cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Buchori Ibrahim
Contact Email
mesadajournal@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
mesadajournal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pendidikan/Pasar XII Gg. Sayang No. 12 Dusun II Bandar Setia Village, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency, North Sumatra 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Mesada: Journal of Innovative Research
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : -     EISSN : 30643864     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Art,
Religion Arts Humanities Education Other
The focus and scope of Mesada: Journal of Innovative Research is on various issues in multidisciplinary fields, both as material objects and formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers of interdisciplinary studies to publish their research results in our journal, whose articles focus on: Education Dawah and Communication Philosophy and Ushuluddin Law Economics and Banking Management and Administration Social and Culture Science and Technology Nursing, Midwifery, Medicine, Pharmacy and Public Health Agriculture, Plantation, Fisheries and Animal Husbandry Language, Arts and Literature
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 212 Documents
 18   19   20   21   22 
Peran Viktimologi dalam Mengungkap Posisi Korban dalam Sistem Peradilan Pidana Nst, Asfrianda Mulia; Rafsanjany, Mu’ammar
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/74farq86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran viktimologi dalam mengungkap posisi korban dalam sistem peradilan pidana yang selama ini cenderung berorientasi pada pelaku (offender oriented). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada masih lemahnya perlindungan terhadap korban, yang seringkali hanya diposisikan sebagai saksi tanpa mendapatkan pemenuhan hak yang memadai. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual melalui studi literatur. Tahapan penelitian meliputi identifikasi masalah, pengumpulan data dari berbagai sumber hukum, analisis data secara kualitatif, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa viktimologi memiliki peran strategis dalam memperkuat posisi korban dengan menekankan pentingnya perlindungan hukum, pemberdayaan korban, serta penerapan prinsip keadilan restoratif (restorative justice). Pembahasan juga menyoroti pentingnya peran advokat dan lembaga bantuan hukum dalam menjembatani akses keadilan bagi korban. Namun demikian, masih terdapat kendala seperti keterbatasan regulasi dan implementasi yang belum optimal. Oleh karena itu, diperlukan penguatan kebijakan hukum yang lebih berpihak pada korban guna mewujudkan sistem peradilan pidana yang lebih adil dan berimbang.
Perlindungan Hukum Korban Pelecehan Seksual Terhadap Perempuan di Indonesia Firmansyah, Muhammad; Ramadani, Anzalika Putri
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/fdt3bv26

Abstract

Fenomena meningkatnya pelecehan seksual terhadap perempuan, baik dalam bentuk verbal maupun nonverbal, menunjukkan bahwa posisi perempuan sebagai korban dalam hukum pidana masih lemah. Kondisi ini berdampak serius pada kondisi psikologis korban, seperti rasa malu, kehilangan kepercayaan diri, trauma, hingga ketakutan berkepanjangan. Bahkan dalam beberapa kasus, korban mengalami gangguan mental, stres berat, hingga bunuh diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana pengaturan hukum yang ada saat ini dalam melindungi perempuan dari tindakan pelecehan seksual, serta upaya hukum yang dapat ditempuh oleh korban. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan terhadap bahan hukum primer, sekunder, dan tersier seperti peraturan perundang-undangan, buku, dan jurnal. Hasil kajian menunjukkan bahwa regulasi yang ada, seperti UU KDRT, UU Perlindungan Anak, dan UU Pornografi, belum secara spesifik mengatur persoalan pelecehan seksual terhadap perempuan. Oleh karena itu, diperlukan regulasi khusus yang memberikan perlindungan yang lebih komprehensif. Selain itu, diperlukan upaya pencegahan (preventif) melalui edukasi dan sosialisasi hukum, serta upaya penindakan (represif) oleh aparat penegak hukum guna memberikan perlindungan yang optimal bagi perempuan.
Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Pemenuhan Nutrisi Balita dengan Kejadian Stunting di Puskesmas Sogaeadu Tahun 2026 Harefa, Terima N.; Siregar, Debi N.; Harefa, Arlinawati; Harefa, Fajar P.; Tafonao, Rislina; Siahaan, Demak Y.
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/x2ajgh56

Abstract

Stunting merupakan sebuah kondisi yang menggambarkan rendahnya tinggi badan yang dimiliki oleh seorang dari rata-rata untuk usianya yang diakibatkan oleh gizi yang kurang dalam waktu yang lama. Ibu dengan pengetahuan yang baik adalah hal utama karena secara langsung memengaruhi sikap dan perilaku ibu dalam merawat keluarga, yang pada akhirnya sangat berefek terhadap status kesehatan dan tumbuh kembang anak, termasuk pencegahan stunting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Hubungan Pengetahuan Ibu dengan Stunting di Wilayah Kecamatan Sogae’adu Kabupaten Nias. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini, yakni kuantitatif menggunakan pendekatan cross-sectional, jumlah sampel 30 ibu/responden. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan antara pengetahuan yang dimiliki ibu terhadap kejadian stunting pada balita di Puskesmas Sogae’adu tahun 2026 dengan nilai p=0,001 < 0,005.
Latar Belakang, Historis dan Pengaruh Kolonialisme dan Modernitas Reformasi Pemikiran Islam Adnir, Farid; Farhan, Wildanu; Hasanah, Roudhatul Rizka; Harahap, Nur Intan
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/ffvdf158

Abstract

Reformasi pemikiran Islam merupakan respons intelektual terhadap dinamika historis yang melatarbelakangi kemunduran umat silam setelah masa kejayaan peradaban klasik. Artikel ini bertujuan ini untuk menganalisis latar belakang historis, serta pengaruh kolonialisme dan modernitas terhadap lahirnya reformasi pemikiran Islam sekaligus mengkaji bentuk dan perkembangannya. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptrif analitis. Hasil kajian menunjukkan bahwa kemunduran umat Islam ditandai oleh melemahnya tradisi intelektual, dominasi taqlid, serta munculnya praktik keagamaan yang menyimpang dari sumber utama ajaran Islam. kondisi ini diperparah oleh kolonialisme Barat yang tidak hanya berdampak pada aspek politik dan ekonomi, tetapi juga mempengaruhi sistem pendidikan dan pola pikir umat. Di sisi lain, modernitas membawa nilai rasionalitas dan perkembangan ilmu pengetahuan yang mendorong lahirnya pembaharuan dalam memahami ajaran Islam secara kontekstual. Reformasi pemikiran Islam kemudian berkembang dalam berbagai bidang, meliputi aqidah, syariah, pendidikan, sosial dan politik. Perkembangannya berlangsung secara bertahap sejak abad ke-18 hingga era kontemporer, dengan tokoh-tokoh pembaharu yang berupaya mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan tuntutan zaman. Dengan demikian, reformasi pemikiran Islam menjadi langkah strategis dalam mengembalikan relevansi ajaran Islam serta menjawab tantangan  modernitas.
Analisis Risiko Terhadap Kejadian Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) di Puskesmas Pegagan Julu II Kecamatan Sumbul Kabupaten Dairi Sianturi, W. Yohana; Siregar, Debi N.; Wardani, Sri; Purba, Dahliana; Puspita S., Indah; Banjarnahor, Risma
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/f9b7bw92

Abstract

BBLR yakni bayi yang lahir dengan berat rendah (<2500gr). Perbedaan tingkat pendidikan ibu, akses terhadap layanan kesehatan, kondisi gizi, dan lingkungan tempat tinggal tampaknya ikut memengaruhi variasi tersebut. Berbagai penelitian memperlihatkan bahwa BBLR bersifat multifactorial, dengan faktor utama usia ibu, status gizi, anemia, jarak kehamilan, dan prematuritas (<37 minggu), serta paparan asap rokok dan pestisida. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mengakibatkan terjadinya BBLR di Puskesmas Pegagan Julu II. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini, yakni kuantitatif analitik menggunakan pendekatan cross-sectional, jumlah sampel 120 ibu/responden. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa anemia ialah faktor paling dominan dengan nilai Odds Ratio sebesar 4,21, yang mengindikasikan bahwa kondisi anemia selama kehamilan secara signifikan meningkatkan risiko kejadian BBLR di Puskesmas Pegagan Julu II.
Pembatasan Limitatif dalam Ruang Lingkup Narkotika: Perspektif Viktimologi dan Perlindungan Korban Syahputra, Muhammad Rian; Kaban, Ari Gibran
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/r528ez49

Abstract

Permasalahan narkotika di Indonesia tidak hanya berkaitan dengan tindak pidana, tetapi juga menyangkut kesehatan masyarakat, ketergantungan, kerentanan sosial, dan perlindungan korban. Pembatasan limitatif dalam Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 tentang Narkotika diperlukan untuk menjamin kepastian hukum, namun ketidaktegasan batas antara pengguna, pecandu, korban penyalahgunaan, dan pengedar berpotensi menimbulkan kriminalisasi berlebihan. Penelitian ini menggunakan metode hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan kasus. Tahapan penelitian dilakukan dengan mengidentifikasi bentuk pembatasan limitatif dalam UU Narkotika, menganalisis implikasinya terhadap korban narkotika dari perspektif viktimologi, serta merumuskan arah pembaruan regulasi melalui perbandingan internasional dan harmonisasi Pasal 54 dengan Pasal 127 UU Narkotika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembatasan limitatif dalam UU Narkotika belum komprehensif dan belum konsisten, terutama dalam penentuan ambang batas kuantitas, penerapan rehabilitasi, dan mekanisme asesmen terhadap penyalah guna narkotika. Pembahasan menunjukkan bahwa ketidakjelasan tersebut dapat menimbulkan viktimisasi sekunder, disparitas penegakan hukum, serta terhambatnya hak korban untuk memperoleh rehabilitasi. Oleh karena itu, regulasi narkotika perlu diperbarui dengan memperjelas parameter pengguna dan pengedar, memperkuat asesmen terpadu, serta menempatkan rehabilitasi sebagai instrumen utama perlindungan korban.
Psikologi Manajemen dalam Lembaga Pendidikan: Literatur Review Sistematis tentang Kinerja Guru, Pembelajaran dan Inovasi Organisasi Julia, Ira Dwi Ayu; Lanove, Bima Andiano; Mahfudah, Risma Auliaul; Mu’alimin, Mu’alimin
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/46e5k270

Abstract

Kemajuan pendidikan memerlukan pengelolaan organisasi yang tidak hanya mencakup aspek administratif, tetapi juga memperhatikan aspek psikologi individu dalam institusi pendidikan. Psikologi manajemen merupakan pendekatan krusial untuk meningkatkan pengelolaan sumber daya manusia, kinerja pendidik, dan efektivitas proses pembelajaran. Namun, penelitian di bidang ini masih tersebar dan tidak terintegrasi dengan baik, sehingga sintesis yang komprehensif masih kurang dilakukan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi perkembangan penelitian psikologi manajemen dalam konteks pendidikan serta mengetahui kontribusinya terhadap peningkatan kualitas pendidikan. Fokus pertanyaan penelitian meliputi: (1) bagaimana perkembangan penelitian psikologi manajemen dalam sektor pendidikan selama lima tahun terakhir, dan (2) apa kontribusi psikologi manajemen dalam meningkatkan mutu pendidikan serta efektivitas pengelolaan institusi pendidikan. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan metode tinjauan pustaka. Data dikumpulkan dari Google Scholar dan aplikasi Publish or Perish (PoP) menggunakan kata kunci psikologi manajemen, dibatasi pada artikel yang diterbitkan antara 2021 hingga 2026. Dari 30 artikel awal, disaring menjadi 26 artikel, kemudian diseleksi menjadi 5 artikel untuk dianalisis lebih mendalam. Temuan menunjukkan tiga tema sentral, yaitu penerapan psikologi manajemen dalam pengelolaan pembelajaran, peningkatan kualitas kerja guru dan suasana pendidikan, serta peningkatan kualitas pendidikan melalui kepemimpinan dan inovasi organisasi. Kajian ini menegaskan bahwa psikologi manajemen berperan penting dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan institusi pendidikan. Penelitian lebih lanjut diharapkan dapat mengkaji penerapannya secara empiris dalam berbagai konteks institusi pendidikan.
Analisis Viktimologi Terhadap Kekerasan Ekstrem dalam Hubungan Bisnis Informal: Studi Kasus Pembunuhan Rika Karina (2018) Diwangga, Awal; Rayfades, Akbar
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/jnzzya69

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menggunakan sudut pandang viktimologi untuk menyelidiki kasus pembunuhan Rika Karina (2018), khususnya dalam konteks hubungan bisnis informal yang berpotensi menyebabkan kekerasan. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dengan studi kasus dan analisis literatur. Temuan menunjukkan bahwa keterlibatan korban dalam transaksiekonomi tidak resmi tanpa perlindungan hukum yang memadai membuat mereka lebih rentan terhadap kejahatan kekerasan. Selain itu, ketidakseimbangan kekuasaan, interaksi antarpribadi, dan perselisihan keuangan meningkatkan kemungkinan terjadinyaviktimisasi. Studi ini menyoroti pentingnya menggunakan metode viktimologi untuk memahami kejahatan dari sudut pandang korban dan pelaku.
Urgensi Manajemen Kelas Berpusat pada Siswa SD: Integrasi Landasan Teoretis dan Praktik Kontekstual untuk Efektivitas Pembelajaran di Era Kurikulum Merdeka Sandy Permana; Saiba Oktania; Nadia Fitriani Rambe; Nailah Husna Siregar; Yulia Armaini Siregar; Clara Sati Amelia; Edizal Hatmi
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/e79byg03

Abstract

Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut pergeseran paradigma manajemen kelas dari pendekatan kontrol menuju pengelolaan yang berpusat pada siswa. Namun, praktik di lapangan masih menunjukkan kesenjangan antara rekomendasi teori pembelajaran adaptif dan rutinitas kelas yang cenderung kaku. Artikel ini bertujuan mengidentifikasi urgensi manajemen kelas berpusat pada siswa di sekolah dasar, menganalisis kesenjangan teori-praktik, serta merumuskan kerangka kerja integratif yang dapat diadopsi guru. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka terpadu terhadap literatur akademik, kebijakan pendidikan, dan studi empiris periode 2021–2025 yang dikumpulkan dari database terindeks dan dokumen resmi Kemendikbudristek. Hasil analisis menunjukkan bahwa manajemen kelas yang efektif dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang saling terintegrasi. Penerapan strategi seperti kontrak belajar, tata ruang fleksibel, pembelajaran aktif, dan pengelompokan kolaboratif terbukti meningkatkan partisipasi, komunikasi, dan kemandirian siswa, serta selaras dengan tahap operasional konkret anak usia SD. Implementasi ini juga berkontribusi langsung pada penguatan dimensi Profil Pelajar Pancasila, terutama gotong royong dan berpikir kritis. Meski demikian, tantangan seperti keterbatasan fasilitas, kesiapan kompetensi guru, dan proses adaptasi siswa masih menghambat optimalisasi. Disimpulkan bahwa manajemen kelas berpusat pada siswa merupakan fondasi krusial untuk efektivitas pembelajaran dan pengembangan karakter di era Kurikulum Merdeka, yang memerlukan penguatan kompetensi guru secara berkelanjutan, pembiasaan bertahap, serta kolaborasi aktif antara sekolah dan keluarga.
Pemahaman Konsep Beriman kepada Taqdir Menurut Ustaz Abdul Somad Nabila Rahmadini; M. Zulfikar Firdaus; Fariz Ardiansyah; Revania Ramadhani Br. Sitepu; Aisyah Amanda Putri; Selvi Imelda
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 3 No. 1 (2026): January-June
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/fq5kw680

Abstract

Artikel ini membahas pemahaman konsep beriman kepada Taqdir menurut Ustaz Abdul Somad sebagai salah satu rukun iman yang wajib diyakini oleh setiap Muslim. Iman kepada Taqdir berarti meyakini bahwa segala sesuatu yang terjadi di alam semesta berada dalam ilmu, kehendak, dan ketetapan Allah SWT. Namun demikian, keimanan kepada Taqdir tidak boleh dipahami sebagai sikap pasrah tanpa usaha. Ustaz Abdul Somad menegaskan bahwa manusia tetap diwajibkan berikhtiar, bekerja keras, berdoa, dan bertawakal kepada Allah SWT. Pembahasan dalam artikel ini meliputi pengertian Taqdir, hubungan antara Taqdir dan ikhtiar, hikmah beriman kepada Taqdir, serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan merujuk pada buku, jurnal ilmiah, ceramah, dan sumber-sumber keislaman yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemahaman iman kepada Taqdir secara benar dapat menumbuhkan ketenangan jiwa, kesabaran, rasa syukur, optimisme, serta semangat berusaha dalam menjalani kehidupan. Dengan demikian, konsep Taqdir bukanlah penghalang bagi kemajuan, tetapi justru menjadi landasan spiritual dalam menghadapi berbagai dinamika kehidupan modern.

Page 21 of 22 | Total Record : 212

 18   19   20   21   22 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): January-June Vol. 2 No. 2 (2025): July-December Vol. 2 No. 1 (2025): Januari-Juni Vol. 1 No. 2 (2024): July-December Vol. 1 No. 1 (2024): January-June