cover
Contact Name
Frizqa Ervina
Contact Email
jurnaljukemas@gmail.com
Phone
+6281918012232
Journal Mail Official
jurnaljukemas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 29882052     EISSN : 29882052     DOI : https://doi.org/10.60126/jukemas
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2988-2052. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lumbung Pare Cendekia with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. JUKEMAS is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 67 Documents
Eco Paving Block sebagai Upaya Pengurangan Sampah Plastik Berbasis Masyarakat Akbarini, Indah Witdya; Cahyani, Diah Ayu; Errinta, Latitia; Cayani, Yuliana Intan; Saputra, Rizki Kurniawan
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1300

Abstract

Pengelolaan limbah plastik menjadi isu penting dalam upaya pengurangan pencemaran lingkungan. Salah satu inovasi yang dapat diterapkan adalah pemanfaatan cacahan plastik sebagai bahan tambahan dalam pembuatan paving block. Sampah plastik merupakan permasalahan lingkungan yang memerlukan solusi edukatif dan aplikatif yang melibatkan partisipasi masyarakat. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta melalui pelatihan pembuatan eco paving block berbahan cacahan plastik. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, demonstrasi, dan praktik langsung pembuatan eco paving block menggunakan bahan dan peralatan sederhana. Evaluasi kegiatan dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan partisipasi peserta dan pemahaman terhadap tahapan pembuatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep pengelolaan sampah plastik, mengenali tahapan pembuatan eco paving block, serta mengetahui potensi pemanfaatannya sebagai produk ramah lingkungan.
Pembuatan dan Pengelolaan Website SI-APD sebagai Media Informasi dan Administrasi di PT PAL Indonesia Hamida, Jasmine Nabilla; Annisa Salsabila; Alifia Ananda Putri; Merita Rizki Pradani; Ganefati, Sri Puji; Mufiduddin, Achmad
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1306

Abstract

Pengelolaan Alat Pelindung Diri (APD) merupakan aspek penting dalam mendukung penerapan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) pada lingkungan industri. Berdasarkan hasil observasi di Divisi Rekayasa Umum PT PAL Indonesia, proses pencatatan distribusi APD masih dilakukan secara manual menggunakan media kertas, sehingga berpotensi menimbulkan keterlambatan pembaruan data, human error, dan kesulitan pelacakan stok secara real-time. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya sistem digital yang mampu meningkatkan efektivitas administrasi APD. Pengabdian ini bertujuan menciptakan Website SI-APD sebagai media informasi dan administrasi pendistribusian APD yang terintegrasi. Metode yang digunakan meliputi observasi, pengembangan sistem, sosialisasi, pengumpulan data, input data, serta evaluasi sistem. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa Website SI-APD mampu memfasilitasi pengajuan, distribusi, dan rekapitulasi APD secara digital serta mengurangi penggunaan kertas dalam proses administrasi. Implementasi sistem ini dinilai efektif meningkatkan efisiensi operasional, akurasi pencatatan, serta pemantauan stok APD secara real-time. Secara keseluruhan, pengembangan Website SI-APD berkontribusi pada optimalisasi penerapan K3 dan penguatan budaya keselamatan kerja di PT PAL Indonesia.
Implementasi Seminar Literasi AI dalam Pengabdian Masyarakat: Evaluasi Perubahan Pemahaman Peserta Royanur; Ayudhia, Asmarani; Siti Aisyah; Akhmad Fitriannor; Rahmawati, Fira; Nurul Hesda; Ilmi, Zainal
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1352

Abstract

Dalam era perkembangan kecerdasan buatan (AI) yang semakin pesat, dunia pendidikan menghadapi peluang dan tantangan baru dalam proses pembelajaran. Artikel ini melaporkan kegiatan seminar dan pengabdian masyarakat bertajuk “AI sebuah peluang atau ancaman? memanfaatkan AI dengan bijak dalam pembelajaran” yang dilaksanakan di delapan sekolah. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi AI siswa dan guru, sekaligus memperkenalkan pemanfaatan AI secara tepat dan etis. Metode yang digunakan meliputi pre-test untuk menilai pemahaman awal, penyampaian materi melalui ceramah dan demonstrasi aplikasi AI, sesi tanya jawab, serta post-test untuk melihat perubahan pemahaman setelah kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan yang tercermin dari rata-rata skor 76,18 pada post-test, yang mengindikasikan peningkatan pemahaman peserta meskipun analisis statistik lebih lanjut diperlukan untuk menentukan signifikansi peningkatannya. Peserta dapat mengidentifikasi beberapa aplikasi AI dalam pendidikan, serta memahami pentingnya sikap kritis terkait akurasi informasi dan etika penggunaan. Literatur sebelumnya juga mencatat bahwa AI dapat mendukung pembelajaran melalui personalisasi dan efisiensi pengelolaan data. Secara keseluruhan, kegiatan ini membantu siswa dan guru memahami bahwa AI merupakan alat pendukung yang bernilai ketika digunakan secara bijak dan bertanggung jawab dalam proses pembelajaran.
Edukasi Kewirausahaan bagi Siswa SDIT Insan Intani Kota Bengkulu Reswita, Reswita
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1369

Abstract

Pendidikan adalah pondasi penting dalam kehidupan siswa, bertujuan untuk mengembangkan potensi dan mencerdaskan siswa agar siap menghadapi masa depan. Pendidikan dimulai dari usia PAUD hingga Perguruan Tinggi. Pendidikan di tingkat SD menanamkan kecerdasan dasar, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, dan keterampilan untuk hidup mandiri serta melanjutkan pendidikan. Selain mata pelajaran wajib, pendidikan juga mengajarkan kewirausahaan melalui muatan lokal dan seni budaya. Edukasi kewirausahaan dimulai sejak dini agar membentuk semangat kewirausahaan karena hal ini tidak dapat dibangun secara langsung saat dewasa, melainkan perlu ditanamkan sejak kecil. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah memberikan edukasi kewirausahaan melalui pelatihan pembuatan produk dan pelatihan pemasaran produk kepada siswa SDIT Insan Intani di Kota Bengkulu. Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan praktik langsung pembuatan produk dan praktik langsung kegiatan pemasaran pada acara Market Day. Hasil dari kegiatan adalah menumbuhkan motivasi untuk berwirausaha, meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan, terbentuk karakter entrepreneur yang kuat pada diri siswa, yakni mandiri, percaya diri, berani mengambil risiko, tidak mudah menyerah, dan memiliki jiwa kepemimpinan, tertanamnya nilai-nilai kewirausahaan bagi siswa, seperti kerjasama, kejujuran, kedisiplinan, dan kreativitas, tumbuhnya sikap positif, etis, dan bertanggung jawab. Dari kegiatan pemasaran, siswa mulai memahami cara menghasilkan uang untuk diri mereka, memperoleh pengetahuan bagaimana teknik berkomunikasi, bernegosiasi, dan mempromosikan produk kepada pelanggan.
Pelatihan Kerokan Berbasis Ilmu Medis untuk Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat Desa Pacul, Kecamatan Talang Kabupaten Tegal Susanto, Wigyo; Abrori, Abrori; Hidayat, Firman; Waluyo Sejati
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1374

Abstract

Kerokan merupakan salah satu terapi komplementer yang telah lama menjadi bagian dari budaya masyarakat Jawa, termasuk di Desa Pacul, Kecamatan Talang, Kabupaten Tegal. Meskipun dipercaya dapat meredakan keluhan kesehatan ringan, praktik kerokan umumnya dilakukan tanpa pemahaman medis yang memadai sehingga berpotensi menimbulkan risiko kesehatan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai manfaat dan bahaya kerokan berbasis ilmu medis melalui pelatihan yang terstruktur dan aplikatif. Metode program menggunakan pendekatan edukatif partisipatoris dengan melibatkan 68 warga yang terbiasa melakukan kerokan. Kegiatan meliputi pengukuran tingkat pengetahuan awal menggunakan kuesioner, pemberian materi edukasi tentang prinsip medis kerokan dan teknik yang aman, serta pengukuran ulang tingkat pengetahuan setelah pelatihan. Analisis perubahan pengetahuan peserta dilakukan menggunakan uji Marginal Homogeneity. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah pelatihan dengan nilai p 0,015 (p < 0,05). Proporsi peserta dengan tingkat pengetahuan baik atau memadai meningkat dari 48% sebelum intervensi menjadi 76%. Peningkatan pengetahuan terjadi pada seluruh kelompok profesi, termasuk ibu rumah tangga, pekerja swasta, PNS, petani, Polisi, dan TNI, dengan capaian akhir di atas 65%. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis ilmu kesehatan efektif meningkatkan literasi masyarakat serta mendukung praktik terapi komplementer yang lebih aman dan rasional melalui integrasi kearifan lokal dan prinsip medis.
Pengembagan Bahan Ajar oleh Calon Tenaga Kerja ke Jepang pada LPK Cahaya Matahari Manado Sambeka, Fince Lenny; Ali, Muhammad Ilham
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i1.1454

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Bahasa Jepang yang kontekstual dan aplikatif bagi calon tenaga kerja Indonesia yang akan bekerja di Jepang pada LPK Cahaya Matahari Manado. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada meningkatnya kebutuhan tenaga kerja di Jepang serta masih terbatasnya bahan ajar bahasa Jepang yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap sosialisasi, pelatihan, dan penerapan bahan ajar melalui workshop intensif selama dua hari. Materi pelatihan difokuskan pada penguasaan kosakata dasar, sistem penulisan hiragana dan katakana, pengenalan kanji dasar, serta penerapannya dalam konteks komunikasi kerja sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kompetensi Bahasa Jepang peserta, baik dari aspek penguasaan kosakata, kemampuan mengenali dan menulis aksara Jepang, maupun peningkatan kepercayaan diri dalam belajar Bahasa Jepang. Bahan ajar yang dikembangkan dinilai praktis, mudah dipahami, dan relevan dengan kebutuhan calon tenaga kerja, sehingga dapat digunakan secara berkelanjutan sebagai sumber belajar mandiri. Kegiatan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga pelatihan kerja dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia yang siap bersaing di pasar kerja internasional, khususnya di Jepang.
Pemberdayaan Kreator Media Sosial melalui Pelatihan Artificial Intelligence sebagai Upaya Penguatan Edupreneurship Nuarida, Eva Bella; Yanuarsari, Revita
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i1.1476

Abstract

Perkembangan media sosial dan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) telah membuka peluang baru dalam bidang kewirausahaan berbasis pendidikan (edupreneurship). Namun, banyak kreator media sosial yang belum memiliki kompetensi memadai dalam memanfaatkan teknologi AI secara strategis dan produktif untuk menciptakan konten edukatif bernilai ekonomi. Keterbatasan literasi digital, kreativitas berbasis data, serta pemahaman model bisnis digital menjadi permasalahan utama yang dihadapi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan kreator media sosial melalui pelatihan berbasis AI sebagai upaya penguatan kompetensi edupreneurship. Metode pengabdian menggunakan pendekatan partisipatif melalui pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung pemanfaatan AI dalam perencanaan, produksi, dan evaluasi konten media sosial. Peserta dilibatkan secara aktif dalam simulasi pembuatan konten edukatif berbasis AI yang berorientasi pada peluang usaha digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pemanfaatan AI, kreativitas konten, serta kesadaran berwirausaha berbasis pendidikan. Kesimpulannya, pelatihan AI efektif dalam memperkuat kompetensi kreator media sosial dan mendorong tumbuhnya edupreneurship yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.
Psikoedukasi Komunikasi Asertif sebagai Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Ibu Dasawisma dalam Interaksi Sosial Komunitas Ramadhan, Yoga Achmad; Aprilia, Elysa; Fitriana, Aulia; Zahra, Wafa Luthfiyya; Ryani, Adinda; Kurniawan, Chandra Wahyu
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i1.1486

Abstract

Permasalahan komunikasi dalam komunitas, khususnya ketidakmampuan menyampaikan pendapat dan perasaan secara terbuka, dapat menimbulkan ketidaknyamanan dan konflik sosial. Ibu-ibu Dasawisma sebagai kelompok yang aktif berinteraksi di lingkungan masyarakat rentan mengalami hambatan komunikasi akibat rasa sungkan, takut menyinggung orang lain, dan rendahnya kepercayaan diri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman komunikasi asertif melalui intervensi psikologi komunitas berbasis psikoedukasi. Kegiatan dilaksanakan pada 28 ibu-ibu Dasawisma RT 02 Kelurahan Simpang Pasir, Kota Samarinda, menggunakan metode psikoedukasi kelompok yang disertai diskusi dan roleplay. Evaluasi dilakukan dengan desain pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman peserta. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata pemahaman dari 7,14 pada pre-test menjadi 8,25 pada post-test. Uji statistik menggunakan paired sample t-test menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor sebelum dan sesudah intervensi. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi komunikasi asertif efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran peserta mengenai cara menyampaikan pikiran, perasaan, dan kebutuhan secara percaya diri serta tetap menghargai orang lain. Program ini berpotensi menjadi strategi preventif dan promotif dalam meningkatkan kualitas interaksi sosial pada komunitas perempuan di tingkat lingkungan.
Perencanaan Infrastruktur Irigasi Tersier sebagai Upaya Peningkatan Produksi Pangan di Desa Pagerwangi Santoso, Teguh Haris; Salsabilla, Nadya Shafira; Yusuf, Muhamad; Weimintoro, Weimintoro; Hermawan, Okky Hendra
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i1.1493

Abstract

Desa Pagerwangi, Kecamatan Balapulang, Kabupaten Tegal memiliki potensi pertanian padi yang cukup besar, namun belum didukung oleh sistem irigasi tersier yang memadai. Kondisi saluran irigasi yang kurang optimal menyebabkan distribusi air tidak merata, terutama pada musim kemarau, sehingga berdampak pada penurunan produktivitas pertanian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menyusun perencanaan infrastruktur irigasi tersier sebagai upaya mendukung peningkatan produksi pangan di Desa Pagerwangi. Metode yang digunakan meliputi survei lapangan, pengumpulan data primer dan sekunder, perhitungan kebutuhan air irigasi tanaman padi, perencanaan dimensi saluran irigasi tersier, serta penyusunan Rencana Anggaran Biaya (RAB). Hasil perencanaan menunjukkan bahwa kebutuhan air irigasi untuk lahan sawah seluas 50,77 hektar sebesar 0,087 m³/detik. Dimensi saluran irigasi tersier yang direkomendasikan memiliki lebar 0,60–0,80 meter dan tinggi 0,60 meter, dengan kapasitas saluran yang dinilai aman untuk menampung debit rencana. Estimasi biaya pembangunan saluran irigasi tersier sepanjang 70 meter sebesar Rp100.743.000,00. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat menjadi acuan teknis bagi pemerintah desa dan masyarakat dalam pengembangan infrastruktur irigasi yang efektif dan efisien, serta berkontribusi terhadap peningkatan produksi pangan dan kesejahteraan petani.
Pelatihan Penggunaan Dynamic Cone Penetrometer (DCP) untuk Evaluasi Daya Dukung Tanah Dasar pada Ruas Jalan Desa Kalijambe Kecamatan Tarub Hermawan, Okky Hendra; Salsabilla, Nadya Shafira; Santoso, Teguh Haris; Muhamad Yusuf; Weimintoro, Weimintoro
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i1.1494

Abstract

Kondisi tanah dasar merupakan faktor penting yang menentukan keberhasilan pembangunan dan peningkatan kualitas jalan desa. Salah satu permasalahan yang sering dihadapi pada jalan lingkungan adalah belum tersedianya data daya dukung tanah yang memadai sebagai dasar perencanaan perkerasan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan aparatur desa serta masyarakat setempat dalam menggunakan alat Dynamic Cone Penetrometer (DCP) sebagai metode sederhana dan cepat untuk mengevaluasi daya dukung tanah dasar pada Ruas Jalan Desa Kalijambe, Kecamatan Tarub. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyampaian materi teori mengenai karakteristik tanah dasar dan prinsip kerja DCP, demonstrasi penggunaan alat, serta praktik langsung pengujian di lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami fungsi, prosedur pengujian, serta cara membaca dan menginterpretasikan data hasil uji DCP untuk menentukan nilai CBR tanah dasar. Pelatihan ini memberikan manfaat nyata berupa peningkatan kapasitas sumber daya manusia dalam mendukung perencanaan teknis jalan desa yang lebih tepat, efisien, dan berbasis data lapangan. Dengan demikian, penggunaan DCP diharapkan dapat menjadi alternatif pengujian awal yang aplikatif dalam mendukung pembangunan infrastruktur jalan desa secara berkelanjutan.