cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Frizqa Ervina
Contact Email
jurnaljukemas@gmail.com
Phone
+6281918012232
Journal Mail Official
jurnaljukemas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 29882052     EISSN : 29882052     DOI : https://doi.org/10.60126/jukemas
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service, with the online registered number E-ISSN 2988-2052. This multidisciplinary scientific journal in the field of community service is published by Lumbung Pare Cendekia with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development. JUKEMAS is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage of areas: Human development and nation competitiveness, Local resource-based poverty alleviation, Management of rural and coastal areas of local wisdom. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, Education, Animal Husbandry, Fisheries, Marine, Public Health, UMKM, Development of environmentally sound technologies. Health, nutrition, tropical diseases, herbal medicines, Art, literature, and culture.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 56 Documents
 2   3   4   5   6 
Eco Paving Block sebagai Upaya Pengurangan Sampah Plastik Berbasis Masyarakat Akbarini, Indah Witdya; Cahyani, Diah Ayu; Errinta, Latitia; Cayani, Yuliana Intan; Saputra, Rizki Kurniawan
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1300

Abstract

Pengelolaan limbah plastik menjadi isu penting dalam upaya pengurangan pencemaran lingkungan. Salah satu inovasi yang dapat diterapkan adalah pemanfaatan cacahan plastik sebagai bahan tambahan dalam pembuatan paving block. Sampah plastik merupakan permasalahan lingkungan yang memerlukan solusi edukatif dan aplikatif yang melibatkan partisipasi masyarakat. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta melalui pelatihan pembuatan eco paving block berbahan cacahan plastik. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, demonstrasi, dan praktik langsung pembuatan eco paving block menggunakan bahan dan peralatan sederhana. Evaluasi kegiatan dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan partisipasi peserta dan pemahaman terhadap tahapan pembuatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep pengelolaan sampah plastik, mengenali tahapan pembuatan eco paving block, serta mengetahui potensi pemanfaatannya sebagai produk ramah lingkungan.
Pembuatan dan Pengelolaan Website SI-APD sebagai Media Informasi dan Administrasi di PT PAL Indonesia Hamida, Jasmine Nabilla; Annisa Salsabila; Alifia Ananda Putri; Merita Rizki Pradani; Ganefati, Sri Puji; Mufiduddin, Achmad
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1306

Abstract

Pengelolaan Alat Pelindung Diri (APD) merupakan aspek penting dalam mendukung penerapan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) pada lingkungan industri. Berdasarkan hasil observasi di Divisi Rekayasa Umum PT PAL Indonesia, proses pencatatan distribusi APD masih dilakukan secara manual menggunakan media kertas, sehingga berpotensi menimbulkan keterlambatan pembaruan data, human error, dan kesulitan pelacakan stok secara real-time. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya sistem digital yang mampu meningkatkan efektivitas administrasi APD. Pengabdian ini bertujuan menciptakan Website SI-APD sebagai media informasi dan administrasi pendistribusian APD yang terintegrasi. Metode yang digunakan meliputi observasi, pengembangan sistem, sosialisasi, pengumpulan data, input data, serta evaluasi sistem. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa Website SI-APD mampu memfasilitasi pengajuan, distribusi, dan rekapitulasi APD secara digital serta mengurangi penggunaan kertas dalam proses administrasi. Implementasi sistem ini dinilai efektif meningkatkan efisiensi operasional, akurasi pencatatan, serta pemantauan stok APD secara real-time. Secara keseluruhan, pengembangan Website SI-APD berkontribusi pada optimalisasi penerapan K3 dan penguatan budaya keselamatan kerja di PT PAL Indonesia.
Implementasi Seminar Literasi AI dalam Pengabdian Masyarakat: Evaluasi Perubahan Pemahaman Peserta Royanur; Ayudhia, Asmarani; Siti Aisyah; Akhmad Fitriannor; Rahmawati, Fira; Nurul Hesda; Ilmi, Zainal
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1352

Abstract

Dalam era perkembangan kecerdasan buatan (AI) yang semakin pesat, dunia pendidikan menghadapi peluang dan tantangan baru dalam proses pembelajaran. Artikel ini melaporkan kegiatan seminar dan pengabdian masyarakat bertajuk “AI sebuah peluang atau ancaman? memanfaatkan AI dengan bijak dalam pembelajaran” yang dilaksanakan di delapan sekolah. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi AI siswa dan guru, sekaligus memperkenalkan pemanfaatan AI secara tepat dan etis. Metode yang digunakan meliputi pre-test untuk menilai pemahaman awal, penyampaian materi melalui ceramah dan demonstrasi aplikasi AI, sesi tanya jawab, serta post-test untuk melihat perubahan pemahaman setelah kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan yang tercermin dari rata-rata skor 76,18 pada post-test, yang mengindikasikan peningkatan pemahaman peserta meskipun analisis statistik lebih lanjut diperlukan untuk menentukan signifikansi peningkatannya. Peserta dapat mengidentifikasi beberapa aplikasi AI dalam pendidikan, serta memahami pentingnya sikap kritis terkait akurasi informasi dan etika penggunaan. Literatur sebelumnya juga mencatat bahwa AI dapat mendukung pembelajaran melalui personalisasi dan efisiensi pengelolaan data. Secara keseluruhan, kegiatan ini membantu siswa dan guru memahami bahwa AI merupakan alat pendukung yang bernilai ketika digunakan secara bijak dan bertanggung jawab dalam proses pembelajaran.
Edukasi Kewirausahaan bagi Siswa SDIT Insan Intani Kota Bengkulu Reswita, Reswita
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1369

Abstract

Pendidikan adalah pondasi penting dalam kehidupan siswa, bertujuan untuk mengembangkan potensi dan mencerdaskan siswa agar siap menghadapi masa depan. Pendidikan dimulai dari usia PAUD hingga Perguruan Tinggi. Pendidikan di tingkat SD menanamkan kecerdasan dasar, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, dan keterampilan untuk hidup mandiri serta melanjutkan pendidikan. Selain mata pelajaran wajib, pendidikan juga mengajarkan kewirausahaan melalui muatan lokal dan seni budaya. Edukasi kewirausahaan dimulai sejak dini agar membentuk semangat kewirausahaan karena hal ini tidak dapat dibangun secara langsung saat dewasa, melainkan perlu ditanamkan sejak kecil. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah memberikan edukasi kewirausahaan melalui pelatihan pembuatan produk dan pelatihan pemasaran produk kepada siswa SDIT Insan Intani di Kota Bengkulu. Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan praktik langsung pembuatan produk dan praktik langsung kegiatan pemasaran pada acara Market Day. Hasil dari kegiatan adalah menumbuhkan motivasi untuk berwirausaha, meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan, terbentuk karakter entrepreneur yang kuat pada diri siswa, yakni mandiri, percaya diri, berani mengambil risiko, tidak mudah menyerah, dan memiliki jiwa kepemimpinan, tertanamnya nilai-nilai kewirausahaan bagi siswa, seperti kerjasama, kejujuran, kedisiplinan, dan kreativitas, tumbuhnya sikap positif, etis, dan bertanggung jawab. Dari kegiatan pemasaran, siswa mulai memahami cara menghasilkan uang untuk diri mereka, memperoleh pengetahuan bagaimana teknik berkomunikasi, bernegosiasi, dan mempromosikan produk kepada pelanggan.
Pelatihan Kerokan Berbasis Ilmu Medis untuk Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat Desa Pacul, Kecamatan Talang Kabupaten Tegal Susanto, Wigyo; Abrori, Abrori; Hidayat, Firman; Waluyo Sejati
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1374

Abstract

Kerokan merupakan salah satu terapi komplementer yang telah lama menjadi bagian dari budaya masyarakat Jawa, termasuk di Desa Pacul, Kecamatan Talang, Kabupaten Tegal. Meskipun dipercaya dapat meredakan keluhan kesehatan ringan, praktik kerokan umumnya dilakukan tanpa pemahaman medis yang memadai sehingga berpotensi menimbulkan risiko kesehatan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai manfaat dan bahaya kerokan berbasis ilmu medis melalui pelatihan yang terstruktur dan aplikatif. Metode program menggunakan pendekatan edukatif partisipatoris dengan melibatkan 68 warga yang terbiasa melakukan kerokan. Kegiatan meliputi pengukuran tingkat pengetahuan awal menggunakan kuesioner, pemberian materi edukasi tentang prinsip medis kerokan dan teknik yang aman, serta pengukuran ulang tingkat pengetahuan setelah pelatihan. Analisis perubahan pengetahuan peserta dilakukan menggunakan uji Marginal Homogeneity. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan setelah pelatihan dengan nilai p 0,015 (p < 0,05). Proporsi peserta dengan tingkat pengetahuan baik atau memadai meningkat dari 48% sebelum intervensi menjadi 76%. Peningkatan pengetahuan terjadi pada seluruh kelompok profesi, termasuk ibu rumah tangga, pekerja swasta, PNS, petani, Polisi, dan TNI, dengan capaian akhir di atas 65%. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis ilmu kesehatan efektif meningkatkan literasi masyarakat serta mendukung praktik terapi komplementer yang lebih aman dan rasional melalui integrasi kearifan lokal dan prinsip medis.
Pengembagan Bahan Ajar oleh Calon Tenaga Kerja ke Jepang pada LPK Cahaya Matahari Manado Sambeka, Fince Lenny; Ali, Muhammad Ilham
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i1.1454

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Bahasa Jepang yang kontekstual dan aplikatif bagi calon tenaga kerja Indonesia yang akan bekerja di Jepang pada LPK Cahaya Matahari Manado. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada meningkatnya kebutuhan tenaga kerja di Jepang serta masih terbatasnya bahan ajar bahasa Jepang yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap sosialisasi, pelatihan, dan penerapan bahan ajar melalui workshop intensif selama dua hari. Materi pelatihan difokuskan pada penguasaan kosakata dasar, sistem penulisan hiragana dan katakana, pengenalan kanji dasar, serta penerapannya dalam konteks komunikasi kerja sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kompetensi Bahasa Jepang peserta, baik dari aspek penguasaan kosakata, kemampuan mengenali dan menulis aksara Jepang, maupun peningkatan kepercayaan diri dalam belajar Bahasa Jepang. Bahan ajar yang dikembangkan dinilai praktis, mudah dipahami, dan relevan dengan kebutuhan calon tenaga kerja, sehingga dapat digunakan secara berkelanjutan sebagai sumber belajar mandiri. Kegiatan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga pelatihan kerja dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia yang siap bersaing di pasar kerja internasional, khususnya di Jepang.

Page 6 of 6 | Total Record : 56

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2026 Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2025 Vol. 1 No. 1 (2023): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat