cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 44 Documents
Search results for , issue "Vol. 2 No. 12: November 2023" : 44 Documents clear
Pengaruh Media Power Point Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 25 Sungai Pinyuh Pada Muatan Pendidikan Kewarganegaraan Riska Riska
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2487

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media power point terhadap hasil belajar peserta didik kelas V SDN 25 Sungai Pinyuh. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen, sedangkan desain penelitian yang digunakan, yaitu pree eksperimen design. Sampel yang termasuk dalam penlitian ini, yaitu peserta didik kelas V SDN 25 Sungai Pinyuh, berjumlah 18 siswa yang terdiri dari 10 peserta didik laki-laki dan 8 peserta didik perempuan. Teknik yang digunakan untuk penentuan kelas eksperimen menggunakan teknik pengumpulan data tes hasil belajar. Pada pengumpulan data menggunakan tes, dan dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan rumus test (independent samples test) yang didahului dengan uji prasyarat analisis, yaitu dengan uji normalitas. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media power point.
Pengaruh Asupan Nutrisi pada Penyakit Psoriasis Sari Maulidia Wati; Arleen Devita
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2493

Abstract

Psoriasis adalah penyakit kulit yang ditandai dengan plak bersisik, kering, kemerahan dengan berbagai ukuran. Penyakit ini umumnya mempengaruhi kulit kepala, badan, siku, lutut, dan area genital tetapi dapat mempengaruhi bagian tubuh mana pun, termasuk kuku. Diketahui terdapat beberapa peranan penting nutrisi terhadap perkembangan penyakit psoriasis. Terapi psoriasis dapat dimaksimalkan dengan pemberian diet dengan kalori yang cukup dan nutrisi seimbang. Secara umum, pasien psoriasis disarankan untuk mengatur pola makan seperti mengimbangi asupan rendah kalori dengan asupan ikan, kerang, kedelai, serat makanan, suplemen N-3 PUFA, vitamin D, vitamin B12, zat besi, seng, dan diet bebas gluten. Pemberian diet dan nutrisi merupakan faktor yang membantu perbaikan lesi psoriasis baik bagi yang melakukan terapi rutin psoriasis atau yang tidak melakukan terapi. Kata kunci: Psoriasis, diet, nutrisi
Efektivitas Pengelolaan Pembelajaran dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa di SMP Tahfidz Assyifa Al-Islami Bogor Muhammad Nurul Hijrah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2504

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dalam meningkatkan kreativitas siswa di SMP Tahfidz As-Syifa Islami Parung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif disertai dengan observasi lapangan. Adapun hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa efektivitas pembelajaran yang baik, berupa manajemen kelas, kompetensi guru dan keterlibatan siswa menjadi ujung tombak dari meningkatnya kreativitas belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya perubahan yang dialami siswa berupa kesadaran belajar yang tampak dari hasil belajar yang dicapainya. Penelitian ini sejalan dengan konsep Richard Colin, Philip Taylor, Yusuf Miarso dan Supardi yang menjelaskan bahwa manajemen kepala sekolah, peran guru yang profesional, serta keterlibatan siswa merupakan unsur penting dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif.
Bahaya Penyebaran Hoaks: Studi Kasus QS. Al-Nūr [24]: 11 dan QS. Al-Ḥujurāt [49]: 6 Yakhsyallah Yakhsyallah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2508

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menemukan maqashid yang terkandung dalam ayat tentang hoaks, QS. Al-Nur[24]: 11 dan QS. Al-Hujurat [49]: 6. Penelitian ini bersifat analilisi teks yang diperoleh melalui studi library research. Data primer dalam tulisan ini adalah merujuk tafsir para ulama, khususnya tafsir al-Munir karya Wahbah Zuhaily dan al-Tahrir wa al-Tanwir Ibn ‘Asyur. Penelitian ini menghasilkan bahwa bahaya penyebaran hoaks berimplikasi pada individu secara personal penyebarnya dan berimplikasi pada tatanan sistem sosial. Artikel ini menggunakan analisis maqashidi yang menemukan bahwa kedua ayat tersebut mengedepankan unsur proteksi dari segala efek yang ditimbulkan sehingga memuat unsur hifzh al-aql, hifzh al-‘irdh, dan hifzh al-daulah. Ayat hukum dalam al-Quran tidak hanya bersifat praksis, namun juga produktif dan membangun, sehingga dalam ranah preventif merebaknya hoaks, juga dibutuhkan peranan dari pemerintah untuk ikut terlibat aktif di dalamnya.
Derivational Suffixes in The La La Land Movie Ida Ayu Kartika Lestari; I Wayan Arka; I Nyoman Udayana
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2624

Abstract

This study with the title Derivational Suffixes in La La Land Movie. This study aims to identifying the derivational suffixes and the functions of derivational suffixes in La La Land movie. Descriptive qualitative methods are used in this study to analyze the derivational suffixes and the functions of derivational suffixes in La La Land movie. The data was taken from the movie script of the La La Land movie. The data were collected using note taking method through, reading carefully, highlighting, and classifying the types and the function. The collected data was analyzed using qualitative method and explained descriptively. Tree diagram also used in this study in order to explain the data. This study applied the theory proposed by (Plag, 2002) in order to identify the derivational suffixes and also applied the theory proposed by (Bauer, 1983) in order to identity the functions of derivational suffixes. The results of this study show there were four types of derivational suffixes found. Those data can be divided into nominal suffixes, adjectival suffixes, adverbial suffixes, and verbal suffixes. Meanwhile for the functions, there are 2 kinds functions found in the data such as class-maintaining and class-changing.
Tanggung Jawab Perusahaan Pengangkutan Terhadap Barang Konsumen Andi Wahyuddin Nur
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2644

Abstract

Seiring perkembangan teknologi, GoSend dalam Gojek memberikan layanan memberikan layanan jasa pengiriman barang dan dokumen selama 24 jam yang dapat dipesan konsumen secara online dan dapat mencapai tujuan lebih cepat daripada jasa pengiriman barang konvensional. Akan tetapi, setiap jasa pengiriman tetap memiliki resiko kehilangan atau kerusakan barang seperti yang terjadi pada 12 Agustus 2001, kasus kehilangan barang pengguna layanan GoSend yang dibawa kabur driver Gojek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertanggungjawaban perusahaan PT. Gojek Indonesia terhadap barang konsumen. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif. Data dihimpun dari sumber bahan hukum dengan peninjauan terhadap peraturan perundang-undangan dan studi pustaka dengan sumber yang kredibel seperti buku, jurnal, dan dokumen tertulis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peraturan perundang-undangan yang digunakan untuk asuransi dan kesepakatan pengangkutan barang tertuang dalam Pasal 86-97, Pasal 246, Pasal 466-517c. Sementara perlindungan konsumen diatur dalam UU Nomor 8 Tahuyn 1999. Sementara, berdasarkan kasus yang diteliti, PT. Gojek Indonesia memberikan kompensasi atas kehilangan barang yang dialami konsumen dengan nominal sesuai dengan faktur pembelian. Ini menunjukkan bahwa Gojek sudah menunjukkan tanggung jawab perusahaan.
Pengaruh Konten Youtube Fiersa Besari “Atap Negeri” terhadap Sikap Mahasiswa Pecinta Alam dalam Melestarikan Lingkungan Milda Irnadianis Ipada; Alfi Satria; Wiena Safitri
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2685

Abstract

In the millennial era, Youtube has become a promising field of work, as can be seen in one of the content creators named Fiersa Besari, besides being a writer and musician, Fiersa is also a Youtube content creator with 3.2 million subscribers. On her personal channel, Fiersa takes on the topic of nature and creates a grand adventure through the project "Ekspedisi Atap Negeri: 33 Mountains in 33 Provinces", hoping to be a source of inspiration. This content contains vlogs about climbing 33 mountains in 33 provinces in Indonesia, thus raising environmental issues as moral problems related to human behavior. This study then examines the effect of Fiersa Besari's Youtube content "Atap Negeri" on the attitude of nature lovers students in preserving the environment. This research uses a quantitative approach with a sampling technique using probabbility sampling, which is carried out by random sampling technique, and data collection is carried out using a questionnaire. This study concluded that there is a positive influence as evidenced in the results of the correlation analysis test as well as hypothesis testing with non-parametric statistics using spearman rank, with a significance value of 0.003 which means <0.05, thus rejecting H0 and Ha failed to reject. However, at the level of relationship between variables, a correlation coefficient of 0.373 is obtained, which means that the level of relationship is low.
Integrasi Metode Pembelajaran Talking Stick dan Metode Pembelajaran Tebak Kata di Kelas VII pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Satu Atap Syiah Utama Nuri Nikmatin; Efrianto Hutashut
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2800

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui integrasi metode talking stick dan metode tebak kata pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Satu Atap Syiah Utama. Berdasarkan observasi didapatkan masih rendahnya nilai hasil belajar siswa kelas VII pada mata pelajaran IPS yang lebih rendah dari KKM yaitu 70. Aktivitas belajar siswa pada siklus I diperoleh rata-rata sebesar 65% dengan kriteria baik. Pada siklus II hasil aktivitas belajar siswa diperoleh rata-rata sebesar 90% dengan kriteria sangat baik. Peningkatan hasil belajar siswa pada siklus I dengan nilai rata-rata 72,22% dan meningkat di siklus II dengan nilai rata-rata sebesar 82,83%. Sehingga terjadi peningkatan hasil belajar sebesar 10,61%. Ketuntasan belajar klasikal siswa pada siklus I sebesar 60,86% dengan 14 orang tuntas dan 9 orang tidak tuntas. Pada siklus II ketuntasan belajar klasikal mencapai 91,3% dengan jumlah siswa yang tuntas 21 orang dan 2 orang tidak tuntas. Peningkatan ketuntasan klasikal siswa adalah sebesar 30,43%. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa melalui integrasi metode talking stick dan metode tebak kata dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS tema pengaruh Interaksi sosial terhadap kehidupan sosial dan kebangsaan di kelas VII di SMP Negeri 3 Satu Atap Syiah Utama.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Pelajaran PPKN di Kelas II SDN Simpur Kabupaten Bener Meriah Nuri Nikmatin; Patonah Patonah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2986

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya keterlibatan siswa secara langsung dalam proses pembelajaran, dimana siswa hanya sebagai pendengar dan pencatat dari apa yang disampaikan guru. Berdasarkan hal tersebut maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah penerapan model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran PPKN di kelas II SDN Simpur. Penelitian ini menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan jenis penelitian tindakan. Hasil dari penelitian ini yaitu pada hasil tes akhir pembelajaran terhadap belajar siswa pada siklus I belum mengacu pada indikator keberhasilan yaitu hanya mencapai nilai rata-rata 52,31 dengan ketuntasan belajar klasikal 7,7% atau sebanyak 2 orang siswa yang memperoleh nilai 70. Sedangkan pada hasil tes siklus II menunjukkan peningkatan atau dengan kata lain indikator keberhasilan telah berhasil yaitu mencapai rata-rata 73,3 dengan ketuntasan belajar 80,77% berarti indikator keberhasilan telah tercapai yaitu apabila 75% siswa mendapatkan nilai 70. Atau 21 0rang siswa dikatakan kualifikasi baik, dengan demikian penggunaan Strategi Pembelajaran Berbasisi Masalah pada Mata Pelajaran PPKN di Kelas II SDN Simpur dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.
Hubungan Teknik Relaksasi Autogenik Dengan Tingkat Kecemasan Ibu Hamil Menjelang Persalinan di Klinik Pratama Matahari Mardiani Purba
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.3169

Abstract

Hypnobreastfeeding berasal dari dua kata yaitu hypnos dan breastfeeding. Hypnos berasal dari kata Yunani yang Relakasasi Autogenik adalah salah satu teknik yang bersumber dari diri sendiri berupa kata-kata atau kalimat pendek yang bisa membuat pikiran tentram. Relaksasi Autogenik biasanya dilakukan sebanyak 1 kali sehari dalam 15-20 menit diawali dengan pengaturan posisi nyaman, memejamkan mata sambil memusatkan pikiran, memberikan kalimat sugesti pada diri sendiri sembari melakukan gerakan latihan otot-otot perut dan otot kaki. Penelitian ini menggunakan desain Deskritif Analitik. Jumlah populasi sebanyak 33 ibu hamil Di Klinik Pratama Matahari Tahun 2023 dengan pengambilan sampel sebanyak 33 ibu hamil menggunakan teknik total sampling. Analisa data dengan menggunakan chi square test dengan derajat kepercayaan p <0,05. Berdasarkan hasil uji chi square Hubungan Teknik Relaksasi Autogenik dengan Tingkat Kecemasan Ibu Hamil Menjelang Persalinan di Klinik Pratama Matahari Tahun 2023 dengan derajat kemaknaan kemaknaan (a) = 0,05 dan df=1 diperoleh hasil perhitungan yaitu sig (2-tailed) 0,000<(a)=0,05,maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulanya ada Hubungan Teknik Relaksasi Autogenik dengan Tingkat Kecemasan Ibu Hamil Mnejelang Persalinan di Klinik Pratama Matahari Tahun 2023. Diharapkan kepada ibu hamil dapat mengetahui dan manfaat dari teknik relaksasi autogenik yang dapat mengurangi rasa cemas, serta dapat memberi rasa aman dan nyaman saat menjelang persalinan.