cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nur Fajar Absor
Contact Email
nur.fajar@unj.ac.id
Phone
+6285656325895
Journal Mail Official
periode@unj.ac.id
Editorial Address
Jl. Rawamangun Muka Raya No.11, RT.11, RW.14, Rawamangun, Kec. Pulo Gadung, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 13220
Location
Kota adm. jakarta timur,
Dki jakarta
INDONESIA
PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Negeri Jakarta
ISSN : -     EISSN : 26566338     DOI : https://doi.org/10.21009
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education
PERIODE Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah is an academic journal published by the History Education Undergraduate Program, Faculty of Social Sciences and Law, Jakarta State University. Established in 2019, the journal is issued biannually in March and September as an open access, peer reviewed publication that focuses on the fields of history and history education. Its primary objective is to enhance readers understanding of historical studies and history education by disseminating scholarly articles, research findings, and book reviews. PERIODE is committed to publishing high quality contributions from researchers, academics, and practitioners.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 62 Documents
 3   4   5   6   7 
Humanisasi dan Korelasi: Terobosan Mendongkrak Pendidikan di Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh Melalui Chinquelle dan Lingkar Remaja Murliana
PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 8 No. 2 (2026): PERIODE : Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengungkap terkait Korelasi dan Humanisasi pendidikan di Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh yang dijembatani melalui Chinquelle dan Lingkar Remaja. Pada tulisan ini penulis fokus mengkaji tentang peran Chinquelle dan Lingkar Remaja Kabupaten Aceh Singkil terhadap remaja Aceh Singkil. Penulis melakukan penelitian dengan pendekatan kualitatif. Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian yaitu: Pertama, peneliti menentukan topik penelitian; Kedua, peneliti mengumpulkan sumber-sumber yang relevan dengan kajian fokus penelitian. Sumber-sumber diperoleh melalui sumber primer dan sekunder; Ketiga, seluruh sumber tersebut difilter atau dipilah; Keempat, seluruh sumber yang dipakai tersebut dianalisis. Kelima, hasil analisis disajikan melalui tulisan berupa paragraf atau historiografi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa peran Chinquelle dan Lingkar Remaja berperan sebagai jembatan bagi remaja dalam hal pendidikan dan kematangan dalam berpikir-bertindak. Remaja dapat mengikuti kegiatan atau program yang bernilai positif di antaranya ialah mengasah kemampuan bahasa Inggris dan mengasah rasa percaya diri dalam menyampaikan pendapat di depan umum. Melalui kegiatan ini dapat dinyatakan bahwa kegiatan yang dilakukan mayoritas sasarannya untuk remaja. Walaupun kegiatannya bersifat lokal dan tidak dilaksanakan setiap hari tetapi setidaknya ini merupakan bagian dari langkah pemuda Aceh Singkil untuk tetap mengenalkan-merawat bahwa pentingnya nilai pendidikan dan kematangan dalam berpikir-bertindak.
Dukungan Presiden Sukarno terhadap Palang Merah Indonesia di Era Demokrasi Terpimpin (1963) Rizky Abi Siswanto
PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 8 No. 2 (2026): PERIODE : Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji dukungan Presiden Sukarno terhadap pergerakan Palang Merah Indonesia di era Demokrasi Terpimpin (1963) dengan fokus pada dampak bagi pergerakan Palang Merah Indonesia setelah mendapatkan dukungan langsung dari Presiden Sukarno melalui pidatonya di Gelora Bung Karno, Senayan, Jakarta, pada 8 Maret 1963, dan status Palang Merah Indonesia setelah dikeluarkannya Keputusan Presiden (Keppres) No. 246 Tahun 1963, pada 29 November 1963 tentang "Perhimpunan Palang Merah Indonesia". Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan informasi historis yang komprehensif mengenai pergerakan perhimpunan Palang Merah Indonesia pada era Demokrasi Terpimpin usai mendapatkan dukungan secara langsung dari Presiden Sukarno pada tahun 1963. Metode yang digunakan adalah metode historis dengan pengumpulan dan pengolahan data meliputi penelitian kearsipan.

Page 7 of 7 | Total Record : 62

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026): PERIODE : Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 8 No. 1 (2026): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 7 No. 2 (2025): PERIODE : Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 7 No. 1 (2025): PERIODE : Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 6 No. 2 (2024): PERIODE (Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah) Vol. 6 No. 1 (2024): PERIODE : Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 5 No. 2 (2023): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 5 No. 1 (2023): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 3 No. 2 (2021): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 3 No. 1 (2021): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 2 No. 2 (2020): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 2 No. 1 (2020): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol. 1 No. 1 (2019): PERIODE: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah More Issue