cover
Contact Name
Robi Sopandi
Contact Email
admin@jurnalilmiah.id
Phone
+628889764456
Journal Mail Official
admin@jurnalilmiah.id
Editorial Address
Jl. Palumbonsari Asri Blok K No.3 Karawang Timur 41314 Karawang
Location
Kab. karawang,
Jawa barat
INDONESIA
Prawara Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by CV. Manha Digital
ISSN : 28287916     EISSN : 28283430     DOI : https://doi.org/10.63297/abdimas.v4i2.161
PRAWARA Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat dari berbagai disiplin ilmu. Tujuan jurnal ini adalah menjadi media diseminasi bagi akademisi, peneliti, dan praktisi dalam mendokumentasikan serta merefleksikan praktik nyata pengabdian kepada masyarakat. Fokus utamanya adalah pada implementasi layanan, pemberdayaan, dan solusi strategis untuk masyarakat berbasis hasil penelitian.
Articles 126 Documents
Pemberdayaan Masyarakat Pada Wisata Alam Dam Progo Kamijoro, Kulonprogo, Daerah Istimewa Yogyakarta Kusmaryati Rahayu; Danang Wahyudi
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 1 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i1.92

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya pemberdayaan masyarakat di sekitar Wisata Alam Dam Progo, Kecamatan Kami Joro, Kabupaten Kulonprogo, Daerah Istimewa Yogyakarta. Fokus utama penelitian adalah menganalisis berbagai program pemberdayaan yang telah dilaksanakan serta dampaknya terhadap kesejahteraan dan partisipasi masyarakat setempat dalam pengelolaan dan pengembangan destinasi wisata alam. Metode penelitian yang digunakan melibatkan studi lapangan, wawancara dengan stakeholder terkait, dan analisis data partisipatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat di Wisata Alam Dam Progo telah memberikan kontribusi positif dalam peningkatan ekonomi lokal, peningkatan keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan lingkungan, serta meningkatkan pemahaman dan kesadaran akan pentingnya pelestarian alam. Namun demikian, masih terdapat tantangan seperti perluasan partisipasi masyarakat, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, dan peningkatan promosi destinasi wisata.Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih lanjut tentang efektivitas program pemberdayaan masyarakat dalam konteks pariwisata alam. Implikasi dari penelitian ini dapat menjadi dasar bagi pihak terkait, baik pemerintah daerah maupun pihak swasta, untuk mengembangkan strategi lebih lanjut dalam mendukung pemberdayaan masyarakat dan pengelolaan berkelanjutan di destinasi wisata alam seperti Dam Progo Kami Joro
Pelatihan Pembuatan Logo Kreatif untuk Produk UMKM Menggunakan Canva Mohammad Syamsul Azis; Juniarti Eka Safitri
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 1 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i1.94

Abstract

Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM) memegang peran krusial sebagai mitra pembangunan di luar lingkup Pemerintahan Desa, berkontribusi besar dalam mendorong kemajuan desa. Salah satu contohnya adalah LPM yang beroperasi di Desa Pasirkamuning, Kecamatan Telagasari, Karawang. Di Desa Pasirkamuning, terdapat sejumlah Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) yang menghasilkan produk khas Karawang, yang mana sebagian besar di bina oleh LPM Pasirkamuning.Meskipun UMKM di Desa Pasirkamuning memiliki potensi besar, mereka masih menghadapi kendala dalam mengembangkan merek produk mereka, terutama dalam hal keberadaan logo yang dapat digunakan untuk mempromosikan produk. Untuk mengatasi tantangan ini, mahasiswa dan civitas akademika dari Universitas Nusa Mandiri, khususnya Program Studi Sistem Informasi, turut serta memberikan solusi. Kami menghadirkan pelatihan bertajuk "Membuat Logo Kreatif untuk UMKM menggunakan Canva" sebagai upaya konkrit untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan para pelaku UMKM dalam menciptakan logo yang kreatif menggunakan platform desain online, Canva. Canva dipilih sebagai alat pelatihan karena kesederhanaan dan kemudahan penggunaannya, memungkinkan setiap orang, termasuk pelaku UMKM yang mungkin belum berpengalaman dalam desain grafis, untuk membuat logo, poster, dan materi promosi visual lainnya.Dengan peningkatan keterampilan desain grafis menggunakan Canva, diharapkan pelaku UMKM Desa Pasirkamuning dapat lebih percaya diri dalam mempromosikan produk mereka. Logo yang kreatif dan menarik dapat menjadi identitas merek yang kuat, membantu meningkatkan daya tarik produk dan kepercayaan konsumen. Selain itu, pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas promosi UMKM Desa Pasirkamuning secara keseluruhan.Partisipasi Universitas Nusa Mandiri dalam memberikan pelatihan ini adalah langkah nyata dalam mendukung pengembangan ekonomi lokal dan pemberdayaan UMKM. Harapannya, pelatihan ini tidak hanya memberikan keterampilan praktis, tetapi juga membuka peluang baru untuk pertumbuhan bisnis dan meningkatkan citra produk UMKM Desa Pasirkamuning di pasaran yang semakin kompetitif
Membangun Karakter Anak Dengan Public Speaking untuk Generasi Muda Berdaya Saing Suhardi Suhardi
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 1 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i1.96

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menginvestigasi dampak pengajaran public speaking pada pembangunan karakter anak-anak sebagai langkah menuju generasi yang berkualitas. Dalam era saat ini, tantangan perilaku negatif di kalangan pelajar, seperti kurangnya percaya diri, kurangnya kemampuan berbicara di depan umum, dan berbagai perilaku merugikan lainnya, menunjukkan kebutuhan mendesak akan pengembangan karakter yang kuat. Fokus penelitian ini adalah mengintegrasikan teknik public speaking dalam pendidikan karakter di tingkat pendidikan dasar. Dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan desain penelitian eksperimental di beberapa sekolah dasar yang berpartisipasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Pengajaran public speaking diterapkan melalui program ekstrakurikuler dan disesuaikan dengan kurikulum pendidikan karakter yang ada. Penilaian karakter dilakukan sebelum dan setelah program melalui skala penilaian perilaku dan observasi.Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pengajaran public speaking memiliki dampak positif dalam pembangunan karakter anak-anak. Partisipan yang mengikuti program menunjukkan peningkatan dalam keterampilan berbicara di depan umum, kepercayaan diri yang lebih baik, kemampuan bekerja dalam tim, dan sikap yang lebih positif. Selain itu, mereka juga menunjukkan peningkatan dalam mengelola emosi, menghargai pendapat orang lain, dan menunjukkan etika yang baik dalam berkomunikasi.
Pengembangan Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Pjbl (Project Based Learning) di Kelurahan Sempusari Kab Jember Fahimatul Anis; Fajar Surya Hutama; Prasetyo Adi Nugroho; Reva Uvita Shalsabillah
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 2 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i2.97

Abstract

Pendidikan karakter adalah upaya penting untuk mencapai tujuan negara, termasuk menciptakan perdamaian dunia dan kehidupan yang harmonis. Namun, pelaksanaannya sering kali kurang optimal, memerlukan komitmen dan konsistensi dari pemerintah pusat, daerah, dan satuan pendidikan. Pendidikan karakter perlu berorientasi pada output yang relevan, memberikan edukasi yang mendidik, dan mendorong rasa saling menghargai antar warga.Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan pendidikan karakter melalui metode pembelajaran berbasis proyek (PjBL) menggunakan food bank di Universitas Jember. Mahasiswa PGSD diajak untuk terlibat langsung dalam menangani masalah kemiskinan melalui pendekatan ini, yang memungkinkan pembelajaran bermakna dan mendalam di masyarakat.Melalui PjBL dengan food bank, mahasiswa dapat merasakan langsung dampak kerja sama komunitas dan pentingnya saling membantu sesama. Mereka terlibat dalam aktivitas yang mendorong empati dan tanggung jawab sosial, seperti mengelola, mengumpulkan, dan mendistribusikan bahan makanan kepada mereka yang membutuhkan. Pengalaman ini membantu mengembangkan karakter positif, termasuk kepekaan terhadap masalah sosial dan keinginan untuk berkontribusi pada kesejahteraan masyarakat.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL dengan food bank memiliki potensi efektif untuk mengembangkan pendidikan karakter di kalangan mahasiswa. Dengan keterlibatan langsung dalam mengatasi masalah kemiskinan, mahasiswa dapat menginternalisasi nilai-nilai positif seperti solidaritas, rasa empati, dan kepedulian terhadap sesama.Penelitian ini memberikan wawasan baru tentang cara meningkatkan implementasi pendidikan karakter dalam konteks pendidikan tinggi. Dengan mengintegrasikan metode PjBL melalui food bank ke dalam kurikulum, universitas dapat memperkuat komitmen mereka terhadap pendidikan karakter dan membantu menciptakan generasi muda yang lebih berempati, bertanggung jawab, dan siap berkontribusi untuk menciptakan masyarakat yang lebih adil dan harmonis
Pelatihan Artificial Intelligence untuk Inovasi, Kreativitas, dan Keberlanjutan di Industri Kreatif bagi Santri Yayasan Raudhah Syarifah Nurul Ichsan; Walim Walim; Salman Alfarisi; Royadi Royadi
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 2 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i2.98

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi pelatihan Artificial Intelligence (AI) untuk mendukung inovasi, kreativitas, dan keberlanjutan di industri kreatif bagi santri Yayasan Raudhah Syarifah. Dengan dunia yang terus bergerak menuju digitalisasi, kemampuan AI dapat menjadi alat yang berharga dalam meningkatkan kualitas dan produktivitas industri kreatif. Pelatihan ini didesain untuk memberi pemahaman mendalam tentang konsep AI dan aplikasinya dalam sektor kreatif. Metode penelitian ini meliputi persiapan pelatihan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan AI mampu meningkatkan pengetahuan santri mengenai AI dan mendorong mereka untuk menerapkan teknologi tersebut dalam karya kreatif mereka. Selain itu, pelatihan ini memberikan peluang bagi santri untuk mengembangkan proyek-proyek yang berkelanjutan, yang berpotensi berdampak positif pada industri kreatif lokal. Studi ini berkontribusi pada literatur yang ada tentang penggunaan AI dalam pendidikan dan industri kreatif, serta menawarkan pandangan baru tentang bagaimana institusi pendidikan dapat mendukung siswa dalam memanfaatkan teknologi untuk berinovasi dan berkreasi.
Workshop Kecerdasan Buatan Kreatif: Inovasi Pembelajaran untuk Masa Depan Santri Pundi Amal Bakti Ummat Walim Walim; Nurul Ichsan; Amin Nur Rais; Yahya Mara Ardi
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 2 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i2.99

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada kebutuhan Yayasan Pundi Amal Bakti Ummat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran santri dengan memperkenalkan teknologi kecerdasan buatan (AI) sebagai alat bantu inovatif dalam proses belajar. Tujuan dari workshop ini adalah menyediakan pengetahuan dan keterampilan praktis terkait AI kepada santri, serta menunjukkan aplikasi teknologi tersebut dalam konteks pendidikan.Metode yang digunakan adalah pelaksanaan workshop pada tanggal 20 April 2024 di Kantor Yayasan Amal Bakti. Workshop dihadiri oleh santri dan didukung oleh tim panitia yang berpengalaman. Selama kegiatan, santri diberikan materi mengenai konsep dasar AI dan cara menerapkannya dalam pembelajaran sehari-hari. Hasil dari workshop menunjukkan bahwa santri mampu memahami konsep dasar AI dan mampu menerapkan pengetahuan tersebut dalam proses belajar mengajar. Workshop ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan santri dan memberikan perspektif baru tentang masa depan pembelajaran yang berorientasi teknologi.Kata Kunci : Workshop,Artificial Intelligence (AI),Keahlian Masa Depan Santri
Workshop Artificial Intelligence Untuk Inovasi dalam meningkatkan Keahlian Masa Depan Santri Yayasan Rumah Harapan Widya Apriliah; Suhardi Suhardi; Muhamad Tabrani; Eka Fitriani
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 2 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i2.100

Abstract

Workshop "Artificial Intelligence (AI) untuk Inovasi dalam Meningkatkan Keahlian Masa Depan Santri Yayasan Rumah Harapan" bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar mengenai AI kepada santri, sehingga mereka dapat mengembangkan keahlian masa depan yang relevan dengan perkembangan teknologi terkini. Dalam workshop ini, peserta diperkenalkan pada konsep-konsep dasar AI, termasuk pembelajaran mesin, pengenalan gambar, dan analisis data. Mereka juga mengikuti sesi praktis yang melibatkan penerapan teknologi AI dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari.Metode yang digunakan dalam workshop meliputi presentasi, diskusi kelompok, dan latihan langsung. Peserta diberikan tugas-tugas praktis untuk menerapkan konsep AI yang telah dipelajari dalam sesi presentasi. Selain itu, workshop juga melibatkan interaksi dengan narasumber ahli di bidang AI untuk memberikan wawasan mendalam tentang aplikasi teknologi ini di berbagai bidang.Hasil dari workshop ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam AI, terutama dalam konteks penerapan teknologi dalam lingkungan sehari-hari. Umpan balik positif dari para peserta menegaskan efektivitas pendekatan praktis yang digunakan dalam workshop. Beberapa peserta bahkan menyatakan minat untuk melanjutkan studi lebih lanjut di bidang AI.Kesimpulannya, workshop AI ini berhasil meningkatkan keahlian santri Yayasan Rumah Harapan dalam teknologi AI, sekaligus mendorong mereka untuk mengeksplorasi lebih jauh potensi AI dalam berbagai bidang. Inisiatif semacam ini dapat berkontribusi secara signifikan terhadap pengembangan sumber daya manusia yang siap menghadapi tantangan masa depan.
Pelatihan Manajemen Data Pada Era Digital Bagi Organisasi Kemasyarakatan Fatayat NU Kota Tangerang Normah normah; Ruhul Amin; Bakhtiar Rifai; Susafa'ati Susafaáti
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 3 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i3.101

Abstract

- Dalam era digital saat ini, manajemen data telah menjadi elemen kunci dalam mencapai keberhasilan organisasi. Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat, organisasi kemasyarakatan seperti Fatayat NU di Kota Tangerang dihadapkan pada tantangan untuk memanfaatkan data secara efektif guna mendukung misi dan tujuan mereka. Data, sebagai aset berharga, dapat digunakan untuk membuat keputusan yang lebih baik, meningkatkan efisiensi operasional, dan menciptakan inovasi yang memberikan dampak positif bagi masyarakat. Namun, pengelolaan data yang efektif memerlukan pemahaman mendalam tentang cara mengumpulkan, menyimpan, dan menganalisis data.Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan anggota organisasi dalam manajemen data, mencakup pemahaman tentang pentingnya data sebagai aset, teknik dan alat untuk mengelola data secara efektif, serta cara menggunakan data untuk mendukung keputusan strategis dan operasional. Target luaran dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meliputi dokumentasi pelaksanaan berupa foto kegiatan, artikel di media massa elektronik lokal, draft artikel jurnal, dan peningkatan pengetahuan, kemampuan, serta keterampilan anggota Fatayat NU Kota Tangerang dalam manajemen data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam manajemen data. Para anggota Fatayat NU Kota Tangerang mampu mengaplikasikan teknik dan alat yang diajarkan selama pelatihan untuk mengelola data secara lebih efektif. Evaluasi kegiatan melalui kuesioner menunjukkan respons positif dari peserta, yang merasa lebih siap dan percaya diri dalam menggunakan data untuk mendukung keputusan strategis dan operasional organisasi. Pelatihan ini juga memberikan wawasan baru tentang pentingnya data sebagai aset berharga yang dapat mendukung inovasi dan efisiensi dalam organisasi kemasyarakatan.
Pemanfaatan Teknologi Kecerdasan Artifisial untuk Meningkatkan Kinerja Pekerja Sosial Masyarakat di Desa Cimulang Arfhan Prasetyo; Ishak Kholil; Ani Oktarini Sari; Sidik Sidik
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 3 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i3.102

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja Pekerja Sosial Masyarakat (PSM) Desa Cimulang melalui pemanfaatan teknologi, khususnya kecerdasan artifisial (AI) seperti ChatGPT, dan aplikasi komputer lainnya. Kegiatan ini didorong oleh kebutuhan PSM untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan teknologi dalam menjalankan tugas kesejahteraan sosial. Metode pelaksanaan meliputi pengumpulan data mitra, pengajuan proposal, pelatihan, evaluasi, dan pelaporan hasil. Pelatihan mencakup penggunaan alat teknologi seperti ChatGPT dan aplikasi mail merge di Word. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan PSM menggunakan teknologi, yang diharapkan dapat memperkuat efektivitas mereka dalam melayani masyarakat. Evaluasi melalui kuesioner menunjukkan respon positif terhadap program pelatihan ini, yakni tanggapan kepuasan terhadap pada kebermanfaatan pengetahuan dan teknologi memiliki skor rata-rata 4,76. Program ini juga memperkuat kemitraan antara PSM, Universitas Nusa Mandiri, dan pemerintah desa, serta memberikan inspirasi untuk penerapan serupa di wilayah lain.
Pelatihan Peningkatan Literasi Digital” Pemanfaatan Internet yang Aman bagi Yayasan Rumah Harapan Karawang Silvia Nanda Putri Erito; Maolana Nopiansah; Dede Nurrahman; Tri Haryati
PRAWARA Jurnal ABDIMAS Vol 3 No 3 (2024): PRAWARA JURNAL ABDIMAS
Publisher : CV. Manha Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63297/abdimas.v3i3.103

Abstract

Dalam era digital ini, Salah satu peran utama dalam penggunaan internet adalah dengan memahami pentingnya literasi digital yang akan meningkatkan kemampuan dalam pengelolaan informasi. Internet telah menjadi salah satu sumber informasi utama yang memengaruhi kehidupan sehari-hari. Namun, kesadaran akan pentingnya penggunaan internet yang aman dan bertanggung jawab masih menjadi tantangan bagi sebagian besar masyarakat, terutama mereka yang belum terbiasa dengan teknologi informasi. Hal ini juga dialami oleh para anak yatim yayasan rumah harapan Karawang. Di lapangan menunjukkan bahwa para anak yatim belum memiliki kemampuan dalam penggunaan internet yang aman. Hal ini menjadi poin penting bagi para pendamping anak yatim untuk dapat memantau dan mengawasi penggunaan internet yang aman untuk para anak yatim di Yayasan Rumah Harapan. Atas dasar itu, pengabdian masyarakat ini tentang Pelatihan Peningkatan Literasi Digital: Pemanfaatan Internet yang Aman bagi Yayasan Rumah Harapan Karawang. Tujuan penyelenggaraan Pengabdian Masyarakat pada Yayasan rumah harapan Karawang adalah (1) Memberikan pemahaman dan keterampilan dasar kepada para anak yatim dan dhuafa dalam menggunakan internet secara bijak dan aman. (2) Pelatihan ini dirancang khusus untuk membantu para anak yatim dalam memahami risiko yang terkait dengan penggunaan internet yang tidak bertanggung jawab, seperti penipuan online, penyebaran informasi palsu, atau bahaya lainnya. Materi pelatihan mencakup cara menggunakan internet dengan efektif, mengenali informasi yang dapat dipercaya, langkah-langkah perlindungan online, dan manfaat positif yang dapat diperoleh dari teknologi informasi Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan pada bulan April 2024, dengan dihadiri oleh para anak yatim. Adapun kegiatan pelatihan ini dilakukan menggunakan metode ceramah, tutorial, dan diskusi. Kata Kunci : Literasi Digital, Internet aman, Pengabdian masyarakat

Page 6 of 13 | Total Record : 126