cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 308 Documents
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1: Desember 2024" : 308 Documents clear
Prinsip Etika Bisnis Islam Dalam Fatwa Dsn-Mui Tentang Hadiah Dalam Penghimpunan Dana Lembaga Keuangan Syariah Heni Triwahyuni; Muhajir Muhajir; Fathudin Fathudin
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5143

Abstract

This research looks at the application of Islamic business ethics principles in the DSN-MUI fatwa related to gifts in the fundraising activities of Islamic financial institutions, aiming to maintain integrity and compliance with Sharia law. Using a qualitative method with literature review and descriptive-analytic approach, this research analyzes how the principles of Unity (Tawhid), Equilibrium (Balance), Free Will, and Responsibility are applied in the fatwa. The findings reveal that the DSN-MUI fatwa integrates the values of justice, transparency, and social responsibility in the regulation of gift-giving, ensuring practices that comply with Sharia while supporting the stability and sustainability of Islamic financial institutions. This study offers insightful information for the creation of ethical policies in Islamic finance and serves as a reference for academics and practitioners in addressing moral challenges in business.
Nalar Hikmah Dalam Fatwa Dsn-Mui Tentang Ganti Rugi (Ta’widh) Ririh Ambarningsih; Achmad Nursobah; Anwar Ma’rufi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5147

Abstract

In the context of Indonesia's economy and business, the practice of compensation (ta'widh) by Islamic financial institutions faces various issues and challenges. There are differing understandings and interpretations regarding the application of compensation in accordance with Sharia principles, with some views suggesting that the calculation methods and amounts of compensation are not yet fully compliant. This has led to dissatisfaction and controversy among customers. The practice of compensation is often misconstrued as a form of penalty, contradicting Sharia principles that prohibit usury. The goal of this study is to examine how Indonesian Islamic financial institutions have adopted the DSN-MUI fatwa on compensation, or ta'widh. The purpose of this qualitative study is to investigate the meanings and guiding principles of the fatwa provisions using a library research method and hikmah-based reasoning approach. Primary data is sourced from DSN-MUI fatwa documents, while secondary data includes academic literature. The analysis results indicate that the DSN-MUI fatwa effectively integrates the principles of hikmah, promoting justice, benefit, and adherence to Sharia. This fatwa enhances the implementation of ta'widh, ensuring consistency with core Sharia values, and contributes positively to the Islamic financial system. It is anticipated that the research findings would be used as a guide for Islamic financial institutions, regulators, and the general public in accurately implementing the fatwa in accordance with Sharia principles.
Peran Disnaker Dalam Meningkatan Pelatihan Kerja Berbasis Kompetensi Guna Mendorong UMKM Baru Bagi Masyarakat Kota Probolinggo Husni Mubaroq; Edy Sumarno
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5201

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur Peran Dinas Tenaga Kerja (Disnaker) Kota Probolinggo dalam meningkatkan pelatihan kerja berbasis kompetensi guna mendorong pertumbuhan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) baru. Melalui survei terhadap peserta pelatihan dan pemilik UMKM baru, penelitian ini menganalisis peningkatan kompetensi, pengetahuan bisnis, serta tingkat keberhasilan usaha pasca pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan yang diselenggarakan Disnaker secara signifikan meningkatkan kompetensi peserta dan memberikan bekal pengetahuan yang dibutuhkan untuk memulai usaha. Namun, masih terdapat kendala dalam hal akses permodalan dan pendampingan usaha yang berkelanjutan dan mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan program pelatihan, seperti relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar kerja, kualitas instruktur, ketersediaan sarana dan prasarana pelatihan, serta dukungan pembiayaan. Selain itu, mengungkap kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program pelatihan dan memberikan rekomendasi perbaikan. Dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pengembangan kebijakan pelatihan kerja yang lebih efektif dan berkelanjutan di Kota Probolinggo, serta dapat menjadi referensi bagi daerah lain yang memiliki tujuan serupa
Analisis Makna Leksikal dan Makna Gramatikal pada Kumpulan Teks Ceramah Kelas XI SMAN 1 Kramatwatu Tahun Ajaran 2023/2024 Aida Rokhmawati; Ediwarman; Dodi Firmansyah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5308

Abstract

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah mengenai bagaimana proses pembentukan makna melalui analisis makna leksikal dan makna gramatikal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini berasal dari kumpulan teks ceramah siswa kelas XI SMAN 1 Kramatwatu. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, simak, dan catat. Teknik keabsahan data penelitian ini menggunakan teknik triangulasi teori dengan melibatkan peneliti atau pengamat lain untuk melakukan verifikasi data. Teknik analisis data menggunakan teknik mengumpulkan data, reduksi data, penyajian data atau kesimpulan. Jumlah data yang di analisis yaitu 44 data dengan rincian temuan data makna leksikal 14 data, dan temuan data makna gramatikal 30 data. Berdasarkan beberapa data yang telah di analisis ditemukan data terbanyak pada makna gramatikal jenis afiksasi atau pengimbuhan dengan jumlah 15 data berupa prefiks, sufiks, dan konfiks.
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Full Day School Terhadap Kejenuhan Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Berdasarkan Persepsi Siswa Kelas XII Program IPS SMA Negeri 1 Takalar Reski Resa Putra; M. Ridwan Tikolah; Samsinar Samsinar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5405

Abstract

This research aims to determine the effect of students' perceptions of full day school on learning boredom in accounting subjects (based on the perceptions of class XII students in the Social Sciences program at SMA Negeri 1 Takalar). The variables in this research are full day school as the independent variable and learning boredom as the dependent variable. The population of this study was all students in class XII IPS 1 and XII IPS 2 at SMA Negeri 1 Takalar. The sampling technique uses a total sampling technique, samples from the population are obtained from the entire population with a sample of 62 students. The data collection techniques used are observation, questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive percentage analysis, instrument testing, and hypothesis testing. Based on the results of the data analysis that has been carried out, the results of descriptive statistical analysis for full day school are 83.72 percent which is classified as very high and student learning saturation is 61.26 percent which is classified as high. From the results of a simple linear regression analysis, full day school Y=1.406 + 0.969X was obtained, which means that for every additional 1 full day school value, learning boredom increased by 0.969. Then the coefficient of determination value was obtained at 0.850 or 85 percent, which means that full day school contributed 85 percent to student learning boredom and the remaining 15 percent was influenced by other factors. Meanwhile, from the results of the t-test analysis, a significant value of 0.000 <0.05 was obtained, which means that full day school has a positive and significant effect on learning boredom, thus the hypothesis is accepted.
Pengaruh Remedial Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XII Program IPS SMA Negeri 1 Takalar Muhammad Anandy Anizar; M. Ridwan Tikolah; Samsinar Samsinar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5406

Abstract

This research aims to determine the effect of remediation on student learning outcomes in the class XII accounting subject of the Social Sciences program at SMA Negeri 1 Takalar. The variables in this research are remedial as the independent variable and learning outcomes as the dependent variable. The population of this study was all students in class XII IPS 1 and XII IPS 2 at SMA Negeri 1 Takalar. The sampling technique uses a total sampling technique, samples from the population are obtained from the entire population with a sample of 62 students. The data collection techniques used are observation, questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive percentage analysis, instrument testing, and hypothesis testing. Based on the results of the data analysis that has been carried out, remedial descriptive statistical analysis results were obtained at 85.59 percent which is classified as very high and student learning outcomes were 89.35 percent which is classified as good. From the results of simple linear regression analysis, remedial Y=68.671 + 0.355X is obtained, which means that for every additional 1 remedial value, the learning outcome value increases by 0.355. Then the coefficient of determination value was obtained at 0.168 or 16 percent, which means that remedial contributed 16 percent to student learning outcomes and the remaining 84 percent was influenced by other factors. Meanwhile, from the results of the t-test analysis, a significant value of 0.000 <0.05 was obtained, which means that remedial has a positive and significant effect on learning outcomes, thus the hypothesis is accepted. This research aims to determine the effect of remediation on student learning outcomes in the class XII accounting subject of the Social Sciences program at SMA Negeri 1 Takalar. The variables in this research are remedial as the independent variable and learning outcomes as the dependent variable. The population of this study was all students in class XII IPS 1 and XII IPS 2 at SMA Negeri 1 Takalar. The sampling technique uses a total sampling technique, samples from the population are obtained from the entire population with a sample of 62 students. The data collection techniques used are observation, questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive percentage analysis, instrument testing, and hypothesis testing. Based on the results of the data analysis that has been carried out, remedial descriptive statistical analysis results were obtained at 85.59 percent which is classified as very high and student learning outcomes were 89.35 percent which is classified as good. From the results of simple linear regression analysis, remedial Y=68.671 + 0.355X is obtained, which means that for every additional 1 remedial value, the learning outcome value increases by 0.355. Then the coefficient of determination value was obtained at 0.168 or 16 percent, which means that remedial contributed 16 percent to student learning outcomes and the remaining 84 percent was influenced by other factors. Meanwhile, from the results of the t-test analysis, a significant value of 0.000 <0.05 was obtained, which means that remedial has a positive and significant effect on learning outcomes, thus the hypothesis is accepted.
Hubungan Regulasi Emosi Terhadap Kecenderungan Perilaku Self Injury Pada Wanita Dewasa Awal Yang Sedang Putus Cinta Fairuz Sabrina; Sitti Murdiana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5413

Abstract

Individu dewasa awal yang sedang mengalami putus cinta akan merasakan kesedihan dan perasaan marah apabila dibandingkan oleh individu yang sedang dalam hubungan stabil sehingga memicu terjadinya perilaku melukai dirinya sendiri (self-injury) dikarenakan ketidakmampuan dalam mengelola emosi dengan baik. Hal tersebut sebagian besar terjadi pada individu wanita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi dan perilaku self injury pada wanita dewasa awal yang sedang putus cinta. Subjek pada penelitian ini sebanyak 60  wanita yang berada pada usia dewasa awal yang sedang putus cinta dan melakukan self-injury di Kota Makassar. Teknik sampling yang digunakan yaitu accidental Berdasarkan hasil uji hipotesis  Spearman Rank yang dilakukan menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi emosi dan self injury pada wanita dewasa awal yang sedang putus cinta di Kota Makassar (p = 0,000 < 0,05). Koefisien korelasi variabel regulasi emosi dan self injury sebesar -0,249  dan tergolong pada kategori lemah. Implikasi pada penelitian ini menjadi bahan evaluasi bagi wanita dewasa awal untuk dapat melampiaskan segala bentuk emosinya kepada hal yang positif dan tidak merugikan dan dapat melihat resiko dan bahaya dalam perilaku self injury.
Pengaruh Kompensasi dan Work Life Balance Terhadap Kepuasan Kerja pada Perawat Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Sinjai Ahmad Dzaky Wicaksana; Sitti Hasbiah; Rezky Amalia Hamka; Romansyah Sahabuddin; Uhud Darmawan Natsir
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5642

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompensasi dan work life balance terhadap kepuasan kerja perawat pada Rumah Sakit Umum daerah Sinjai. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perawat yang bekerja di RSUD Sinjai dengan sampel yang diperoleh sebanyak 73 responden yang terbagi menjadi ASN 36 responden, kontrak 8 responden, dan honorer 29 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan menggunakan Statistical Product and Service Solution (SPSS 24). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan variabel kompensasi dan work life balance berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja. Secara parsial menunjukkan variabel kompensasi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan kerja sedangkan work life balance berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan kerja
Kedudukan Dan Fungsi Pancasila Sebagai Ideologi Negara Wilujeng Wilujeng; Julia Hasna Irbah; Intan Vega Sari; Nabilla Tasya Putri Kuswanto; Eka Lutfiatul Rosyidah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5651

Abstract

Pancasila merupakan ideologi dasar yang menjadi landasan negara Indonesia, yang diharapkan mampu menjembatani keberagaman suku, agama, dan budaya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai ideologi negara dalam konteks sosial dan politik di Indonesia. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, penelitian ini mengeksplorasi berbagai literatur yang relevan mengenai Pancasila, termasuk nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dan implementasinya dalam kebijakan publik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pancasila berfungsi sebagai sumber nilai moral dan etika yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia. Selain itu, tantangan dalam penerapan nilai-nilai Pancasila di tengah pengaruh globalisasi dan radikalisasi perlu dihadapi secara bersama-sama oleh seluruh elemen bangsa. Dengan demikian, Pancasila diharapkan tetap relevan dan menjadi kekuatan untuk menjaga persatuan serta kesatuan bangsa Indonesia dalam menghadapi dinamika zaman.
Ambiguitas pada Judul Berita Surat Kabar Haluan Banten Tahun 2023 dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Eliza Anasera Br Bangun; Asep Muhyidin; Dase Erwin Juansah
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5662

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ambiguitas pada judul berita surat kabar Haluan Banten tahun 2023 dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia yakni penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah judul-judul berita surat kabar Haluan Banten pada tahun 2023. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan teknik simak libat cakap dan teknik catat. Proses analisis data dilakukan dengan metode padan. Hasil penelitian ini mengungkapkan adanya ambiguitas dalam judul berita surat kabar Haluan Banten, yang terdiri dari 5 ambiguitas gramatikal dan 3 ambiguitas leksikal, dengan total keseluruhan mencapai 8 data. Temuan ini juga dapat dimanfaatkan sebagai materi dalam pembelajaran bahasa Indonesia serta sebagai panduan bagi pendidik dalam menyusun rencana pembelajaran bahasa Indonesia untuk siswa kelas XII SMA, khususnya mengenai teks editorial.

Page 1 of 31 | Total Record : 308