cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dhian Riskiana Putri
Contact Email
dhianrp@gmail.com
Phone
085647483734
Journal Mail Official
psikologi@usahidsolo.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.usahidsolo.ac.id/index.php/JTL/about/editorialTeam
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Talenta Psikologi
Published by Universitas Sahid Surakarta
ISSN : 2089905X     EISSN : 28303946     DOI : https://doi.org/10.47942/talenta.v13i1
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI merupakan Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Psikologi Universitas Sahid Surakarta, menerima dan mempublikasikan artikel ilmiah dengan Ruang Lingkup Psikologi: pendidikan, sosial, perkembangan, komunitas, serta industri organisasi.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 199 Documents
 4   5   6   7   8 
HUBUNGAN ANTARA KONSEP PERAN GENDER TERHADAP MINAT BELAJAR BIDANG TATA BOGA SISWA LAKI-LAKI KELAS X DI SMK SAHID SURAKARTA Carissia, Astri
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Talenta Psikologi Vol. II no 1 Februari 2013
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tuntutan konsumen terhadap produk bersih dan zero accident pada industri menjadikan gelombang baru untuk merevisi pelaksanaan kerja dalam tindakan pencegahan kecelakaan kerja. Manusia sering dijadikan alasan kesalahan yang terjadi akibat kecelakaan kerja. Untuk menjamin manusia yang bekerja dan dapat dicapai kondisi keselamatan kerja perlu dilakukan upaya perbaikan melalui beberapa kajian, yaitu : 1) Lingkungan kerja (ruang kerja, kebersihan, pencahayaan sirkulasi udara, temperatur, kelembaban kebisingan), 2) Kesesuaian konsumsi makananan dan pengeluaran energi manusia yang kerja, 3) Ruang kerja (tempat duduk dan meja kerja), 4) Informasi peringatan kecelakaan kerja, 5) Pencegahan dan penanggulangan kerja. Kajian ini memberikan informasi dini potensi keselamatan kerja pada Industri Pulp
STRATEGI COPING PADA PENDERITA STROKE Hasan, Nur
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Talenta Psikologi Vol. II no 1 Februari 2013
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

There many symptoms arisd got a stroke attack, such as half body paralysis, mouth askew, hard talking, difficulty speaking (no to reveal what he wants), can’t read or written, cleverness, forgetfulness, impaired vision, less hearing, feels more sensitive, sexuality disorders, urinary incontinence, and cannot do the toiletries by himselves.As psychologically, people with stroke have achange and limitations in moving, communicating, and thinking that is really going to disrupt the function of the role of patient. Social support will greatly assist individuals to make adjustments or positive coping behaviors and personality development and can function as a barrier to prevent the effect of psychological disorders.
PERBEDAAN DEPRIVASI RELATIF FRATERNAL ANTARA ETNIS CINA DAN ETNIS JAWA Noviasari, Wulan
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Talenta Psikologi Vol. II no 1 Februari 2013
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

May 1998 riots was did not only caused lusted things but alive too. It was interested that in every riot that influenced by SARA (ethnic, religion, and racial issues), the Chinese found to be the victims. According to the experts, it caused by economic differences. Almost 70 percent of economic country managed by Chinese. Otherwise, as culture and population, Chinese people are only around 5 percent from all of Indonesian people. It can be affords relative fraternal deprivation at Javanese toward Chinese. Besides, Chinese role in other part of living in this country are stuck so that’s why Chinese could be in relative fraternal deprivation toward Javanese too. Relative fraternal deprivation is feeling lack of as individual (in group) when something not as well as another group (out group).
THE RELATIONSHIP BETWEEN ISLAMIC RELIGIOSITY WITH RITUAL PENGRAWIT ON STUDENTS ISI SURAKARTA ATTITUDES TOWARD P., Andy Irawan
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Talenta Psikologi Vol. II no 1 Februari 2013
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mostly Indonesian people are moslem but still thick with cultural traditions. More traditions can be found in rural areas than in urban areas that have historically and practically became a center of administration and authorities. This phenomenon is a manifestation of attitudes and behaviors reqarding matters that are considered sacred, holy, and comes from spiritual matters. For communities, the manifestation of an intrinsic sense of responsibility. Ritual tradition is a real media and a symbol of social media. Individual religiosity helped maintain the psychological health of individuals in difficult times. The result shows : (1) there is avery significant positive relationship between Islamic ritual with attitudes towards pengrawit ritual. This is indicated by the results of the correlation coefficient (r) = 0,998 with p=0,000 (p<0,01). (2)Islamic religiosity variables empirical average = 106,59 and the hypothetical average = 90 thus the ability to empathize with the subject of research high. (3) attitudes towards ritual pengrawit category with empirical average 112,79 and hypothetical average = 90. (4) Effectiveness contribution of Islamic religiosity98,8% towards ritual pengrawit attitudes, shown from determination coefficient (r²)=0,988. There are 1,1% can be influenced by other factors side thus variable.
PERBEDAAN TINGKAT STRES ANTARA LAKI - LAKI DAN PEREMPUAN DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR PADA MAHASISWA ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS SAHID SURAKARTA ., NORAHMAD
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Orang tua merupakan pendidik anak dan utama bagi anaknya di rumah sehingga sikap dan cara mendidik yang dilakukan oleh orang tua akan berpengaruh pada perkembangan anak, termasuk perkembangan sosial. Penerapan pola asuh pada setiap orang tua akan berbeda satu dengan oranng tua lainnya dan perkembangan anakpun juga akan berbeda. Perkembangan social pada anak usia 3-5 tahun masih sangat dipengaruhi bagaimana penerapan pola asuh dilakukan orang tua. Tujuan penelitian: Mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap tingkat perkembangan sosial anak usia 3-5 tahun di desa Manyaran Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali.Metode: Merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional. Sampel penelitian adalah 67 orang tua yang mempunyai anak yang berumur 3-5 tahun yang bertempat tinggal di Desa Manyaran. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pola asuh dan test Perkembangan sosial menggunakan VSMS. Alat analisis data menggunakan uji Kruskal Wallis.Hasil: Sebanyak 12 responden (17,9%) dengan pola asuh otoriter, 20 responden (29,9%) dengan pola asuh permisif, dan 35 responden dengan pola asuh demokratis (52,2%). Sebanyak 12 responden (17,9%) mempunyai perkembangan sosial anak diatas rata-rata, 42 responden (62,7%) dengan perkembangan social kategori rata-rata dan 13 responden (19,4%) mempunyai anak dengan perkembangan social dengan kategori di bawah ratarata. Hasil uji Kruskal Wallis diperoleh p = 0,000.Simpulan: Terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap tingkat perkembangan sosial anak usia 3-5 tahun di desa Manyaran Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL JAMURAN TERHADAP KEMAMPUAN PSIKOSOSIAL ANAK PRA SEKOLAH DI TK BA AISYIYAH KRIWEN II SUKOHARJO Wahyuningsih, Srinur
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Aspek perkembangan sosial sangat penting untuk dikembangkan sejak dini agar anak segera memiliki keterampilan sosial yang optimal,sehingga anak mampu menyesuaikan diri dan berperilaku sesuai aturan yang ada, serta keberadaan anak dapat diterima lingkungan. Studi pendahuluan bahwa kegiatan yang bersifat kerjasama dan interaksi dengan teman dalam bentuk permainan jarang dilakukan dan hampir tidak pernah dilakukan.Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional jamuran terhadap kemampuan psikososial anak prasekolah di TK BA Aisyiyah Kriwen II Sukoharjo.Metode: Penelitian ini menggunakan eksperimen semu (Quasy Eksperimental). Dengan menggunakan desain Nonequivalent control group design. Pengambilan sampel secara sampling jenuh yang berjumlah 30 anak yaitu 15 sebagai kelompok eksperimen dan 15 sebagai kelompok kontrol.Hasil: (1) Kemampuan psikososial anak pra sekolah sebelum diberi perlakuan diperoleh nilai rata-rata kelompok eksperimen sebesar 126,55 dan kelompok kontrol sebesar 132,42. Perbedaan nilai rata-rata sebesar 5,87. Diperoleh thitung sebesar -0,476 dan p- value sebesar 0,638. p-value lebih besar dari 0,05, sehingga menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan kemampuan psikososial pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.(2) Kemampuan psikososial anak pra sekolah setelah diberi perlakuan diperoleh nilai rata-rata kelompok eksperimen sebesar 201,73 dan kelompok kontrol sebesar 130,11. Perbedaan nilai rata-rata sebesar 71,61. Diperoleh thitung sebesar 4,992 dan p-value sebesar 0,000. p-value lebih besar dari 0,05, sehingga menunjukkan bahwa ada perbedaan kemampuan psikososial pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.Simpulan: Terdapat pengaruh permainan jamuran terhadap kemampuan psikososial anak pra sekolah di TK BA Aisyiyah Kriwen II Sukoharjo.
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS SAHID SURAKARTA Kehi, Agustinus
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Komunikasi interpersonal dapat terjadi pada proses belajar mengajar, baik di dalam kelas maupun di luar. Apabila hubungan antar dosen dengan mahasiswa tidak harmonis, maka dapat menciptakan komunikasi yang tidak baik (Ernawati dan Tjalla, 2012). Tujuan komunikasi tidak akan tercapai apabila suatu komunikasi tidak berjalan secara efektif. Efektivitas komunikasi interpersonal tercapai, bila komunikan menginterpretasikan pesan yang diterima mempunyai makna yang sama dengan maksud pesan yang disampaikan oleh komunikatornya. Komunikasi yang baik akan membuat arti tentang pentingnya hubungan individual. Sebuah hubungan komunikasi diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam mencapai prestasi belajarnyaTujuan: Untuk mengetahui hubungan antara komunikasi interpersonal dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sahid Surakarta.Metode: deskriptif dengan desain analitik observasional yaitu penelitian yang darahkan untuk menjelaskan hubungan antara dua variabel yaitu variabel bebas dengan variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adlah mahasiswa reguler Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sahid Surakarta angkatan 2013-2016, yang terdiri dari kelas A19, A20, A21 dan A22 yang berjumlah masing- masing 43 mahasiswa,Hasil Penelitian: 1)Komunikasi interpersonal mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sahid Surakarta bahwa terdapat 55 orang atau 50% dalam kategori rendah dan 55 orang atau 50% dalam kategori tinggi. 2)Motivasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sahid Surakarta terdapat 55 orang atau 50% dalam kategori rendah dan 55 orang atau 50% dalam kategori tinggi. 3). Prestasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sahid Surakarta dalam kategori rendah ada 56 orang atau 50,9% dan dalam kategori tinggi ada 54 orang atau 49,1%.Simpulan: Berdasarkan data crostabulasi ini bahwa responden dengan komunikasi interpersonal yang rendah mempunyai prestasi belajar yang rendah pula.dan begitu pula sebaliknya jika komunikasi interpersonal tinggi maka prestasi belajar juga tinggi
PROFIL PENDIDIKAN KARAKTER KELAS X DI SMK BINA DHIRGANTARA SURAKARTA Sakti, Aldo Surya
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil penelitian Pendidikan karakter kelas X di SMK Bina Dhirgantara Surakarta. Pendidikan karakter merupakan sebuah istilah yang semakin hari semakin mendapatkan pengakuan dari masyarakat Indonesia saat ini. Terlebih dengan dirasakannya berbagai ketimpangan hasil pendidikan dilihat dari perilaku lulusan pendidikan formal saat ini, semisal korupsi, perkembangan seks bebas pada kalangan remaja, narkoba, tawuran, pembunuhan, dan perampokan oleh pelajar (Kesuma, 2011). Penelitian ini menggunakan pendekatatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Siswa-siswi di SMK Bina Dhirgantara Surakarta, sebanyak 3 siswa dan informan pendukung 1 guru Bimbingan Konseling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian
POLA KOMUNIKASI HIPNOTERAPIS DALAM MENANGANI TRAUMATIK KLIEN Samudra, Andi Jaka
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi apa yang dingunakan oleh hipnoterapis kepada kliennya untuk mengatasi traumatik. Pola komunikasi adalah salah satu komponen penting dari ilmu komunikasi, karena dengan pola komunikasilah hipnoterapis mudah untuk bisa mencari jalan masuk ke dalam pikiran bawah sadar klien dan menyampaikan sugesti terapi. Penelitian ini menggunakan pendekatatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Hipnoterapis dan Guru Bimbingan Konseling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, studi pustaka dan studi dokumen.Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi verbal dan non verbal yang digunakan pada saat hipnoterapi memudahkan dalam memahami inti-inti pesan atau sugesti yang disampaikan hipnoterapis kepada klien. Dengan menggunakan pola komunikasi dalam hipnoterapi untuk menangani traumatik klien/santri yang dilihat dari aspek: komunikasi verbal yang menggunakan ucapan atau tulisan dalam menyampaikan inti pesan dan komunikasi non verbal yang menggunakan simbolsimbol verbal.
PERAN PEKERJA SOSIAL TERHADAP KEBAHAGIAAN LANJUT USIA DI PANTI GRIYA SEHAT BAHAGIA KASTARI, ANMARO RENDY
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian Ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah ada peran pekerja sosial terhadap kebahagiaan lanjut usia di Panti Griya Sehat Bahagia. Kebahagiaan sesungguhnya merupakan suatu hasil penilaian terhadap diri dan hidup, yang memuat emosi positif, seperti kenyamanan dan kegembiraan yang meluap-luap, maupun aktivitas yang positif yang tidak memenuhi komponen emosi apapun, seperti absorbsi dan keterlibatan Seligman (2005). Kekhasan pekerja sosial adalah pemahaman dan keterampilan dalam memanipulasi perilaku manusia sebagai makhluk sosial (Wibhawa, 2010). Penelitian ini menggunakan pendekatatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang lanjut usia dan satu orang pekerja social. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, studi pustaka dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peran pekerja sosial di Panti Griya Sehat Bahagia terhadap kebahagiaan lanjut usia serta adanya kebahagiaan pada lanjut usia yang tinggal di Panti Griya Sehat. Bahagia Berdasarkan hasil analisis yang telah diuraikan pada pembahasan

Page 6 of 20 | Total Record : 199

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 2 (2025): Jurnal Talenta Psikologi Vol XIV No. 2 Tahun 2025 Vol. 14 No. 1 (2025): Jurnal Talenta Psikologi Vol. XIV No. 1 Tahun 2025 Vol. 13 No. 2 (2024): Jurnal Talenta Psikologi Vol. XIII No. 2 Tahun 2024 Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Talenta Psikologi Vol. XIII No. 1 Tahun 2024 Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Talenta Psikologi Vol XII No 2 Tahun 2023 Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Talenta Psikologi Vol. XII No. 1 Tahun 2023 Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Talenta Psikologi Vol. XI No. 2 Agustus 2022 Vol. 11 No. 1 (2022): Jurnal Talenta Psikologi Vol. XI No.1 Februari 2022 Vol. 10 No. 1 (2021): Jurnal Talenta Psikologi Vol. 10 No. 1 Februari 2021 Vol. 10 No. 2 (2021): Jurnal Talenta Psikologi Vol. X No. 2 Agustus 2021 Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX no 2 Agustus 2020 Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 Vol. 8 No. 2 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII No 2 Agustus 2019 Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VIII no 1 Februari 2019 Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VII No 2 Agustus 2018 Vol. 7 No. 1 (2018): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VII no 1 Februari 2018 Vol. 6 No. 2 (2017): Jurnal Talenta Psikologi Vol. VI No. 2 Agustus 2017 Vol. 6 No. 1 (2017): Jurnal Talenta Psikologi vol. VI no. 1 Februari 2017 Vol. 5 No. 2 (2016): Jurnal Talenta Psikologi vol. V no 2 Agustus 2016 Vol. 5 No. 1 (2016): Jurnal Talenta Psikologi, Vol. V No. 1 Februari 2016 Vol. 4 No. 2 (2015): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IV no 2 Agustus 2015 Vol. 3 No. 2 (2014): Jurnal Talenta Psikologi Vol. III no 2 Agustus 2014 Vol. 3 No. 1 (2014): Jurnal Talenta Psikologi Vol. III no 1 Februari 2014 Vol. 2 No. 2 (2013): Jurnal Talenta Psikologi Vol. II no 2 Agustus 2013 Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Talenta Psikologi Vol. II no 1 Februari 2013 Vol. 1 No. 2 (2012): Jurnal Talenta Psikologi Vol. I no 2 Agustus 2012 Vol. 1 No. 1 (2012): Jurnal Talenta Psikologi Vol. I no 1 Februari 2012 More Issue