cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Roni Herdianto
Contact Email
roni.herdianto@um.ac.id
Phone
+6281555764640
Journal Mail Official
tekno.journal@um.ac.id
Editorial Address
Gedung G.4, Lantai 1 Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Jln. Semarang No.5 Malang, Jawa Timur
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Tekno : Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan
Published by Universitas Negeri Malang
ISSN : -     EISSN : 26864657     DOI : 10.17977
Core Subject : Engineering,
Engineering
The Journal invites original articles and not simultaneously submitted to another journal or conference. The whole spectrum of electrical engineering, informatic engineering, and vocational education, and related topic are welcome
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik (Lain-Lain)
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 33, No 2 (2023)" : 9 Documents clear
HUBUNGAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEJURUAN DI JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA SMK BRANTAS KARANGKATES Islam, Fandy Ahmad Nurul; Elmunsyah, Hakkun; Al Idrus, Shofiyah
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p1-8

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan merupakan satuan pendidikan yang pada saat ini sedang dikembangkan secara merata oleh pemerintah. Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Peneliti memilih mata pelajaran kejuruan dikarenakan mata pelajaran kejuruan sebagai mata pelajaran utama sebagai penunjang untuk menjadikan lulusan SMK menjadi lulusan yang dapat bersaing di dunia kerja. Pada era pandemi yang terjadi saat ini mengharuskan pembelajaran dilakukan secara online, salah satu model pembelajaran yang sesuai dengan kondisi pandemi adalah blended learning. Blended learning yang digunakan adalah flipped classroom. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh antara proses pembelajaran, sarana prasarana, dan media pembelajaran terhadap hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto dan data yang diperoleh dianalisis menggunakan regresi linier ganda. Hasil dari penelitian mengungkapkan bahwa: (1) tidak terdapat pengaruh antara proses pembelajaran dengan hasil belajar; (2) tidak terdapat pengaruh antara sarana prasarana pembelajaran terhadap hasil belajar; (3) terdapat pengaruh positif antara media pembelajaran dengan hasil belajar; dan (4) secara simultan tidak terdapat pengaruh secara antara proses belajar, sarana prasarana, dan media pembelajaran terhadap hasil belajar. Hasil penelitian tersebut menunjukkan perlu adanya perhatian khusus pada media pembelajaran karena dalam pembelajaran blended learning dengan flipped classroom, siswa harus dapat mempelajari materi secara mandiri terlebih dahulu sebelum masuk di kelas untuk menguasai teori lalu akan dipraktikkan melalui pembelajaran tatap muka
STUDI MINAT INVESTASI MAHASISWA DI GALERI INVESTASI SYARI’AH (GIS) Kusumadyahdewi, Kusumadyahdewi; Yasri, Hayyun Lathifaty
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p9-18

Abstract

Keberadaan Galeri Investasi Syari’ah (GIS) di Universitas adalah untuk kepentingan edukasi investasi mahasiswa, utamanya dalam bentuk saham dan obligasi. Tetapi terkadang mahasiswa kurang menyadari kehadirannya karena biasanya sosialisasi aktif dilakukan oleh Fakultas Ekonomi sehingga fakultas lain kurang memahami investasi ini. Selain itu juga mahasiswa belum mendapatkan pengetahuan tentang investasi sehingga belum mengenal produk investasi di Galeri Investasi Syari’ah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan melakukan wawancara kepada mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah Manajamen Keuangan di Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Islam Negeri Malang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial sudah melakukan investasi dalam bentuk aset (investasi riil) tetapi belum pernah investasi saham karena belum memahami seluk beluk investasi pada surat berharga. Mahasiswa juga kurang menyadari adanya Galeri Investasi Syari’ah yang ada di kampusnya karena kurangnya sosialisasi. Selain itu juga, mahasiswa sangat ingin mempelajari tentang investasi dalam bentuk saham yang dikemas dalam mata kuliah Manajemen Keuangan sehingga bisa mempraktikkannya. Hal ini menunjukkan minat mahasiswa yang tinggi untuk berinvestasi saham di Galeri Investasi Syari’ah.
Kalibrasi Sensor Tekanan MS5803-14BA Sebagai Pengukur Tinggi Muka Air Laut Kusuma, Hollanda Arief; Akbar, M Aris; Suhendra, Tonny
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p19-27

Abstract

Informasi kedalaman air laut berguna untuk aktivitas masyarakat pesisir, industri pariwisata, navigasi pelayaran, pemanfaatan sumber daya alam, dan sistem peringatan dini dan simulasi dampak dari bencana alam. MS5803-14BA merupakan sensor tekanan air yang banyak digunakan untuk mengukur kedalaman air. Penggunaan metode sensor tekanan untuk mengukur kedalaman air selain perlu dilakukan proses konversi ke kedalaman juga harus dilakukan proses kalibrasi. Oleh sebab itu, pada penelitian ini melakukan proses kalibrasi agar pengukuran kedalaman air mendapatkan nilai yang tidak jauh berbeda dari pengukuran yang sebenarnya. Penelitian ini menggunakan komponen utama yaitu sensor tekanan air MS5803-14BA, mikrokontroler ESP32, modul RTC DS3231, Micro SD Card Shield. Dari Hasil pengujian kalibrasi sensor tekanan MS5803-14BA didapatkan rata-rata akurasi sensor tekanan MS5803-14BA sebesar 99,75% dengan persentase error sebesar 0,25% dan RMSE sebesar 7,55% dari 1.410 data kalibrasi yang didapatkan. Dari nilai data-data ini menandakan bahwa sensor tekanan MS5803-14BA cukup akurat dan mampu untuk mengukur tinggi muka air.
Sistem Inkubator Penyemaian Bibit Tanaman Hidroponik menggunakan Logika Fuzzy berbasis Internet of Things Hadi, Mokh. Sholihul; Arfiyansyah, Rizky; Mustika, Soraya Norma; Mizar, Muhammad Alfian; Lestari, Dyah; Setumin, Samsul
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p%p

Abstract

Hidroponik adalah suatu budidaya tanaman yang populer di Indonesia yang disebabkan oleh kurangnya lahan untuk bercocok tanam. Lahan yang sedikit serta tidak menggunakan tanah dalam budidayanya, membuat hidroponik cocok dikembangkan di mana saja terutama di area perkotaan bahkan di dalam ruangan. Terdapat beberapa tahapan dalam budidaya hidroponik salah satunya adalah pembibitan. Pada tahapan ini, bibit akan disemai hingga siap dipindah ke instalasi hidroponik, pada umumnya ketika sudah mulai muncul daun kedua hingga keempat. Pada tahap pembibitan, masalah yang sering dihadapi terutama pada indoor farming adalah etiolasi yaitu batang tidak kokoh yang umumnya disebabkan kurangnya sinar yang dibutuhkan oleh tanaman. Atau masalah lain ialah daun yang berwarna kuning yang disebabkan oleh lingkungan yang kurang memadai. Dari permasalahan ini, dirancang alat yang mampu mengondisikan lingkungan yang baik untuk pembibitan tanaman hidroponik berupa inkubator. Inkubator dirancang dengan sumber cahaya LED growlight dan penyiraman otomatis di dalamnya, serta sensor yang digunakan memantau kondisi di area inkubator seperti suhu dan kelembapan udara, water level, intensitas cahaya, dan kamera. Selain itu, terdapat pengendalian suhu dan udara di dalamnya berupa kipas dan mist maker yang menggunakan Fuzzy Inferensi System Sugeno, sehingga pengoptimalan suhu dan kelembapan di area inkubator terjaga sesuai pembacaan sensor. Untuk pemantauan inkubator terhubung ke platform website untuk memantau kondisi aktuator dan sensor secara realtime. Hasil pengujian menunjukkan sistem yang dibuat dapat memonitor beberapa variable yang berpengaruh pada tanaman serta mengendalikan suhu dan kelembaban udara dengan baik.
Pengembangan Bahan Ajar Digital Belajar K3 (Keselamatan Dan Kesehatan Kerja) Pada Mata Pelajaran Instalasi Tenaga Listrik Untuk Melihat Tingkat Minat Belajar Siswa Nurrohman, Andrian Bima; Wirawan, I Made; Soraya, Dila Umnia
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p142-151

Abstract

Keterbatasan bahan ajar yang dimiliki siswa merupakan hambatan dalam proses belajar dan dapat mengurangi minat belajar siswa. Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah merancang, mengembangkan, menguji kelayakan bahan ajar digital Belajar K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) pada mata pelajaran Instalasi Tenaga Listrik, serta melihat tingkat minat belajar siswa dalam mempelajari materi tersebut. Pengembangan bahan ajar dilakukan melalui langkah-langkah: (a) potensi dan masalah, (b) pengumpulan data, (c) desain produk, (d) validasi desain, (e) revisi desain (f) uji coba produk, (g) revisi produk, (h) uji coba pemakaian, (i) revisi produk, dan (j) produksi masal. Setelah bahan ajar selsesai dikembanglkan, lalu dilakukan penerapan pada siswa untuk melihat tingkat belajar siswa. Subjek penelitian ini merupakan siswa kelas XI jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 1 Blitar yang telah dan sedang menempuh materi K3. Data yang diambil adalah hasil validasi produk, data kelayakan produk, serta tingkat minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar digital berupa aplikasi Belajar K3 telah divalidasi oleh ahli media dosen dan mendapatkan nilai 98,07%, oleh ahli media guru dan mendapatkan nilai 96,40%, oleh ahli materi dosen dan mendaptkan nilai 95%, dan oleh ahli materi guru dan mendapatkan nilai 93,88%. Sedangkan hasil uji coba kelompok kecil mendapatkan nilai 89,57% dan uji coba kelompok besar mendapatkan nilai 90,59%. Dari hasil tersebut, aplikasi Belajar K3 ini dinyatakan sangat valid. Pengukuran minat belajar siswa menunjukkan sebagian besar siswa memiliki minat belajar dengan kategori tinggi dengan persentase 44%.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website dengan Tambahan Fitur Text to Speech pada Mata Pelajaran Desain Grafis Jurusan Multimedia Kelas X untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Bendo Raharja, Rufus Palal; Padmanthara, Syaad; Nidhom, Ahmad Mursyidun
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p117-128

Abstract

Teknologi dan inovasinya berkembang semakin maju dan cepat, salah satunya yaitu media pembelajaran. Metode dan media pembelajaran yang digunakan dalam kelas sangat berpengaruh pada efektifitas proses pembelajaran. Kemampuan siswa dalam menyerap dan memahami informasi atau pelajaran yang disampaikan oleh guru berbeda-beda. Gaya belajar siswa juga berbeda-beda, ada yang memiliki gaya belajar auditorial, visual, dan kinestetik. Media pembelajaran yang digunakan oleh siswa juga perlu menyesuaikan dengan gaya belajarnya. Untuk belajar materi desain grafis diperlukan media pembelajaran yang dapat mencakup berbagai gaya belajar siswa supaya siswa dapat belajar dengan efektif. Tujuan peneitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran untuk dasar desain grafis berbasis website yang dilengkapi dengan bermacam fitur, diantaranya materi yang dilengkapi dengan fitur translator Text to Speech, video pembelajaran, serta soal latihan dan praktikum. Media pembelajaran website mmkita.com ini dikembangkan berdasarkan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek uji coba pada penelitian ini merupakan siswa kelas X Multimedia SMK Negeri 1 Bendo Kabupaten Magetan yang sedang menempuh mata pelajaran Dasar Desain Grafis. Hasil validasi dan uji coba website mmkita.com mendapatkan skor rata-rata 90,1% dengan kategori valid/sangat layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian mencakup: (1) hasil validasi dari ahli media sebesar 87,5%, (2) hasil validasi dari ahli materi sebesar 90,9%, (3) hasil uji coba kelompok kecil sebesar 88,7%, dan (4) hasil uji coba kelompok besar memperoleh persentase sebesar 93,4%. Hasil uji keefektifan belajar siswa memperoleh persentase sebesar 72% dimana setelah melalui perhitungan dengan rumus gain mendapat skor sebesar 0,72 yang menunjukkan bahwa jika nilai g ≥ 0,70 maka efektifitas belajar siswa termasuk ke dalam kategori tinggi.
Hubungan Learning Goal Orientation Dan Vocational Skill Terhadap Career Adaptability Di Era Revolusi Industri 4.0 Pada Siswa SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Malang Ningsih, Suwita; Rahmawati, Yuni; Lestari, Dyah
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p152-164

Abstract

Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diharapkan dapat membantu akan pemenuhan tenaga kerja yang terampil dan kompeten dalam bidangnya. Namun data Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan bahwa lulusan SMK menjadi penyumbang terbesar dalam angka pengangguran terbuka. Perbedaan antara dunia sekolah dengan dunia kerja menuntut kemampuan adaptasi di dunia kerja yang baik teks akan membantu lulusan SMK dalam menghadapi masa transisi karier serta mampu menemukan pekerjaan yang sesuai bidang keahliannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Learning Goal Orientation (LGO) dan vocational skill terhadap career adaptability di era revolusi industri 4.0. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik proportional random sampling dipilih untuk menetapkan sampel penelitian sejumlah 167 siswa kelas XII SMK Program Keahlian Teknik Instalasi tenaga Listrik (TITL) di Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan LGO Scale, C2 dan C3 Bidang Keahlian TITL, dan Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) sebagai alat ukur. Hasil analisis data penelitian pada variabel LGO (X1), vocational skill (X2), dan career adaptability di era revolusi industri 4.0 (Y) SMK Program Keahlian TITL di Kabupaten Malang menunjukkan bahwa uji regresi secara parsial dan simultan membuktikan terdapat hubungan yang positif antara LGO dan vocational skill terhadap career adaptability di era revolusi industri 4.0 (56,1%) secara signifikan dengan masing-masing koefisien korelasi sebesar 0,512 dan 0,625. Berdasarkan data ini diharapkan sekolah bisa mewujudkan tujuan untuk mempersiapkan lulusannya pada dunia kerja khususnya bidang ketenagalistrikan. Selain itu, siswa diharapkan mampu melakukan kegiatan yang bisa melatih dirinya terkait aspek yang mempengaruhi LGO dan vocational skill sehingga meningkatkan career adaptability siswa sebagai tenaga ahli kelistrikan di era revolusi industri 4.0.
PERAMALAN HARGA SAHAM INDEX NASDAQ COMPOSITE DENGAN METODE CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORK – LONG SHORT TERM MEMORY Ardiansyah, Muhammad Dafa; Sari, Anggraini Puspita; Sihananto, Andreas Nugroho
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p165-177

Abstract

Pada era setelah pandemi COVID-19, banyak individu berinvestasi dalam saham sebagai sarana untuk pemulihan finansial. Namun, banyak dari masyarakat Indonesia tidak memahami cara kerja pasar saham dan bagaimana melakukan prediksi harga saham di masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model peramalan harga saham indeks Nasdaq Composite dengan menggunakan metode gabungan deep learning, yaitu Convolutional Neural Network – Long Short-Term Memory (CNN-LSTM). Uji coba model yang dikembangkan pada penelitian melewati berbagai alur seperti pengambilan data yang diambil dari Yahoo Finance, lalu melakukan penyaringan dan pembersihan data sehingga bisa digunakan untuk melatih sebuah model. Dalam pembuatan model terdapat banyak variasi konfigurasi, semua hal tersebut dilakukan akan dapat menghasilkan model yang optimal, dengan model yang optimal maka hasil yang diberikan pun akan menjadi lebih akurat, model akan bisa menangani data set sesuai kasus. Hasil dari uji coba ini menunjukkan bahwa metode CNN-LSTM mampu memberikan prediksi yang akurat dengan tingkat galat yang minimal menggunakan pengukuran evaluasi MAE sebesar 0,0005 dan MSE sebesar 0,0192 dan memakan waktu eksekusi sebesar 69673,15 ms. Algoritma CNN-LSTM terbukti dapat dijadikan sebagai salah satu opsi dalam pertimbangan mengambil keputusan trading.
Halaman Depan Tekno Volume 33; Issue 2; September 2023 Lestari, Dyah
TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 33, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um034v33i2p%p

Abstract

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 34, No 2 (2024) Vol 34, No 1 (2024) Vol 33, No 2 (2023) Vol 33, No 1 (2023) Vol 32, No 2 (2022) Vol 32, No 1 (2022) Vol 31, No 2 (2021) Vol 31, No 1 (2021) Vol 30, No 2 (2020) Vol 30, No 1 (2020) Vol 29, No 2 (2019) Vol 29, No 1 (2019) Vol 28, No 2 (2018) Vol 28, No 1 (2018) Vol 27, No 2 (2017) Vol 27, No 1 (2017) More Issue