cover
Contact Name
Ari Pandu Witantra
Contact Email
ari.pandu@untirta.ac.id
Phone
+6281717222220
Journal Mail Official
jrkp@untirta.ac.id
Editorial Address
Gedung FISIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Jl. Palka KM.03, Pabuaran Kabupaten Serang, Provinsi Banten
Location
Kab. serang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
ISSN : -     EISSN : 30264146     DOI : https://dx.doi.org/10.62870/jrkp.v3i1.34625
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan (JRKP) is a scientific multidisciplinary journal published by Communication Science Department, Faculty of Social and Political Science, Sultan Ageng Tirtayasa University. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community empowerment. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan (JRKP) contains various activities from diverse groups of people in handling and managing the various potentials, obstacles, challenges and problems that exists in the society. Implementation of service activities also involve the participation of the community and partners. Service activities are organized into an activity aimed at improving the power and capacity of the society. In the following year of publication, the journal is going to publish half-yearly. Any interested author could submit the manuscript following the submission guidelines. Please read these guidelines carefully. Authors who want to submit their manuscript to the editorial office of Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan (JRKP) should obey the writing guidelines. If the manuscript submitted is not appropriate with the guidelines or written in a different format, it will be rejected by the editors before further reviewed. The editors will only accept the manuscripts which meet the assigned format.
Articles 36 Documents
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Workshop Pengembangan UMKM untuk Mengurangi Ketergantungan pada Pinjol dan Judol di Kelurahan Kepuh, Kecamatan Ciwandan, Kota Cilegon Iis Ismawati; Muhammad Jaiz
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan Vol 4, No 1 (2026): Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
Publisher : Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrkp.v4i1.38977

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting dalam pemberdayaan ekonomi lokal dan pengentasan masalah sosial, termasuk ketergantungan masyarakat terhadap pinjaman online (pinjol) dan perjudian online (judol). Program pengabdian masyarakat di Kelurahan Kepuh, Kecamatan Ciwandan, Kota Cilegon ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas UMKM melalui pelatihan manajemen usaha, literasi keuangan, pemasaran digital, dan pembentukan jejaring pemasaran sehingga dapat mengurangi ketergantungan masyarakat pada sumber pembiayaan dan aktivitas ekonomi yang merugikan. Metode yang digunakan adalah pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan identifikasi masalah, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi bersama mitra UMKM lokal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pelaku UMKM serta perubahan perilaku ekonomi peserta sehingga cenderung memilih usaha produktif dibandingkan pinjol dan judol. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemberdayaan UMKM dapat menjadi strategi efektif dalam mengatasi permasalahan ekonomi sosial masyarakat.
Workshop Pendidikan Kesetaraan Gender bagi Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UNTIRTA: Suara Perempuan Suara Perubahan Neka Fitriyah; Husnan Nurjuman; Burhanudin Mujtaba; Nina Yuliana
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan Vol 4, No 1 (2026): Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
Publisher : Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrkp.v4i1.40872

Abstract

The issue of gender inequality is a long-standing issue whose efforts continue to be made, but the resulting problems continue to grow. Gender inequality has a broad impact on attitudes of marginalization, subordination, stereotyping, double burdens, and gender-based violence. Students in the campus environment are also vulnerable to experiencing unequal attitudes and/or becoming perpetrators of gender inequality. Therefore, a gender equality education workshop is needed so that students can understand the basic concepts of gender and avoid harmful and dangerous behavior. This activity was carried out in four stages: pre-test, education, simulation, and post-test. The target of this activity was students of the Communication Science study program, FISIP Untirta. The results of this activity indicate that students need to be provided with gender equality education in a more comprehensive and continuous manner. On average, participants do not have adequate knowledge regarding the concept of gender, gender equality, and gender issues. After receiving gender equality education, participants' knowledge and understanding of gender increased, meaning that participants understand the basic concepts of gender, gender issues, and gender issues.
Sosialisasi dan Penyuluhan Literasi Digital Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Tematik Literasi Di TBM Rumah Dunia Ima Maisaroh; Jakaria Jakaria; Suaidi Suaidi
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan Vol 4, No 1 (2026): Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
Publisher : Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrkp.v4i1.40800

Abstract

Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Tematik Literasi merupakan bagian dari program yang ada di bawah naungan LPPM (Lembaga Pengembangan dan Pengabdian Kepada Masyarakat) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa yang dalam pelaksanaannya difokuskan pada kegiatan literasi dan literasi digital. Literasi digital merupakan kemampuan analisis dalam menggunakan dan memanfaatkan media berbasis digital. Terdapat ratusan hingga ribuan pengguna produk digital di Kp. Ciloang mulai media sosial hingga game online, yang berpotensi terkena dampak negatif seperti hoax, penipuan, ujaran, cyber bulliying, dan lain-lain. Melalui kegiatan sosialisasi literasi digital yang dilaksanakan pada Kamis, 17 Juli 2025, pemaparan membahas mengenai bahaya negatif dari penggunaan produk digital, yang disambut baik dan antusias oleh audiens. Hal ini menunjukan bahwa kegiatan sosialisasi literasi digital ini sangat dibutuhkan oleh masyarakat Kp. Ciloang untuk meningkatkan keterampilan bermedia yang baik dan lebih berhati-hati dalam menggunakan produk-produk digital, sehingga akan membentuk warga digital yang baik dan cerdas memanfaatkan produk-produk digital dan media sosial
Website Desa sebagai Media Penyampaian Informasi dan Promosi Potensi Desa Sindangsari, Kabupaten Serang, Banten Idi Dimyati; Burhanudin Mujtaba
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan Vol 4, No 1 (2026): Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
Publisher : Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrkp.v4i1.40895

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi menjadi kunci untuk mengembangkan dan mengenalkan potensi desa kepada publik. Salah satu media yang dapat dipakai untuk promosi dan informasi potensi desa adalah website. Desa Sindangsari, Kecamatan Pabuaran, Kabupaten Serang merupakan desa yang menjadi lokasi dalam program optimalisas website desa sebagai media informasi dan promosi potensi yang kami laksanakan. Program pembangunan website desa Sindangsari dengan alamat domain www.sindangsari.net dilakukan dari awal dibangun hingga dioptimasi. Desain kegiatan dilakukan melalui tiga tahapan. Pertama, tahapan analisis kebutuhan konten/muatan website sindangsari.net. Tahapan ini dimulai dengan diskusi bersama aparatur desa tentang signifikansi website desa serta materi website yang akan diunggah. Setelah itu merancang layout, rubrikasi dan membangun sistem aplikasi website. Kedua, pengumpulan data dan informasi, baik berupa narasi, grafik, gambar maupun video yang terkait dengan content website. Setelah data terkumpul dilakukan pengolahan dan editing agar sesuai platform website sebagai media publikasi. Berikutnya adalah melakukan upload materi ke dalam website. Pada tahap ini, training pengelolaan website bagi tenaga admin juga dilakukan. Tahap ketiga adalah sosialiasi keberadaan website sindangsari.net kepada publik, utamanya warga dan stakeholder pemerintahan Desa Sindangari agar keberadaan website ini diketahui dan menjadi sumber informasi dan promosi potensi desa ke tengah publik. Untuk mengoptimasi keberadaan website, akun sosial media sindangsari.net juga dibuat dan diupdate secara rutin dalam platform instagram, facebook, dan twitter. Upaya berikutnya adalah mengoptimasi website dengan menggunakan teknik search engine optimization (SEO) baik secara organik maupun berbayar seperti google ads.
Transformasi Remaja Menjadi Agen Cerdas Digital: Implementasi Edukasi Literasi Media Melalui Metode "Jempol Sakti" di MTs Al-Khairiyah Pontang Puspita Asri Praceka; Uliviana Restu Handaningtias
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan Vol 4, No 1 (2026): Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
Publisher : Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrkp.v4i1.39047

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah menempatkan remaja sebagai kelompok demografi dengan tingkat adopsi internet tertinggi, namun sering kali tidak dibarengi dengan kompetensi literasi digital yang memadai. Di Kabupaten Serang, fenomena tingginya durasi penggunaan gawai untuk game online meningkatkan risiko keterpaparan siswa terhadap kejahatan siber. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membangun kesadaran kritis dan kompetensi teknis siswa MTs Al-Khairiyah Pontang dalam menghadapi ancaman digital. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan 27 siswa perwakilan kelas 1 hingga 3 MTs melalui metode partisipatif "Jempol Sakti: Jadi Jagoan Digital". Rangkaian kegiatan meliputi pre-test diagnostik, simulasi kuis interaktif, dan pendalaman materi mengenai 5 pilar literasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa mendeteksi phishing, memahami permanensi jejak digital, serta menerapkan etika komunikasi daring. Siswa kini mampu mengaplikasikan metode THINK (True, Helpful, Inspiring, Necessary, Kind) sebagai filter komunikasi dan prinsip "Saring Sebelum Sharing" dalam memverifikasi hoaks maupun deepfake
Sinergi Mitigasi Dampak Ekologi: Pendekatan Komunikasi Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan di Desa Ukirsari Isti Nursih Wahyuni; Falah Salsabilah
Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan Vol 4, No 1 (2026): Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan
Publisher : Jurnal Respon Komunitas dan Pemberdayaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrkp.v4i1.40848

Abstract

Aktivitas pertambangan galian C di Desa Ukirsari, kecamatan Bojonegara, kabupaten Serang, memicu pertentangan besar terhadap keseimbangan ekologi, sosial dan ekonomi. Pengabdian ini bertujuan untuk memitigasi dampak buruk pertambangan melalui Program KKM Tematik Kelompok 63 dengan mengadopsi prinsip pembangunan berkelanjutan. Masalah utama meliputi polusi debu yang memicu Infeksi Sakuran Pernafasan (ISPA), resiko kecelakaan transportasi serta degradasi lahan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif berbasis pengembangan aset komunikas ( Asset Based Community Development/ ABCD). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat dalam aspek “People” (kesehatan paru dan keselamatan jalan) serta “P;anet” ( Pemulihan hara yanah melalui pupuk organik). Program ini berhasil mengonversi informasi lingkungan menjadi aksi kolektif untuk mendukung tercapainya Sustainable Development Goals (SDGs) di tingkat desa.

Page 4 of 4 | Total Record : 36