cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
SYAFRIANI
Contact Email
syafrianifani@gmail.com
Phone
+6281276299789
Journal Mail Official
nuscjojournal@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Mutiara Cadika Blok A Nomor 5 Bangkinang Kota kabupaten Kampar Provinsi Riau Kode Pos 28411
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal
Published by Yayasan Almahmudi Bin Dahlan
ISSN : -     EISSN : 30646138     DOI : https://doi.org/10.70437/ncsj
Core Subject : Health, Science, Education, Social,
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Health Professions Other
NuCSJo: Nusantara Community Service Journal is a Community Service journal published by the LPPI Almahmudi bin Dahlan Foundation. It contains the results of community service and empowerment activities in the form of applications in various multidisciplinary fields. This journal is useful for professional staff, students, teaching staff, researchers, and others. The Nusantara Community Service Journal is published four times a year: March, June, September, and December. Nusantara Community Service Journal uses Turnitin plagiarism checks Mendeley for reference management and is supported by Crossref (DOI) Publisher: LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 76 Documents
 4   5   6   7   8 
Penguatan Kesiapsiagaan dan Dukungan Kesehatan Masyarakat Melalui Aksi Peduli Banjir Bekasi, Jawa Barat Ismoyowati, Tri Wahyuni; Sianipar, Lido; Fadli, Muhamad Arief; Salomo, Sahat Tumpal; Agus, Henry; Susanti, Neng Imas
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/90vv0j92

Abstract

Banjir merupakan salah satu bencana alam yang sering terjadi di wilayah Bekasi akibat curah hujan tinggi, drainase yang kurang optimal, serta perubahan tata guna lahan. Dampak banjir tidak hanya bersifat ekonomi, tetapi juga memengaruhi kesehatan masyarakat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan bantuan tanggap darurat berupa layanan kesehatan, distribusi logistik, edukasi kesehatan, dan dukungan psikososial bagi masyarakat terdampak banjir di Perum Pondok Gede Permai, Jatiasih, Bekasi. Metode kegiatan meliputi pemeriksaan kesehatan, pengobatan gratis, perawatan luka, pemberian sembako, distribusi pakaian layak pakai, serta kegiatan edukatif dan permainan bagi anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya kesadaran masyarakat mengenai pencegahan penyakit pasca-banjir, terpenuhinya kebutuhan dasar, serta dukungan pemulihan bagi kelompok rentan. Kegiatan ini juga memperkuat solidaritas sosial antara perguruan tinggi, relawan, dan masyarakat. Diharapkan kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dengan dukungan infrastruktur, pelatihan kesiapsiagaan, serta inovasi teknologi mitigasi bencana.
Pendampingan Identifikasi Warisan Budaya Berbasis 10 Objek Pengembangan Budaya Bagi Mahasiswa STKIP Citra Bakti Awe , Ermelinda Yosefa
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/kam1cp23

Abstract

Pengabdian pada masyarakat ini untuk meningkatkan wawasaan dan pemahaman mahasiswa terhadap 10 objek pemajuan kebudayaan , melakukan identifikasi bentuk bentuk warisan budaya lokal di kabupaten Ngada dan dapat dikategorikan dalam 10 objek pemajuan kebudayaaan, mendorong keterlibatan aaktif mahasiswa dalam upaya pelestarian warisan budaya lokal. Kegiatan pengabdian ini menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif yaitu pendekatan yang melibatkan mahasiswa sebagai subiek aktif dalam proses pembelajaran, identifikasi,dan pelestarian nilai budaya. Mahasiswa tidak hanya menerima maateri secara teoretis di daalaam kelas, tetapi mahasiswa langsung terlibat dilapangan dalam melaakukan proses identifikasi dan dokumentasi objek-objek budaya lokal Teknik pengumpulan data yang digunaakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut, wwancara, observasi langsung, studi dokumentasi dan literature. Data yang telah dikumpulkan akan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman mahasiswa tentang kebudayaan secara utuh dan konsep 10 objek pemajuan kebudayaaan. Selain itu mahasiswa mampu melakukan identifikasi objek pemaajuan kebudayaan yang masih ada dan hidup di dalam masyarakat antara lain kesenian (tarian, lagu), Permainan tradisional, Teknologi tradisional, Pengetahuan tradisional, Tradis lisan, Ritus dan adat istiadat
Sosialisasi Pencegahan Bullying Melalui Edukasi Pendidikan Karakter dan Parenting Anak Anti Bullying Ardhiyanti, Yulrina; Triana, Ani; Megasari, Kiki; Juliarti, Widya
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/32nwmw09

Abstract

Bullying merupakan situasi dimana terjadinya penyalahgunaan kekuatan atau kekuasaan yang dilakukan oleh seseorang/sekelompok. Terdapat 84% anak di Indonesia mengalami kekerasan disekolah. Menurut Komisi Perlindungan Anak (KPAI), Indonesia merupakan negara dengan kasus bullying disekolah yang paling banyak. KPAI mencatat dalam kurun waktu 9 tahun (2011-2019), ada 37.381 pengaduan kekerasan terhadap anak. Kasus bullying dipendidikan maupun sosial media mencapai 2.473 laporan dan trennya terus meningkat. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan informasi/edukasi pada siswa dan orang tua mengenai bullying. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan adalah sosialisasi/penyuluhan berbasis partisipasi aktif dengan melibatkan guru, siswa, dan orang tua. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa meningkatnya pengetahuan partisipan setelah diberikan informasi mengenai bullying, siswa memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bullying dan dampak buruknya. Temuan ini diharapkan menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman, nyaman, dan suportif, serta terbentuknya generasi yang peduli, menghargai, tidak melakukan tindakan bullying, dan berani mengingatkan atau menegur ketika melihat tindakan bullying
Kolaborasi Interprofesi dalam Peningkatan Kapasitas Lansia dan Keluarga untuk Pencegahan Stroke melalui Edukasi dan Manajemen Koping Sehat Ismoyowati, Tri Wahyuni; Rahardjo, Wylianty; Suharso, Eddy; Nando, Aryaprana; Kang , Hari Iskandar
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/s0c75d19

Abstract

Stroke merupakan penyebab utama kecacatan dan kematian di Indonesia, dengan prevalensi tertinggi pada kelompok lansia. Faktor risiko seperti hipertensi, diabetes, dislipidemia, obesitas, dan stres kronis dapat dikendalikan melalui intervensi promotif dan preventif berbasis komunitas. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas lansia dan keluarganya dalam pencegahan stroke melalui kolaborasi interprofesi antara dosen keperawatan dan kedokteran. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Tambelang, Kabupaten Bekasi, melibatkan 30 lansia berisiko stroke dan 30 anggota keluarga. Pendekatan kolaboratif dilakukan melalui empat tahap kegiatan: skrining kesehatan medis oleh tim dokter, edukasi perilaku hidup sehat oleh dosen keperawatan, pelatihan manajemen stres, dan pendampingan keluarga dalam pengawasan faktor risiko. Evaluasi dilakukan menggunakan pre–post test terhadap pengetahuan dan perilaku pencegahan stroke. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan peserta (p = 0,001) serta perubahan perilaku menuju gaya hidup sehat sebesar 62%. Lansia melaporkan peningkatan kemampuan koping dan penurunan keluhan stres setelah mengikuti pelatihan. Kolaborasi dosen keperawatan dan kedokteran terbukti efektif meningkatkan literasi kesehatan, deteksi dini, dan kemandirian lansia dalam pencegahan stroke. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan interprofesi dapat menjadi model pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan, serta memperkuat peran akademisi kesehatan dalam pengendalian penyakit tidak menular berbasis komunitas.
Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Melalui Pelatihan Kader Kesehatan Anak Sekolah di SDN 106 Pekanbaru Husanah, Een; Andriyani, Rika; Putri, Adelia; Sevia, Sri
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/j66tr890

Abstract

Kader kesehatan anak adalah setiap orang yang dipilih oleh masyarakat dan dilatih untuk menangani masalah- masalah kesehatan perorangan atau masyarakat serta bekerja di tempat tempat yang berkaitan dengan pemberian pelayanan kesehatan dalam hubungan yang amat dekat dengan tempat- tempat pemberian pelayanan kesehatan. Salah satu bentuk partisipasi kader anak usia sekolah dan remaja dalam pelaksanaan upaya kesehatan bagi anak usia sekolah dan remaja bertujuan untuk memupuk kebiasaan hidup sehat agar memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat aktif berpartisipasi dalam program peningkatan kesehatan, baik di sekolah, di rumah maupun dalam lingkungan masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan informasi tentang pemanfaatan Usaha kesehatan sekolah melalui kader kesehatan anak sekolah. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan adalah sosialisasi/penyuluhan berbasis partisipasi aktif dengan melibatkan guru dan siswa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa meningkatnya pengetahuan partisipan setelah diberikan informasi mengenai usaha kesehatan sekolah, siswa memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pemanfaatan usaha kesehatan sekolah ( UKS). Temuan ini diharapkan dapat menumbuhkan, mengembangkan serta meningkatkan kemampuan hidup sehat, dengan penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dapat terwujud dengan adanya kader kesehatan anak sekolah.
Optimalisasi Pengelolaan Kelas Riset Sebagai Program Lulus Tanpa Skripsi di Fakultas Agama Islam Syaharuddin, Syaharuddin; Rahmawati, Endang; Aqodiah, Aqodiah; Z, Sahman; Hidayanti, Nur Fitri; Ariani, Zaenafi
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/ag6hwg39

Abstract

Pengelolaan riset yang efektif merupakan kunci keberhasilan mahasiswa dalam menghasilkan penelitian berkualitas dan publikasi ilmiah. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengelolaan Program Kelas Riset sebagai alternatif lulus tanpa skripsi di Fakultas Agama Islam. Metode kegiatan dilaksanakan melalui pendampingan dan simulasi pengelolaan riset yang melibatkan 45 mahasiswa peserta Kelas Riset. Kegiatan mencakup penyampaian materi, praktik simulasi pengajuan judul penelitian, penyusunan proposal mini riset, sistem bimbingan dosen, serta proses publikasi artikel ilmiah, yang dikombinasikan dengan diskusi interaktif untuk meningkatkan pemahaman peserta secara konseptual dan praktis. Tahapan kegiatan meliputi pra pelaksanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata skor pemahaman peserta sebesar 83,64, dengan nilai tertinggi 88,37 dan nilai terendah 78,60. Hasil ini menegaskan bahwa metode pendampingan dan simulasi efektif dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pengelolaan riset secara sistematis dan terarah.
Training on Artificial Intelligence-Based Chatbot Applications to Improve English Vocabulary Skills for Teachers Riandini, Dini; Marlita, Reva; Romadhoni, Nova Salma
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/bsevk771

Abstract

This community service activity was motivated by the low ability of teachers at MI Muhammadiyah Kedungwuluh Lor, Patikraja to operate and use Artificial Intelligence-based information technology, in this case chatbots, to support English vocabulary learning. The methods used to carry out this activity included preparation, implementation, and evaluation. The training was attended by 20 participants. It was held at MI Muhammadiyah Kedungwuluh Lor, Patitkraja. The evaluation results showed an increase in the participants' competence after participating in the training activity, with an average post-test score of 90%. This increase reflects the success of the community service program in improving teachers' ability to use chatbots as an information technology-based support medium to assist teachers in more adaptive learning and teaching activities and digital transformation.
Pendampingan Pengembangan Metode Pembelajaran Al Qur’an bagi Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya Melalui Pelatihan “Pembelajaranal Qur’an Metode Tilawati” Abdulloh S, Moch; Masnawati, Eli
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/3he9v687

Abstract

Abstrak: Guru  Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya  mempunyai kemampuan mengajar  membaca  Al Qur’an yang  cukup  dan  siap  untuk  dikembangkan.  Dengan  potensi  dan bakat yang  mereka  miliki mereka bisa  menuangkan keinginannya  dengan  melihat kebutuhan  ilmu  tentang baca Al Qur’an  dengan  sempurna, akan tetapi memerlukan buku panduan untuk menyempurnakannya.  Berdasarkan  masalah  potensi  dan  bakat  yang  telah  dimiliki  tim pengabdian, maka  dilaksanakan  program Pendampingan  Dalam  Pengembangan  Metode  Pembelajaran  Al Qur’an Bagi Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya Melalui Pelatihan “Pembelajaran Al Qur’an Metode Tilawati”.Dengan  adanya  program  tersebut,tim  berharap  pada  mitra  dampingan mampu mengembangkan bakat potensi yang mereka miliki dan dapat menyalurkan pada murid-murid Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya. Bentuk  program  ini  adalah Pembelajaran  Al Qur’an Metode Tilawati,  dengan  menggunakan  metode  ABCD  dan  pendekatan Service  Learning. Hasil  dari  program dan  kegiatan  tersebut peserta mengalami  banyak  perubahan. Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya sebelumnya  belum  mengenal  pembelajaran Al Qur’an Metode Tilawati, akan   tetapi   setelah   adanya   kegiatan   tersebut   mereka   dapat   membaca Al Qur’an dan mempraktekkan Metode Tilawati sebagaimana yang diajarkan oleh narasumber.
Penyuluhan Kesehatan Penerapan Relaksasi Benson pada Penderita Hipertensi di Ciledug Kota Tangerang Febriana, Febriana; Indah, Lestari
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/2s47hn54

Abstract

Relaksasi benson merupakan relaksasi menggunakan teknik pernafasan yang biasa digunakan biasa di rumah sakit pada pasien yang sedang mengalami nyeri atau kecemasan. Relaksasi benson merupakan pengembangan metode respon relaksasi pernafasan dengan melibatkan faktor keyakinan seseorang yang dapat menciptakan suatu lingkungan internal sehingga dapat membantu seseorang mencapai kondisi kesehatan dan kesejahteraan yang lebih tinggi. Pada pengabdian masyarakat ini relaksasi benson disosialisasikan serta diaplikasi pada masyarakat. Dalam hal ini relaksasi benson diterapkan pada penderita hipertensi kelompok komunitas senam Ling Tien Kung. Luaran dari penyuluhan yang dilakukan  dalam rangka kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan kepada masyarakat mengenai manfaat relaksasi benson dan mempraktekkan relaksasi benson pada komunitas senam Ling Tien Kung.
Penerapan Teknologi Aerasi–Filtrasi untuk Peningkatan Kualitas Air Bersih di TKIT–SDIT Bintang Bangsa Balikpapan Randis, Randis; Azmanajaya, Emil; Hermansyah, Hadi; Damayanti, Lilik; Fatmawati, Fatmawati; Sanchia Samosir, Devina; Sulistianto, Dedy
NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70437/bqmced25

Abstract

Ketersediaan air bersih di lembaga pendidikan dasar kerap terkendala kualitas air tanah yang mengandung besi (Fe) dan mangan (Mn) melebihi baku mutu. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kualitas air di TKIT–SDIT Bintang Bangsa Balikpapan melalui penerapan teknologi tepat guna (TTG) aerasi–filtrasi yang hemat biaya dan mudah dirawat. Kegiatan meliputi survei kualitas air, perancangan–fabrikasi sistem, instalasi–uji fungsi, pelatihan operasi–perawatan, serta monitoring–evaluasi. Sistem yang dibangun berkapasitas ±800 L/jam (≈6.000 L/hari), terdiri dari head aerator pipa perforasi, tray aerator tiga tingkat, dan tabung filtrasi berlapis (kerikil, pasir silika, mangan zeolit, karbon aktif), digerakkan pompa 90 W dan diintegrasikan ke tandon serta jaringan distribusi sekolah. Uji lapangan pada 18 Oktober 2025 menunjukkan penurunan kadar Fe sebesar ±80% (1,5 mg/L menjadi <0,3 mg/L), Mn sebesar ±85–90% (1,0 mg/L menjadi ±0,1 mg/L), kenaikan pH dari 6,0 menjadi 7,0, serta penurunan kekeruhan hingga <5 NTU; seluruh parameter memenuhi Permenkes No. 32/2017. Dampak sosial mencakup peningkatan partisipasi dan kapasitas warga sekolah (pelatihan, backwash rutin, pencatatan monitoring), sehingga sistem beroperasi mandiri dan berkelanjutan. Kegiatan ini berkontribusi pada pencapaian SDG 6, serta mendukung SDG 3, SDG 4, dan SDG 17 melalui kolaborasi perguruan tinggi–sekolah. Model desain dan pendampingan yang dihasilkan berpotensi direplikasi pada sekolah/pesantren dengan karakteristik serupa.

Page 7 of 8 | Total Record : 76

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2025) Vol. 2 No. 1 (2025) Vol. 1 No. 4 (2025) Vol. 1 No. 3 (2025) Vol. 1 No. 2 (2024) Vol. 1 No. 1 (2024)