Jurnal Talenta Psikologi
JURNAL TALENTA PSIKOLOGI merupakan Jurnal Ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Psikologi Universitas Sahid Surakarta, menerima dan mempublikasikan artikel ilmiah dengan Ruang Lingkup Psikologi: pendidikan, sosial, perkembangan, komunitas, serta industri organisasi.
Articles
205 Documents
<![CDATA[KONSELING KELOMPOK PADA ANAK BROKEN HOME DENGAN PENDEKATAN AL–GAZALI DI DESA PADANGJAYA ]]>
<![CDATA[PRASETYA, AZIZ INMAS]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Keluarga merupakan faktor yang penting bagi setiap anak, banyak anak yang gagal dalam tumbuh kembang mencapai potensinya karena permasalahan dalam dirinya, seperti dampak anak broken home akibat perceraian orang tua merupakan salah satu faktor yang menyebabkan hilangnya kontrol diri pada anak karena merasa tidak disayangi dan tidak beharga di mata orang tuanya serta berfikir tidak seberuntung temannya. Dalam kaitannya, pentingnya permasalahan broken home akibat perceraian yang berdampak pada tumbuh kembang anak, maka perlu adanya diberikan layanan yang dapat mengakomodir sejumlah anak secara bersama–sama seperti layanan konseling kelompok, dengan menggunakan konseling kelompok dapat memberikan kesempatan pada anak untuk memanfaatkan informasi, reaksi timbal balik, dan tanggapan dalam menyelesaikan masalah. Konseling kelompok yang dilakukan menggunakan pendekatan teori Al–Gazali dalam struktur kepribadian (hati dan akal). Pemilihan konseli dilihat dari hasil observasi dengan ketentuan anak berlatar belakang broken home akibat perceraian, dari hasil observasi diperoleh 5 anggota untuk mengikuti konseling kelompok]]>
<![CDATA[STRATEGI KONSELING GESTALT DALAM MENJAGA KESEHATAN PRIBADI GENERASI MILLENIAL ]]>
<![CDATA[PRIHWANTO, PUJI]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Millenial dapat diartikan sebagai masa yang ditandai dengan kemajuan teknologi informasi berupa internet. Kehidupan manusia di era millenial didominasi dengan penggunaan internet yang difasilitasi dengan berkembangnya teknologi gawai untuk mengakses internet. Kesehatan pribadi generasi millenial meliputi seluruh aspek kehidupannya, terdiri dari unsur fisik, emosi,sosial, dan spiritual. Konseling Gestalt memandang bahwa manusia harus belajar bertanggungjawabatas eksistensinya sebagai manusia. Penelitian ini bertujuan mengetahui bentuk penerapan konseling Gestalt dalam upaya menjaga kesehatan pribadi generasi milenial. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian studi kepustakaan (library research). Konseling Gestalt ditawarkan untuk menangani kesehatan pribadi generasi millenial karena memiliki pandangan yang menyeluruh terhadap pribadi manusia. Konseling Gestalt memfokuskan pemulihan kesadaran dalam diri seseorang sehingga ia sadar dan dapat menerima tanggung jawab secara pribadi.]]>
<![CDATA[KONSELING LOGOTERAPI DALAM MENYELESAIKAN PROBLEM PSIKOLOGIS REMAJA PUTUS SEKOLAH ]]>
<![CDATA[HAEKAL, MUHAMMAD FIKRI]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tulisan ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana konseling logoterapi menyelesaikan problem psikologis remaja yang mengalami putus sekolah. Dalam logoterapi klien diarahkan untuk menemukan makna bahkan dari sebuah penderitaan, karena penderitaan bisa saja diubah menjadi prestasi melalui sikap yang diambilnya dalam menghadapi penderitaan itu, sehingga klien akan mendapati proses kehidupan yang terarah. Adapun metode yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah metode kepustakaan (library reseacrh). Konseling logoterapi mengajarkan kepada klien untuk melihat nilai positif dari penderitaan dan memberikan kesempatan untuk merasa bersyukur terhadap penderitaan dan masalah yang sedang dialami oleh klien. Pada artikel ini penulis akan menjelaskan bagaimana konseling logoterapi dapat menyelesaikan problem psikologis remaja putus sekolah]]>
<![CDATA[TEORI SOLUTION FOCUSED BRIEF COUNSELING (SFBC) TERINTEGRASI DENGAN NILAI-NILAI SPIRITUAL SEBAGAI LAYANAN KONSELING ]]>
<![CDATA[FADLIANSYAH, AHMAD]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Solution Focused Brief Counseling merupakan suatu teori konseling kontemporer yang dikembangkan oleh barat yang diarahkan pada memfokuskan kepada solusi. Tulisan ini sebagai kajian dalam mengintegrasikan nilai-nilai Agama dan budaya terhadap SFBC. Setidaknya tulisan ini juga berusaha mengembangkan teori SFBC yang dipadukan dengan pendekatan Spiritualitas. Setelah melakukan penilaian, ditemukan bahwa SFBC pada asumsi dasarnya terintegrasi dengan nilai-nilai spiritual, dan dalam teknik SFBC juga dapat didukung atau dilengkapi menggunakan pendekatan spiritualitas. Setelah melakukan perpaduan teori SFBC dengan Pendekatan Spiritualitas, maka dapat ditransformasikan menjadi sebuah konsep gagasan konseling baru yang akan dilanjutkan dan diujikan pada penelitian tesis untuk menemukan model dari perpaduan teori ini. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian studi pustaka (library research).]]>
<![CDATA[KEPERCAYAAN DIRI SISWA KORBAN BULLYING DI SMA NEGERI 1 JAKENAN PATI ]]>
<![CDATA[UTAMI, OCTAVIANA KURNIAWATI]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kepercayaan diri adalah salah satu aspek yang terbentuk melalui interaksi individu dengan lingkungannya. Kepercayaan diri berkaitan dengan evaluasi tingkah laku pribadi dengan prestasi dan kemampuan diri serta melibatkan aspek perasaan disamping aspek kognitif. Yang di pengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya yaitu : kemampuan diri, keberhasilan seseorang, keinginan dan tekat yang kuat. Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam tentang kepercayaan diri siswa korban bullying. Penelitian inimerupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan mengambil latar belakang kepeecayaan diri siswa korban bullying di SMA Negeri 1 Jakenan Pati. Pengumpulan data Pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah guru BK dan siswa.. Hasil penelitian menunjukkan, kepercayaan diri siswa korban bullying mampu (a) menghadapi masalah yang dihadapi oleh siswa korban bullying, (b) mampu bertanggung jawab atas keputusan dan tindakan yang dilakukan, (c) mampu bergaul dengan sesama teman dikelas dan dilingkungan sekolah, (d) mampu menerima kritik dari orang lain.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN ANTARA PENYESUAIAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA PERANTAUAN DI UNIVERSITAS SAHID SURAKARTA ]]>
<![CDATA[Lukmandar, Robeth Is]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 1 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX No 1 Februari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pendidikan merupakan sektor terpenting yang perlu diperhatikan dalam pencapaian tujuan pembangunan nasional. Pendidikan erat kaitannya dengan belajar. Pengertian belajar menurut Walgito (2006) adalah pembentukan tingkah laku baru yang sifatnya dapat dikendalikan. Banyak hal yang dikeluhkan oleh pelajar khususnya mahasiswa yang merantau. Diantaranya adalah sulitnya beradaptasi dengan lingkungan tempat tinggal yang baru, sulitnya proses dalam menjalin hubungan dengan teman baru, ketidak mampuan hidup mandiri setelah berpisah dengan orang tua, hingga ketidak mampuan dalam mencapai hasil belajar yang baik. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa perantauan di Universitas Sahid Surakarta yang berstatus masih aktif, dengan sampel sebanyak 60 orang. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini hanya menggunakan satu alat ukur, yaitu skala penyesuaian diri berdasarkan aspek-aspek yang dikemukakan Schneiders. Sedangkan untuk variabel prestasi belajar menggunakan IPK (Indeks Prestasi Komulatif). Analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment dari Karl Pearson dengan bantuan program SPSS versi 20.0 for Windows Release.hasil analisis diperoleh koefisien korelasi (Rxy) sebesar -0,055 dengan ï² = 0,679. Karena hasil korelasi bertanda negatif, maka dengan demikian hipotesis ditolak kebenarannya dengan taraf signifikansi ï² = 0,679 (ï² < 0,000).]]>
<![CDATA[ALTERNATIF KONSELING SPIRITUAL BAGI REMAJA UNTUK MENCEGAH PERILAKU KLITIH ]]>
<![CDATA[INDRIANI, TATI]]>;
<![CDATA[., MAEMONAH]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX no 2 Agustus 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Perilaku klitih adalah salah satu bentuk kenakalan remaja atau perilaku bermasalah remaja. Perilaku seperti itu adalah salah satu cara yang salah untuk menemukan identitas pada remaja. Perilaku Klitih telah meresahkan masyarakat, terutama di wilayah Yogyakarta karena perilaku tersebut sudah termasuk dalam tindak pidana, yang tidak segan melukai atau membunuh korbannya tanpa motif yang jelas. Faktor-faktor terjadinya perilaku dapat disebabkan oleh keluarga dan lingkungan sosial. Konselor sekolah memiliki pengaruh dalam membantu remaja dalam menangani kasus-kasus ini, sehingga mereka membutuhkan alternatif dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling untuk mencapai hasil yang maksimal. Salah satu bentuk metode alternatif adalah intervensi spiritual yang dikombinasikan dengan pendekatan konseling. Tujuannya adalah untuk dapat mencegah dan meminimalkan kasus klise perilaku yang terjadi pada remaja. Metode yang ditawarkan adalah dalam bentuk konseling spiritual yang dapat diterapkan baik dalam bentuk konseling individu maupun konseling kelompok.]]>
<![CDATA[EFEKTIVITAS PENETAPAN PSBB DALAM MENURUNKAN PERILAKU KONSUMTIF MASYARAKAT PADA MASA COVID-19 ]]>
<![CDATA[HAEKAL, MUHAMMAD FIKRI]]>;
<![CDATA[SUPIAN, MUHAMMAD]]>;
<![CDATA[SABRINA, WINDA]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX no 2 Agustus 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penyebaran virus covid-19 saat ini telah mempengaruhi perilaku masyarakat di dunia, tidak terkecuali masyarakat Indonesia.Tak lama setelah Presiden Joko Widodo mengumumkan 1 dan 2 pasien yang positif covid-19, masyarakat terlihat melakukan aksi panic buying di sejumlah ritel modern. Seperti dalam beberapa kasus ada yang membeli hand sanitizer dalam jumlah yang sangat banyak sehingga hand sanitizer menjadi sesuatu yang langka di pasaran. Pengaruh virus covid-19 ini juga menyebabkan pemerintah menetapkan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB)pada daerah-daerah yang mengalami kasus penyebaran covid-19 yang sedemikian rupa dengan tujuan mencegah kemungkinan penyebaran yang lebih luas. Namun, apakah penetapan PSBB tersebut memberikan pengaruh terhadap perilaku konsumtif masyarakat yang tinggal di daerah tersebut?.Untuk menjawab permasalahan ini, penulis melakukan penelitian eksperimen terkait efektivitas penetapan PSBB tersebut pada masyarakat kota Banjarmasin. Kota Banjarmasin dipilih karena merupakan salah satu daerah yang ditetapkannya PSBB oleh pemerintah.Sehingga memudahkan penulis dalam mengumpulkan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI TEKHNIK SELF-MANAGEMENT PADA PROGRAM AFTER CARE TERHADAP KEBERMAKNAAN HIDUP RESIDEN PECANDU NARKOBA ]]>
<![CDATA[RENNY, CLAURADITA ANGGA]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX no 2 Agustus 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Masalah yang akan dihadapi oleh residen pecandu narkoba adalah ketika mereka sudah keluar dari temapt rehabilitasi dan kembali ke lingkungan masyarakat. Seperti dikucilkan, stigma negatif dari masyarakat dengan stigm negatif yang di dapatnya, residen pecandu narkoba mengalami diskriminasi dari berbagai belah pihak. meski mereka sudah berhenti menggunakan narkoba. hal ini yang membuat mereka merasa tertekan, terpojokkan, rendah diri hal ini pula yang membuat residen pecandu narkoba sulit mendapatkan bantuan dan dukungan yang mereka butuhkan sehingga mereka merasa stress, frustasi dan tidak mampu memaknai hidupnya dengan baik. Salah satu penyebab dari penyalahgunaan narkoba yaitu tidak adanya kebermaknaan hidup pada diri individu sehingga dengan begitu seseorang sangat rentan untuk terjerus dalam hal-hal yang negatif seperti berorientasi pada pencarian narkoba. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran cara menumbuhkan kebermaknaan hidup residen pecandu narkoba dalam program after care dengan menggunakan konsep Tazkiyyatun nafs Imam Al-Ghazali dalam tekhnik self-management. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode library research dan literatur studi yang dilakukan dengan meganalisis dari berbagai sumber referensi dan menarik suatu analisis dengan tajam dan kritis sehingga dapat memberikan gambaran yang rasional dan logis. Metode ini dilakukan dengan mengambil beberapa referensi yang berkaitan dengan pandangan tazkiyyatun an nafs dan Self-Management dari beberapa buku referensi, referensi jurnal dan artikel ilmiah lainnya.]]>
<![CDATA[EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI TENTANG PENTINGNYA MENGGUNAKAN MASKER BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DIRI TENTANG BAHAYA COVID-19 ]]>
<![CDATA[FARIDAH, HIDAYATUL]]>
<![CDATA[ JURNAL TALENTA PSIKOLOGI Vol. 9 No. 2 (2020): Jurnal Talenta Psikologi Vol. IX no 2 Agustus 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Sahid Surakarta ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan informasi tentang pentingnya menggunakan masker berbasis video untuk meningkatkan kesadaran diri tentang covid-19. Penelitian ini menggunakan metode Pre Eksperimen dengan One Group Design Pretest-posttest, yaitu menggunakan satu kelompok eksperimen yang terdiri dari 30 sampel. Populasi dalam penelitian ini adalah warga Desa Cipaat RT 03/RW 01 yang diambil dengan menggunakan teknik cluster sampling, artinya peneliti hanya menggunakan responden yang berusia >40 tahun karena dianggap lebih rentan terpapar covid-19. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan uji Wilcoxon Match Pairs yang diperoleh hasil Asymp. Sig (2 tailed) sebesar 0.000 <0.05, sehingga diperoleh bahwa layanan informasi tentang pentingnya menggunakan masker berbasis video efektif untuk meningkatkan kesadaran diri tentang bahaya covid- 19.]]>
