Claim Missing Document
Check
Articles

KATARSIS REMAJA EKSTROVERT DAN INTROVERT PADA MEDIA GRAFFITI Adi Anggoro; Nina Yuliana; Husnan Nurjuman
Jurnal Riset Komunikasi Vol 9, No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31506/jrk.v9i2.5994

Abstract

Graffiti yang merupakan bagian dari seni rupa ini merupakan seni yang mengkombinasikan komposisi seperti garis, bentuk, volume serta warna yang digunakan untuk menuliskan sebuah kalimat – kalimat tertentu pada sebuah dinding. Alat yang digunakan biasanya berupa pilok atau cat semprot kaleng. Saat ini graffiti sudah mengalami pergeseran makna. Dalam hal ini katarsis merupakan sebuah penyaluran emosi yang terpendam dari hati yang harus dikeluarkan oleh writer graffiti ekstrovert dan introvert untuk mendapatkan kepuasan pribadi. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk menjelaskan katarsis atau penyaluran emosi pada remaja ekstrovert dan introvert melalui media graffiti. Penulisan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan menggunakan paradigma konstruktivisme. Metode pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, serta metode dokumenter. Penulis menggunakan dua teori yang relevan yakni teori aktivitas dan komunikasi visual dalam menganalisis fenomena yang diteliti. Hasil penulisan ini adalah para writer graffiti ekstrovert dan introvert menyalurkan emosi mereka dalam karya graffiti digunakan untuk mendapatkan kepuasan pribadi. Namun terdapat perbedaan dari kadar penyalurannya tersebut yang dilatarbelakangi oleh kepribadiannya. Ditinjau melalui tempat, bentuk idealisme, warna, tema, pesan, ekspresi komunikasi visual, media promosi, motif, mood, hambatan serta respon dalam graffiti. Namun, para writer hanya membuat karya graffiti sebagai kepuasan pribadi saja oleh karena itu penulis menyarankan untuk para writer graffiti ekstrovert dan introvert untuk membuat karya graffiti berbentuk kritik sosial agar masyarakat bisa memahami arti dari graffiti yang sesungguhnya. Kata kunci: Katarsis, Graffiti, Ekstrovert dan Introvert, Teori Aktivitas dan Teori Komunikasi Visual.
REKAYASA LEMBAGA EKONOMI KREATIF KETAHANAN PANGAN LOKAL MASYARAKAT WALANTAKA DALAM NILAI KEARIFAN LOKAL Nina Yuliana; Ipah Ema Jumiati
ABDIMAS ALTRUIS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): April 2020
Publisher : Universitas Sanata Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (588.521 KB) | DOI: 10.24071/aa.v3i1.2951

Abstract

Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Salafiyah Al-Barokah Melalui Pelatihan Inovasi Pembuatan Bakso Jamur Ima Maisaroh; Nina Yuliana; Muhammad Jaiz
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (766.737 KB)

Abstract

Abstract This Community Service Program is the Economic Empowerment of Salafiyah Islamic Boarding Schools. Implemented through the Innovation Training for the Making of Mushroom Meatballs at the Pesantren Al-Barokah in Serang Regency. This activity is intended to help strengthen the institutional and economic capacity so that it can further improve the quality of its education services. Pesantren Al-Barokah is an independent, out-of-school educational institution that provides “optimal” educational services. The students are facilitated 1) religious education typical of the pesantren, 2) Pursuing Package education so that later they have formal legality (Equality Certificate), 3) skills in mushroom cultivation, 4) adequate accommodation and learning facilities. Problem: Because the tuitions is very light, pesantren income is relatively limited so that the operational costs of the pesantren are very dependent on the organizers. This pesantren has an oyster mushroom cultivation business unit, but because there is no creative economic process, it has not produced optimal income. Solutions to these problems were given entrepreneurship counseling and training on making mushroom meatballs as an effort to increase the value added of managed mushroom cultivation.
Komunikasi Penanggulangan Risiko Wabah Covid-19 di Provinsi Banten Idoh Hafidoh; Nina Yuliana; Ail Muldi
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 22, No 3 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v22i3.2481

Abstract

The Covid-19 virus has spread out to Indonesia including Banten Province which causes multidimensional impacts from various sectors such as health, social, economic, and education. In risk mitigation of Covid-19 epidemic, it requires a risk communication approach, that is information exchange and views among stakeholders such as governments, industry, researchers/academics, mass media, and the community who takes apart of the Covid-19 Task Force. This study aims to determine the implementation of risk communication between Provincial government of Banten and stakeholders as well as the utilization of public health promotion media of Covid-19 epidemic mitigation risk. The theoretical basis of this research applied risk communication model proposed by William Leiss. The research was conducted using a qualitative evaluative approach with a case study method. The results of this research are 1) The Provincial Government of Banten consists of five stakeholders, they are government, industry, academics/researchers, mass media, and communities, in which every stakeholder has their own role of Covid-19 mitigation risk. The application used to communicate and coordinate are mostly perfomed virtually through Zoom and WhatsApp Groups. However, in practice, the implementation of Covid-19 mitigation risk in Banten Province is still not optimal because several stakeholders are not being involved by The Provincial Government of Banten. 2) The Provincial Government of Banten uses the strategy of above the line and below the line concerning the health promotion media to socialize and educate the public about Covid-19. However, the set of media content for health promotion still needs to be improved to be more creative, informative, up to date and raise the public opinion, so that it can fulfil the information needs of the society.
POLA KOMUNIKASI NON VERBAL DALAM INTERAKSI KELUARGA ABBOTT PADA FILM “A QUIET PLACE” Shafira Aulia Mirati; Nina Yuliana
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 5 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v1i5.1263

Abstract

Abstrak Komunikasi nonverbal merujuk pada cara komunikasi individu yang tidak bergantung pada penggunaan kata-kata atau bahasa lisan. Fenomena ini melibatkan sejumlah elemen yang beragam, yang berperan dalam mentransmisikan pesan, mengungkapkan emosi, serta menyampaikan informasi tanpa bergantung pada kata-kata. Aspek-aspek tersebut mencakup pergerakan tubuh, ekspresi wajah, kontak mata, bahasa tubuh, intonasi suara, dan berbagai faktor lain yang turut berkontribusi dalam proses komunikatif. Dalam film “A Quiet Place”, interaksi yang dilakukan oleh karakter utama yaitu keluarga Abbott menggunakan komunikasi non verbal seperti bahasa isyarat dan gerakan tubuh karena karakter-karakternya harus menjaga ketenangan untuk menghindari bahaya. Dengan metode penelitian kualitatif deskriptif, peneliti mengumpulkan data analisis pola komunikasi non verbal dalam interaksi keluarga Abbott pada film “A Quiet Place” ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi pada film dengan tujuan mengidentifikasi dan menganalisis pola komunikasi non-verbal yang digunakan oleh karakter dalam film "A Quiet Place". Hasil penelitiannya mencakup bagaimana interaksi yang didapatkan keluarga Abbott pada film “A Quiet Place” tersampaikan satu sama lain melalui komunikasi non verbal.
Pemanfaatan Teknologi Komunikasi SPADA UNTIRTA Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Azahra Magdataura Bani Agung; Nina Yuliana
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cendikia.v4i1.2199

Abstract

This research discusses the use of SPADA Untirta communication technology in increasing learning activities. SPADA Untirta is an online learning system implemented at Sultan Ageng Tirtayasa University (UNTIRTA) to make it easier for Untirta students to learn both face to-face and online. SPADA Untirta has many benefits in increasing student learning activities. However, despite the many benefits that SPADA has, there are several things that can hinder the use of SPADA. The aim of this research is to determine the use of SPADA Untirta communication technology in improving learning activities and to find out what obstacles and things cause the use of SPADA Untirta to be hampered. The method that researchers used in this research is a qualitative research method. The technique that the researcher uses in this research is a phenomenological study research technique where the researcher wants to understand the direct experience of the person being studied. Phenomenological studies focus on in-depth descriptions of how individuals experience a phenomenon or event. In this research, researchers used phenomenological theory. This theory emphasizes a deeper understanding of the life experiences of individuals or groups and observing the meaning of the phenomena they experience.
PENGARUH PENGGUNAAN JEJARING TIKTOK TERHADAP MORALITAS DAN ETIKA MAHASISWA Hilva Nuriyah Utomo; Nina Yuliana
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 2 No. 1 (2023): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/tjis.v2i1.708

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan jejaring TikTok terhadap moralitas dan etika mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara langsung terhadap tiga partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TikTok dapat memberikan dampak positif dan negatif pada moralitas dan etika mahasiswa. Dampak positif meliputi peningkatan kreativitas, kemampuan berkomunikasi, dan pengetahuan tentang budaya populer. Sedangkan dampak negatif meliputi penurunan produktivitas, kecanduan, dan pengaruh buruk dari konten yang tidak sesuai dengan nilai-nilai moral dan etika. Untuk mengatasi dampak negatif, diperlukan kesadaran dan pengawasan dari pihak perguruan tinggi dan keluarga. Selain itu, perlu dilakukan edukasi tentang penggunaan media sosial yang sehat dan bertanggung jawab.
POLA KOMUNIKASI PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN PADA PERPUSTAKAAN DAERAH KOTA CILEGON Shaira Kayla Ferdy; Nina Yuliana
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2023): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v2i3.972

Abstract

Kurangnya proaktifitas pustakawan dalam memberikan bantuan menjadi salah satu permasalahan yang teridentifikasi dalam jurnal ini. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi pustakawan dalam meningkatkan layanan Perpustakaan Daerah Kota Cilegon. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif dengan pendekatan induktif. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya pola komunikasi satu arah, dua arah, dan multi arah antara pustakawan dengan pengguna perpustakaan serta antar pustakawan dalam meningkatkan layanan perpustakaan. Komunikasi dua arah dan multi arah memungkinkan adanya timbal balik informasi, memberikan layanan yang lebih efektif dan efisien. Hambatan seperti kurangnya kejelasan pesan dan kurangnya proaktifitas pustakawan dalam memberikan bantuan juga teridentifikasi. Upaya untuk mengatasi hambatan komunikasi termasuk penggunaan media sosial sebagai alat komunikasi tambahan dan pelaksanaan perpustakaan keliling sebagai upaya penyebaran informasi kepada masyarakat.
POLA KOMUNIKASI GURU DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN EMOSIONAL DENGAN ANAK TK Nayla Zahroe Azharinie; Nina Yuliana
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 2 No. 3 (2023): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v2i3.975

Abstract

Dalam kehidupan sehari-hari, seorang anak tidak luput dari tantangan mengatasi hal tersebut, seorang anak memerlukan keterampilan termasuk keterampilan mengelola emosi. Berkomunikasi dengan anak yang terbilang masih usia dini sangat berbeda dengan remaja karena keduanya memilki perbedaan komunikasi dan cara berfikir yang berbeda. Metode ini berfokus pada model-model yang menggabungkan prinsip-prinsip atau kerangka teoritis berbeda yang menjadi pedoman bagaimana melakukan penelitian dalam konteks model tertentu. Hasil analisis data yang dapat disimpulkan peneliti berdasarkan paparan data penelitian dan pembahasan adalah pembelajaran di sekolah semua pola interaksi yang dilakukan guru kelas B lakukan dari pola komunikasi satu arah, dua arah, dan banyak arah. Pola interaksi satu arah yang dilakukan guru dalam pembelajaran seperti penyampaian materi, arahan atau nasehat-nasehat yang diberikan guru. Pola interaksi dua arah yaitu kegiatan tanya jawab, bercakap-cakap, bernyanyi dalam proses pembelajaran di sekolah. Pola komunikasi banyak arah dapat ditunjukkan tidak hanya guru dan anak yang melakukan interaksi, namun antara anak dan anak juga berinteraksi, seperti pada saat anak bercerita. Pola komunikasi yang sering digunakan oleh guru yaitu pola komunikasi satu arah sehingga anak menjadi lebih pasif dan hanya mendengarkan guru.
KOMUNIKASI PERSUASIF GOJEK DALAM MENARIK MINAT PELANGGAN STUDI KASUS GOJEK MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UNTIRTA Syifa Yunia Briliani; Nina Yuliana
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 2 No. 4 (2023): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v2i4.1030

Abstract

Pengalaman manusia tidak terlepas dari peran penting komunikasi dalam segala aspek kehidupan. Komunikasi, sebagai pertukaran pemahaman antarindividu, menjadi inti dari setiap interaksi, mulai dari kegiatan sehari-hari hingga pertumbuhan ilmu di berbagai bidang. Komunikasi tidak hanya menjadi sarana penyampaian maksud, perasaan, pengetahuan, dan pengalaman, namun juga menjadi fokus utama dalam upaya memengaruhi perilaku penerima pesan. Dalam konteks ini, transportasi memiliki peran vital dalam mendukung kehidupan sehari-hari, dan layanan transportasi online seperti Gojek telah menjadi fenomena yang signifikan dalam kehidupan masyarakat modern. Evaluasi mengenai preferensi, dampak teknologi, peran penting transportasi, serta strategi komunikasi yang digunakan Gojek merupakan aspek penting yang menjadi perhatian dalam memahami dinamika layanan transportasi online di kalangan mahasiswa dan masyarakat pada umumnya.