cover
Contact Name
Frizqa Ervina
Contact Email
jurnaljukemas@gmail.com
Phone
+6281918012232
Journal Mail Official
jurnaljukemas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 29882052     EISSN : 29882052     DOI : https://doi.org/10.60126/jukemas
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2988-2052. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lumbung Pare Cendekia with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. JUKEMAS is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 95 Documents
Pelatihan Keterampilan Tie Dye (Batik Ikat Celup) bagi Ibu-Ibu PKK Nagari Tanjung Bingkung Kabupaten Solok Eliya Pebriyeni; Asra Ilal Khairi; Irwan Irwan; Yofita Sandra; Zubaidah Zubaidah; Maltha Kharisma; Yusron Wikarya; Siti Aisyah; Yuri Christiani; Khoria Ashari; Hikmawati Hikmawati
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i3.1823

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada ibu-ibu PKK Nagari Tanjung Bingkung, Kabupaten Solok, dalam pembuatan produk tie dye (batik ikat celup) serta memperkenalkan pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi produk. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 30 Juli sampai dengan 20 Agustus 2025 dan diikuti oleh 28 orang peserta. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, tanya jawab, dan pendampingan. Materi yang diberikan mencakup pengenalan bahan dan peralatan, pembuatan pola, teknik pelipatan dan pengikatan kain, proses pewarnaan, serta penyelesaian produk. Peserta juga diperkenalkan pada pemanfaatan media sosial untuk memperkenalkan hasil karya kepada masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat mengikuti tahapan pembuatan tie dye secara langsung dan menghasilkan produk dengan variasi motif dan warna. Kegiatan juga memberikan pengalaman praktis kepada peserta dalam mengembangkan keterampilan kriya tekstil yang berpotensi dikembangkan menjadi produk bernilai guna dan bernilai jual. Pelatihan ini diharapkan menjadi langkah awal bagi kelompok PKK Nagari Tanjung Bingkung untuk mengembangkan keterampilan secara berkelanjutan melalui diversifikasi produk, peningkatan kualitas, dan pengembangan pemasaran.
Pelatihan Pengujian Kekuatan Beton dengan Metode Hammer Test bagi Pengurus Pondok Pesantren sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Pemeriksaan Kondisi Bangunan Nadya Shafira Salsabilla; Okky Hendra Hermawan; Ahmad Farid; Muhamad Yusuf; Weimintoro Weimintoro
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i3.1834

Abstract

Pengujian kuat tekan beton merupakan salah satu langkah penting dalam mengetahui mutu dan kondisi beton sebagai bagian dari upaya menjaga keamanan bangunan. Salah satu metode praktis dan non-destruktif yang dapat digunakan untuk pemeriksaan awal adalah hammer test. Namun, keterbatasan pengetahuan dan keterampilan pengurus pondok pesantren dalam menggunakan alat hammer test menyebabkan pemeriksaan kondisi beton belum dapat dilakukan secara optimal. Untuk menjawab kebutuhan tersebut, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) menyelenggarakan pelatihan pengujian hammer test bagi pengurus pondok pesantren. Kegiatan meliputi penyampaian materi mengenai dasar-dasar beton, prinsip dan prosedur penggunaan alat hammer test, praktik pengujian langsung pada elemen beton, serta interpretasi hasil pengujian. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan teori dan praktik agar peserta memperoleh pemahaman sekaligus keterampilan dalam melakukan pengujian secara mandiri. Hasil evaluasi melalui pretest dan posttest menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dari 68% menjadi 90%, atau meningkat sebesar 22 poin persentase. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan hammer test efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pengurus pondok pesantren dalam melakukan pemeriksaan awal kondisi beton secara sederhana dan non-destruktif.
Pelatihan Belajar IPA Berbasis Kognitif bagi Siswa Kelas VII.1 SMPN 3 Pallangga untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Ilmiah Sudarto; Abdul Kadir; Andi Sri Wahyuni Mumang; Satriani D H; Muh Idris Jafar
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i3.1843

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA dan keterampilan berpikir ilmiah siswa melalui pelatihan belajar IPA berbasis kognitif. Tujuan khusus kegiatan meliputi peningkatan kemampuan siswa dalam menghafal, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta; meningkatkan keterampilan mengamati, mengidentifikasi masalah, mengolah informasi, membuat prediksi, menafsirkan data, serta menyusun kesimpulan; dan meningkatkan keaktifan serta kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran IPA. Peserta sasaran adalah siswa kelas VII.1 SMPN 3 Pallangga, Kecamatan Pallangga, Kabupaten Gowa sebanyak 30 orang. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode pelatihan partisipatif melalui tahap koordinasi dan identifikasi kebutuhan, penyusunan perangkat pelatihan, pelaksanaan pembelajaran, evaluasi, dan refleksi. Strategi pelatihan meliputi asesmen awal, pertanyaan pemantik, pengorganisasian konsep, elaborasi materi, diskusi kelompok, eksperimen dan demonstrasi sederhana, pemecahan masalah kontekstual, presentasi, serta latihan analisis data. Evaluasi dilakukan melalui tes pemahaman konsep, lembar kerja, tugas kelompok, presentasi, dan observasi keterlibatan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti pelatihan secara aktif, berani mengajukan pertanyaan, berdiskusi, mengemukakan pendapat, dan mempresentasikan hasil kerja kelompok. Siswa juga menunjukkan peningkatan dalam menjelaskan fenomena IPA, menghubungkan konsep dengan peristiwa sehari-hari, mengamati, mengklasifikasi, membuat prediksi, menafsirkan data sederhana, dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti. Evaluasi akhir menunjukkan 53,33% peserta berada pada kategori “baik sekali” dan 46,67% pada kategori “baik”; tidak terdapat peserta berkategori “cukup” maupun “perlu bimbingan”. Disimpulkan bahwa pelatihan belajar IPA berbasis kognitif efektif memperkuat pemahaman konsep, keterampilan berpikir ilmiah, keaktifan, dan sikap positif siswa terhadap pembelajaran IPA.
Pemberdayaan Kader Promosi Kesehatan melalui Pemantauan Jentik untuk Meningkatkan Kapasitas Pencegahan Demam Berdarah Dengue di Masyarakat Perkotaan Abrori Abrori; Ghodiq Ufthoni; Destary Praptawati
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i3.1847

Abstract

Demam Berdarah Dengue (DBD) masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat di wilayah perkotaan yang membutuhkan penguatan upaya pencegahan berbasis masyarakat. Salah satu strategi yang dapat dilakukan adalah meningkatkan kapasitas kader promosi kesehatan dalam melakukan edukasi, Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN), dan pemantauan jentik di lingkungan rumah tangga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, pemahaman pemantauan jentik, dan perilaku pencegahan DBD melalui pemberdayaan kader promosi kesehatan di RT 04 RW 06 Kelurahan Bulusan, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Kegiatan menggunakan pendekatan participatory community empowerment melalui edukasi interaktif, diskusi, permainan edukatif, pelatihan identifikasi jentik, simulasi pemantauan jentik, dan pendampingan. Peserta kegiatan berjumlah 21 kader promosi kesehatan. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur pengetahuan DBD, pemahaman pemantauan jentik, dan perilaku PSN serta observasi terhadap partisipasi dan kemampuan praktis peserta. Hasil menunjukkan bahwa rerata skor total meningkat dari 61,4 ± 8,1 pada pre-test menjadi 87,6 ± 6,0 pada post-test, dengan peningkatan sebesar 26,2. Selain itu, 90,5% peserta aktif mengikuti diskusi, 85,7% mampu mengidentifikasi tempat perindukan nyamuk, dan 81,0% mampu melakukan simulasi pemantauan jentik. Hasil tersebut menunjukkan adanya peningkatan kapasitas kader melalui pemberdayaan berbasis edukasi dan pelatihan partisipatif dalam mendukung pencegahan DBD berbasis komunitas.
Sosialisasi Pencegahan Bullying pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Interaktif dan Reflektif di Desa Lemujut, Kecamatan Krembung, Sidoarjo Poppy Diana Sari; Naufal Alhof Dzulfaqor; Achmad Haiqal Wafa; Vania Aulia Satya Rukmana; Ahmad Nur Hidayat Sarif Sarifudin; Ervionyca Wahyu Augusty; Maya Karina; Satriya Surya Nugraha; Divia Marchanda Lazuarda
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i3.1853

Abstract

Bullying atau di kalangan siswa sekolah dasar tetap menjadi isu penting yang memerlukan perhatian karena dapat mengganggu proses pembelajaran serta perkembangan sosial dan emosional anak. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa sekolah dasar tentang definisi, bentuk, dan dampak perundungan, serta menumbuhkan sikap saling menghormati melalui pendekatan interaktif dan reflektif. Kegiatan ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah Sidoarjo dan SDN Lemujut, Kecamatan Krembung, Kabupaten Sidoarjo, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif dan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang mencakup tahap identifikasi, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan refleksi. Materi disampaikan melalui sesi tanya jawab, diskusi, permainan edukatif, simulasi, serta kuis berhadiah untuk mendorong partisipasi aktif siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang perundungan serta keberanian yang lebih besar untuk melaporkan dan menghadapi tindakan perundungan. Diharapkan kegiatan ini menjadi langkah preventif yang berkelanjutan dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan siswa.

Page 10 of 10 | Total Record : 95