cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Reza Pratama
Contact Email
reza.pratama@bku.ac.id
Phone
+6281221673803
Journal Mail Official
journal@bku.ac.id
Editorial Address
Universitas Bhakti Kencana, Jl Soekarno Hatta 754, Bandung.
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Bhakti Kencana
ISSN : -     EISSN : 30640083     DOI : https://doi.org/10.70410/japm
Core Subject : Education, Social,
Social Sciences Other
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat bertujuan untuk mempublikasikan hasil-hasil kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh akademisi, praktisi, dan komunitas yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Fokus jurnal ini mencakup berbagai aspek pemberdayaan masyarakat yang relevan dengan upaya untuk mengatasi tantangan sosial, ekonomi, lingkungan, pendidikan, dan kesehatan di tingkat lokal, nasional, dan internasional. Fokus Jurnal: 1. Pemberdayaan Ekonomi: Kegiatan yang meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat melalui pelatihan kewirausahaan, pengembangan usaha kecil dan menengah (UKM), serta program pemberdayaan ekonomi lainnya. 2. Pendidikan dan Pelatihan: Program pengembangan kapasitas yang meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat, termasuk pendidikan non-formal, pendidikan keaksaraan, dan pelatihan teknologi informasi. 3. Kesehatan Masyarakat: Intervensi kesehatan yang bertujuan untuk meningkatkan akses dan kualitas pelayanan kesehatan, pendidikan kesehatan, kampanye kesehatan masyarakat, serta program pencegahan penyakit. 4. Pengelolaan Lingkungan: Inisiatif yang berkaitan dengan pelestarian lingkungan, pengelolaan sumber daya alam, dan adaptasi terhadap perubahan iklim yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat. 5. Kebudayaan dan Pariwisata: Pelestarian dan promosi budaya lokal serta pengembangan pariwisata berbasis komunitas yang memberikan manfaat ekonomi dan sosial bagi masyarakat setempat. Scope Jurnal: Jurnal ini menerima artikel-artikel yang mengkaji berbagai model, metode, dan praktik terbaik dalam pengabdian kepada masyarakat, termasuk tetapi tidak terbatas pada: - Kajian dampak dari program-program pengabdian terhadap kesejahteraan masyarakat. - Pengembangan metode baru dalam pengabdian kepada masyarakat. - Kolaborasi antara akademisi, pemerintah, dan organisasi masyarakat dalam pelaksanaan program pengabdian. - Evaluasi efektivitas pendekatan-pendekatan inovatif dalam pengabdian kepada masyarakat. - Studi kasus dari berbagai daerah dan komunitas yang berbeda, yang menawarkan wawasan tentang praktik terbaik dalam pengabdian. Dengan demikian, Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat menjadi wadah untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman, serta mendorong pertukaran ide-ide yang dapat memperkuat upaya pengabdian kepada masyarakat di berbagai konteks.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 25 Documents
 1   2   3 
Penguatan Literasi Keselamatan Akuatik Melalui Program Pelatihan Water Safety di Kolam Renang Deden Akbar Izzuddin; Ruslan Abdul Gani; Miftahudin Sigit
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2026
Publisher : Universitas Bhakti Kencana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70410/japm.v3i1.92

Abstract

Tenggelam masih menjadi salah satu penyebab utama kematian akibat cedera tidak disengaja, sementara tingkat literasi masyarakat mengenai keselamatan akuatik di lingkungan kolam renang masih relatif rendah. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya upaya edukasi dan pelatihan yang mampu meningkatkan pengetahuan serta keterampilan masyarakat dalam mencegah dan menangani keadaan darurat di air. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keselamatan akuatik melalui pelatihan water safety yang terstruktur. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi secara interaktif, demonstrasi teknik keselamatan air, praktik keterampilan mengapung (survival float), teknik reach-throw-don't go, penanganan awal korban tenggelam, serta evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Kegiatan diikuti oleh 70 peserta yang berpartisipasi secara aktif selama dua hari pelaksanaan. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan rerata skor pengetahuan keselamatan air dari 58 pada pretest menjadi 86 pada posttest. Selain itu, keterampilan peserta juga mengalami peningkatan, ditunjukkan oleh kemampuan survival float yang meningkat dari 41% menjadi 88%, penguasaan teknik reach-throw-don't go dari 35% menjadi 91%, serta kemampuan penanganan awal korban tenggelam dari 29% menjadi 83%. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan water safety efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan keselamatan akuatik peserta. Oleh karena itu, program serupa direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan dan diperluas penerapannya pada sekolah, komunitas olahraga, serta pengelola fasilitas kolam renang sebagai upaya preventif dalam menekan risiko kecelakaan di lingkungan perairan
Pelatihan Pembuatan Sediaan Kapsul dan Krim Pada Siswa MA Khas Kempek, Cirebon Yusfia Urwatul Wutsqa; Dwi Retno Sari; Indah Shaliha; Alif Warnandi
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2026
Publisher : Universitas Bhakti Kencana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70410/japm.v3i1.94

Abstract

Perkembangan ilmu kefarmasian menuntut peningkatan literasi dan keterampilan masyarakat, termasuk siswa sekolah menengah, dalam memahami sediaan farmasi yang aman dan bermutu. Namun, keterbatasan fasilitas laboratorium dan minimnya kegiatan praktik menyebabkan pemahaman siswa mengenai formulasi sediaan farmasi masih terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa MA KHAS Kempek Cirebon melalui pelatihan pembuatan sediaan kapsul dan krim. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, praktik langsung (hands-on training), dan diskusi interaktif. Kegiatan dilaksanakan di Laboratorium Kimia Terpadu STIKes KHAS Kempek dengan melibatkan dosen, laboran, dan mahasiswa Program Studi Farmasi. Materi pelatihan mencakup pengenalan bentuk sediaan farmasi, teknik pengisian kapsul, proses pembuatan krim, serta penerapan prinsip sanitasi dan keselamatan kerja. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme peserta yang tinggi selama pelatihan. Sebagian besar peserta mampu mengikuti dan mempraktikkan proses pembuatan kapsul dan krim secara mandiri setelah memperoleh demonstrasi dari instruktur. Selain itu, terjadi peningkatan pemahaman peserta mengenai jenis sediaan farmasi, fungsi eksipien, teknik pencampuran bahan, proses emulsifikasi, serta aspek keamanan kerja di laboratorium. Kegiatan ini berhasil memberikan pengalaman belajar berbasis praktik yang bermakna dan berkontribusi dalam meningkatkan literasi farmasi, keterampilan dasar kefarmasian, serta motivasi siswa untuk mengenal lebih jauh bidang kesehatan dan farmasi. Program serupa berpotensi dikembangkan sebagai bentuk kemitraan berkelanjutan antara perguruan tinggi dan sekolah.
Edukasi Keterampilan Mental Pada Atlet Bk Porda Karawang Cabang Olahraga Sepatu Roda Aprillia Wulan Utari; Habibi Hadi Wijaya; Rizki Rizki; Fauzi Shaputra; Ade Risna; Muhammad Naufal Hilal; Rivan Adriza; Khansa aqilla; Adam Khalifah; Abdullah Dimastiar; Muhammad ariel fikri hidayat; Haikal Maulana; Sheva Ahmad
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2026
Publisher : Universitas Bhakti Kencana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70410/japm.v3i1.95

Abstract

Kesiapan mental merupakan salah satu komponen penting dalam pembinaan atlet karena berperan dalam meningkatkan konsentrasi, kepercayaan diri, motivasi, pengendalian emosi, serta kemampuan menghadapi tekanan selama latihan dan pertandingan. Namun, pembinaan olahraga pada umumnya masih lebih menitikberatkan pada aspek fisik, teknik, dan taktik sehingga pemahaman atlet mengenai keterampilan mental belum berkembang secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman atlet BK Porda Kabupaten Karawang cabang olahraga sepatu roda mengenai pentingnya keterampilan mental sebagai penunjang performa olahraga. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest yang melibatkan 18 atlet aktif BK Porda. Kegiatan diawali dengan pemberian pretest untuk mengukur tingkat pemahaman awal atlet, dilanjutkan dengan penyampaian materi melalui metode ceramah interaktif, diskusi, dan tanya jawab mengenai konsep keterampilan mental yang meliputi motivasi, kepercayaan diri, konsentrasi, pengendalian emosi, self-talk, dan imagery, kemudian diakhiri dengan pelaksanaan posttest. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif berdasarkan nilai minimum, maksimum, rata-rata, dan standar deviasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor pemahaman atlet dari 49,44 pada pretest menjadi 95,83 pada posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi keterampilan mental mampu meningkatkan pengetahuan dan pemahaman atlet mengenai strategi psikologis yang dapat diterapkan untuk mengelola tekanan kompetisi serta mendukung performa olahraga. Dengan demikian, edukasi keterampilan mental layak diintegrasikan secara berkelanjutan dalam program pembinaan atlet guna membentuk kesiapan psikologis yang lebih baik dan mendukung pencapaian prestasi olahraga secara optimal
Edukasi Dan Sosialisasi Inhaler Aromaterapi Kombinasi Minyak Peppermint (Mentha × piperita) Dan Minyak Chamomile (Matricaria recutita) Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan Mahasiswa Tentang Aromaterapi Herbal Maria Elvina Tresia Butar-Butar; Adhe Septa Ryant Agus; Cristianus Efrain
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2026
Publisher : Universitas Bhakti Kencana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70410/japm.v3i1.96

Abstract

Aromaterapi herbal merupakan salah satu terapi komplementer yang memanfaatkan minyak atsiri dari tanaman untuk memberikan efek relaksasi, meningkatkan kenyamanan, serta membantu mengurangi stres. Minyak peppermint (Mentha × piperita) mengandung senyawa utama menthol yang memberikan sensasi segar dan berpotensi meningkatkan konsentrasi, sedangkan minyak chamomile (Matricaria recutita) memiliki kandungan senyawa bioaktif yang berperan dalam memberikan efek menenangkan dan relaksasi. Pemanfaatan aromaterapi dalam bentuk inhaler menjadi salah satu alternatif penggunaan minyak atsiri yang praktis dan mudah diaplikasikan. Namun, pengetahuan mahasiswa mengenai manfaat, cara penggunaan, serta keamanan aromaterapi herbal masih perlu ditingkatkan. Kegiatan edukasi dan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa mengenai inhaler aromaterapi kombinasi minyak peppermint dan minyak chamomile sebagai bentuk pemanfaatan bahan alam dalam mendukung kesehatan. Kegiatan dilaksanakan melalui metode edukasi berupa penyampaian materi, pengenalan manfaat minyak peppermint dan chamomile, penjelasan mengenai inhaler aromaterapi, demonstrasi penggunaan produk, serta sesi diskusi dan tanya jawab. Evaluasi tingkat pengetahuan peserta dilakukan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test yang diberikan sebelum dan setelah kegiatan edukasi. Kegiatan ini diikuti oleh 15 orang peserta. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan nilai pengetahuan peserta setelah diberikan edukasi dan sosialisasi mengenai inhaler aromaterapi kombinasi minyak peppermint dan minyak chamomile. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa metode edukasi yang diberikan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai manfaat, penggunaan, dan keamanan aromaterapi herbal. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan literasi kesehatan mahasiswa serta mendorong pemanfaatan produk herbal secara tepat, aman, dan berbasis pengetahuan ilmiah.
Penyuluhan PHARMAGENZ: Cancer Awareness Pada Siswa Sman 1 Telukjambe Kabupaten Karawang Mally Ghinan Sholih; Marsah Rahmawati Utami; Dia Septiani; Vriezka Mierza; Mukarromah Dita Putri; Munir Alinu Mulki; Dzaky Teguh Ramadhani; Anisa Amanda Putri; Zahra Dwi Prameswari; Nur Asyifa Rizkia Navisa; Zhafira Aulia Hasanah
Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2026
Publisher : Universitas Bhakti Kencana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70410/japm.v3i1.98

Abstract

Kanker tidak hanya menyerang orang dewasa, tetapi juga menjadi ancaman serius bagi anak-anak dan remaja. Setiap tahunnya, diperkirakan lebih dari 400.000 anak dan remaja berusia 0-19 tahun didiagnosis kanker, dengan lebih dari 105.000 anak meninggal akibat kanker. Oleh karena itu, kami melaksanakan kegiatan Penyuluhan PharmaGenZ: Cancer Awareness yang akan menjelaskan mengenai pengenalan kanker secara umum, faktor-faktor risiko yang dapat dicegah, serta pentingnya deteksi dini untuk menurunkan angka kematian akibat kanker. Metode yang digunakan adalah metode edukatif demonstratif dan interaktif, yaitu metode penyampaian materi dengan cara penjelasan langsung, pemutaran video edukatif, penyajian slide presentasi, pemaparan visual, dan diskusi dua arah. Evaluasi pengetahuan dilakukan menggunakan kuesioner pretest dan posttest. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan. Nilai rata-rata pretest siswa adalah 75, meningkat menjadi 96,11 pada posttest. Berdasarkan uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, data memiliki p < 0,05 sehingga tidak berdistribusi normal. Analisis dilanjutkan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test dan diperoleh nilai nilai Z = 4.602 dengan p = 0.000, yang menunjukkan perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest. Intervensi penyuluhan dengan bantuan media leaflet dan poster terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa kelas XII IPA 4 SMAN 1 Telukjambe mengenai kanker dan pentingnya deteksi dini

Page 3 of 3 | Total Record : 25

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 1 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2026 Vol 2 No 2 (2026): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Januari 2026 Vol 2 No 1 (2025): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2025 Vol 1 No 2 (2025): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Januari 2025 Vol 1 No 1 (2024): Jurnal Adiguna Pengabdian Masyarakat Juli 2024