cover
Contact Name
Mustamin
Contact Email
uinsitafani@gmail.com
Phone
+6281347561716
Journal Mail Official
uinsitafani@gmail.com
Editorial Address
Jl. H. A. M. Rifaddin, Harapan Baru, Kec. Loa Janan Ilir, , Samarinda, Provinsi Kalimantan Timur
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Tafani
ISSN : -     EISSN : 29617545     DOI : https://doi.org/10.21093/tafani
TAFANI Jurnal Pengabdian Masyarakat, diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat LP2M UINSI Samarinda. Jurnal ini terbit dua kali setahun yaitu September dan Maret yang membahas praktik dan proses pengabdian masyarakat. TAFANI Jurnal Pengabdian Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian masyarakat. TAFANI Jurnal Pengabdian Masyarakat merupakan jurnal online yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat.greater global exchange of knowledge.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 1 No 2 (2022): TAFANI" : 6 Documents clear
Membangun Moderasi Beragama Melalui Istighasah Yasinan Dan Kajian Keislaman Pada Masyarakat Perumahan Bumi Sambutan Asri Samarinda Khojir, Khojir; Setiawan, Agus; Nasrun, Moh; Rosidah, Ana; Feronika, Feronika; Hamsir, Hamsir; Syahril, Syahril
TAFANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): TAFANI
Publisher : LP2M UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tafani.v1i2.5003

Abstract

Sikap beragama yang ekstrim dan radikal masih mewarnai dalam kehidupan beragama di Indonesia. Ekstrimisme dan radikalisme harus mendapat perhatian serius dari berbagai kalangan. Pengabdian ini berkontribusi menyelesaikan maraknya ekstrimisme dan radikalisme dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat di Perumahan Bumi Sambutan Asri dengan tema pokok moderasi beragama. Kegiatan yang dilaksanakan yaitu Istighasah dan Yasinan dan kajian keislaman. Pengabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), dalam waktu empat bulan, yaitu Januari sampai April 2022. Kesimpulan pengabdian ini bahwa Kegiatan Istighasah, Yasinan dan kajian keislaman dapat membangun sikap moderat, mempunyai kesadasaran kolekktif menghargai, toleran, seimbang dan menghargai kearifan lokal. Pengabdian ini masih perlu dilanjutkan untuk memperkuat pemahaman, sekap dan keterampilan dalam mengimplmentasikan moderasi beragama.
Syarhul Kutub Al-'Arabiyyah Kajian Kitab Arab Kepada Masyarakat Umum Abusyairi, Khairy; Ghazi, Fachrul; Mustamin, Mustamin; Hikam, Faqihul
TAFANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): TAFANI
Publisher : LP2M UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tafani.v1i2.5454

Abstract

Penanaman nilai agama kepada masyarakat merupakan syarat mutlak untuk mencapai nilai keharmonisan dalam menjalani kehidupan dunia dan akhirat. Nilai-nilai tersebut dapat dijadikan pondasi agar masyarakat tidak keluar dari ajaran-ajaran agama. Dalam perjalanan sejarah Islam, kajian kitab arab telah berkembang menjadi suatu disiplin ilmu dan menduduki posisi yang amat penting di jajaran ilmu-ilmu islam. Oleh karena itu, Kitab Arab diajarkan pada setiap jenjang pendidikan islam, mulai dari tingkat dasar ke tingkat tinggi. Pelajaran ini berisikan teori tentang Islam yaitu kewajiban manusia, khususnya kewajiban individual kepada Allah swt. Kajian Kitab Arab khususnya Kitab Hidayatus Salikin adalah sebuah usaha mengkaji suatu pembelajaran tentang Islam untuk meningkatkan pengetahuan diri agar dapat memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian dan akhlak mulia dalam menjalani kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bertanah air. Prinsip pembelajaran Kitab Arab itu sendiri dapat membekali masyarakat agar memiliki pengetahuan lengkap tentang Islam dan mampu mengaplikasikannya dalam bentuk ibadah kepada Allah dan menjalani kehidupan sehari-hari.
Pendampingan Pembelajaran Ilmu Nahwu Sharaf Hidayat, Ahmad Fadhel Syakir; Anhar, Muhammad; Syarifaturrahmatullah, Syarifaturrahmatullah; Khotijah, Siti
TAFANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): TAFANI
Publisher : LP2M UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tafani.v1i2.5455

Abstract

Bahasa Arab memiliki keterkaitan yang sangat erat dengan bangsa Indonesia sejak agama Islam masuk ke negeri ini. Bahasa Arab digunakan untuk berdoa, beribadah dan memperdalam pengetahuan mereka tentang Islam. Pengaruh bahasa Arab demikian kentalnya dengan bangsa Indonesia, ia digunakan untuk dapat memahami dan menguasai ajaran Agama Islam, mengingat bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan dalam teks-teks primer umat Islam yaitu Alqur'an dan hadits maupun teks-teks skunder seperti fiqh, akhlaq dan sebagainya serta ilmu pengetahuan lainnya. Dengan demikian untuk dapat membaca dan memahami literature bahasa Arab setidaknya harus menguasai ilmu-ilmu yang mendukung yaitu Ilmu Nahwu dan Sharaf dan juga menguasai mufrodat sehingga dapat membantu pembaca untuk mengerti tentang isi teks yang sedang dibacanya.
Pendampingan Kemampuan Berbahasa Melalui Pelajaran Tambahan Bahasa Arab di Pondok Pesantren Salsabila Samarinda Syarifaturrahmatullah, Syarifaturrahmatullah; Hidayat, Ahmad Fadhel Syakir; Rusdi, Rusdi; Ameda, Putri
TAFANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): TAFANI
Publisher : LP2M UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tafani.v1i2.5600

Abstract

Bahasa Arab merupakan bahasa kitab suci dan tuntunan agama Islam sedunia. Sebagai bahasa Al-Qur'an dan As-Sunnah yang merupakan sumber utama agama Islam, tentu bahasa Arab menjadi salah satu bahasa yang harus dikuasai atau paling tidak dimengerti oleh umat Islam. Bahasa Arab di samping sebagai alat komunikasi manusia sesamanya juga komunikasi manusia beriman kepada Allah, yang terwujud dalam bentuk shalat, do'a dan lain sebagainya. Secara umum, tujuan belajar bahasa Arab adalah untuk memahami Al-Qur’an dan Hadits. Kuatnya bahasa Arab adalah salah satu sebab kemuliaan Islam dan kaum muslimin, sehingga dibutuhkannya pembelajaran bahasa Arab sedari dini.
Pelayanan Kegiatan Keagamaan Bagi Masyarakat Kecil Melalui Pelayanan Nilai-Nilai Keagamaan di Masa Pandemik di Sulawesi Barat Ramadhan, Farida Aulia; Sachbana, Ihza; Sarmila, Dina; Ramadhan, Rizal; Lestari, Sustika; Zubaydah, Sirli; Azzahrani, Della; Huda, Miftahul; Ilhamsyah, Nur Syaban
TAFANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): TAFANI
Publisher : LP2M UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tafani.v1i2.7580

Abstract

The learning carried out aims to improve cooperation and learning outcomes for class IV students at MI Nahdatul Wathon Tenggarong Seberang through the application of the Think Pair Share type cooperative learning model. The learning results show that after implementing the Think Pair Share type cooperative learning model in the Aqidah Akhlak subject, cooperation and student learning outcomes have increased.
Pelatihan Penggunaan Google Workspace for Education untuk Guru Taman Kanak-kanak di Gugus Prima Ceria Kecamatan Balikpapan Kota Hartanti, Wuri; Zuhri, Muhammad Syaifuddin; Wikaningtyas, Asih; Putri, Naufa Melati; Salehudin, Mohammad
TAFANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): TAFANI
Publisher : LP2M UIN Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/tafani.v1i2.8365

Abstract

Komunitas Kelompok Kerja Guru (KKG) merupakan wadah berbagi praktik baik di antara guru-guru Taman Kanak-kanak. Komunitas ini sangat bermanfaat bagi para guru karena dapat meningkatkan skill dan kompetensi dalam hal pembelajaran. Berbagai macam kegiatan sudah dilaksanakan melalui komunitas KKG, salah satunya adalah kegiatan pelatihan penggunaan google workspace for education, yaitu pelatihan yang memanfaatkan aplikasi google untuk menunjang aktivitas guru. Pelatihan ini dilaksanakan di lingkungan KKG Prima Ceria, Kecamatan Balikpapan Kota dengan jumlah peserta 50 orang. Sebelum kegiatan pelatihan dimulai, peserta diberikan pre test untuk melihat kemampuan awal peserta, dan diperoleh hasil bahwa mayoritas guru-guru TK di lingkungan KKG Prima Ceria Kecamatan Balikpapan Kota belum menguasai fitur google workspace for education. Setelah dilaksanakannya pelatihan, guru-guru diberikan post test dan hasil menunjukkan adanya kenaikan kemampuan peserta dalam menggunakan fitur utama google workplace for education.

Page 1 of 1 | Total Record : 6