah kinerja organisasi pendidikan dan menciptakan inovasi baru dalam pendidikan untuk memecahkan permasalahan.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2025) Vol. 3, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2025) Vol. 2, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2024) Vol. 2, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2024) Vol. 1, No. 2 : INTEGRASI (JULI-DESEMBER 2023) Vol. 1, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2023)