cover
Contact Name
Feri Nugroho
Contact Email
admin@eduscience.id
Phone
+6285158832022
Journal Mail Official
admin@eduscience.id
Editorial Address
Jl. Swadaya, Sukahati, Cibinong, Kabupaten Bogor
Location
Kab. bogor,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Edu Science Indonesia
ISSN : -     EISSN : 3062987X     DOI : https://doi.org/10.70608
Core Subject : Education,
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) adalah jurnal ilmiah multidisiplin yang bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai pada bidang pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ANDARA memuat berbagai kegiatan dari berbagai kalangan masyarakat dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian melibatkan peran masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan nilai maupun kesejahteraan masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 27 Documents
Penyuluhan Bahaya Penggunaan Boraks Pada Makanan di SMP Gelora Depok Moudinia, Aviena; Sofiyanti, Imelda; Yuwanda, Alhara
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/3h6f9t60

Abstract

Penyalahgunaan boraks pada jajanan sekolah masih menjadi ancaman keamanan pangan karena bahan ini bersifat toksik dan dilarang digunakan dalam makanan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi risiko siswa mengenai bahaya boraks, alasan pelarangannya, dampak kesehatan, serta kemampuan mengenali ciri pangan yang patut dicurigai. Edukasi dilaksanakan pada 18 Oktober 2023 di SMP Gelora Depok kepada siswa kelas VII melalui metode ceramah interaktif berbasis PowerPoint, diskusi, dan evaluasi menggunakan kuesioner berisi 10 pertanyaan. Hasil menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif siswa selama kegiatan berlangsung. Evaluasi kuesioner menunjukkan rata-rata tingkat pemahaman sebesar 65%, dengan capaian sangat tinggi (100%) pada aspek dampak kesehatan, fungsi boraks dalam industri, dan pentingnya edukasi keamanan pangan. Namun, beberapa aspek seperti alasan pelarangan boraks dan persepsi keamanan dalam jumlah kecil masih memerlukan penguatan. Secara keseluruhan, pendekatan visual dan interaktif efektif dalam meningkatkan kesadaran siswa mengenai bahaya boraks pada makanan. Ke depan, diperlukan penguatan materi secara berkelanjutan dan integrasi edukasi keamanan pangan dalam kegiatan sekolah agar siswa mampu menerapkan perilaku konsumsi yang lebih kritis dan aman.
Pengenalan Sistem Rantai Pasok dan Logistik Penerbangan sebagai Upaya Peningkatan Literasi Industri Penerbangan bagi Siswa SMK Singgih Juniawan; Mukhammad Yusuf Hakim
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/8x5wch72

Abstract

Penelitian ini membahas pengenalan sistem rantai pasok dan logistik penerbangan sebagai upaya meningkatkan literasi industri penerbangan bagi siswa SMK. Kajian ini berfokus pada pemahaman siswa mengenai peran logistik dalam mendukung operasional penerbangan, mulai dari penyediaan suku cadang, bahan bakar, peralatan Ground Support Equipment, kargo, catering, hingga pentingnya dokumentasi, ketelitian, keselamatan kerja, pencegahan human error, FOD, dan penerapan budaya 5S/5R. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif-partisipatif melalui sosialisasi, penyampaian materi interaktif, diskusi, tanya jawab, studi kasus Aircraft on Ground (AOG), serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan di SMK Penerbangan Angkasa Bogor dengan melibatkan siswa yang memiliki keterkaitan dengan bidang teknik dan penerbangan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap sistem logistik penerbangan. Hal ini terlihat dari kenaikan rata-rata nilai pre-test sebesar 48,03 menjadi 76,03 pada post-test. Selain itu, peserta menjadi lebih memahami bahwa industri penerbangan tidak hanya berkaitan dengan profesi yang terlihat langsung, tetapi juga didukung oleh sistem logistik yang berperan penting dalam keselamatan, ketepatan waktu, dan kelancaran operasional penerbangan
Pelatihan Bahasa Inggris dengan Materi Airport Boarding Process kepada Siswa SMK Muhammad Ariyudha Rio Satriabudhi; Nurul Jumiati; Ahmad Gustian Hendra Wijaya
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/xt2wb140

Abstract

Kurikulum reguler Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) saat ini masih didominasi oleh muatan General English, sehingga menciptakan kesenjangan kompetensi dengan kebutuhan spesifik industri logistik kebandarudaraan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan tersebut melalui pelatihan bahasa Inggris teknis (English for Specific Purposes/ESP) dengan memfokuskan pada pemahaman materi Airport Boarding Process bagi 56 siswa jurusan Teknik Logistik di SMKN 6 Kota Tangerang. Program pengabdian ini dilaksanakan melalui tiga tahapan terstruktur yang meliputi tahap persiapan (analisis kebutuhan mitra dan perancangan materi otentik), tahap pelaksanaan (penerapan pelatihan partisipatif berbasis simulasi peran/role-play), serta tahap evaluasi akhir (refleksi dampak kognitif dan afektif). Evaluasi program dianalisis menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk memetakan respon serta kendala belajar siswa. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa simulasi peran secara kronologis sukses memberikan gambaran nyata mengenai penggunaan bahasa Inggris di dunia kerja operasional penerbangan serta membantu meningkatkan kecakapan menyimak (listening) dan pelafalan (pronunciation) istilah teknis siswa. Pada ranah afektif, interaksi kelompok sebaya (peer learning) terbukti adaptif dalam mereduksi kecemasan berbahasa asing (foreign language anxiety) serta mendongkrak keberanian dan rasa percaya diri siswa untuk berbicara di depan publik. Namun, hasil evaluasi juga menangkap adanya hambatan internal berupa kesulitan asimilasi kosakata regulatif yang kaku serta kendala merespons kecepatan aksen akibat keterbatasan waktu pelatihan intensif jangka pendek. Sebagai langkah tindak lanjut, program ini merekomendasikan integrasi materi prosedur keberangkatan bandara ke dalam kurikulum muatan lokal secara periodik dan penyusunan kamus saku dwibasa logistik penerbangan demi membangun kemahiran bahasa Inggris teknis siswa secara berkelanjutan.
Sosialisasi dan Motivasi Pentingnya Penguasaan Bahasa Inggris di Penerbangan di Panti Asuhan LKSA IZMI Tangerang Agus Wibowo; Anak Agung Maharaja Adhisthanaya Indrawan; Fajar Gumilang
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/wqpt4j76

Abstract

Panti Asuhan LKSA IZMI Tangerang memberikan pengasuhan kepada anak-anak sejak usia bayi hingga remaja. Seluruh anak asuh mendapatkan pemenuhan kebutuhan dasar serta fasilitas pendidikan formal dari jenjang SD hingga SMA. Selain itu, pihak lembaga juga membekali peserta didik dengan pendidikan karakter dan spiritual agama Islam melalui kegiatan pengajian rutin. Sebagai bentuk pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, perwakilan Politeknik Kirana melakukan kunjungan ke panti asuhan tersebut untuk menyalurkan bantuan sosial sekaligus menyelenggarakan kegiatan edukasi. Kegiatan edukatif ini berfokus pada pemberian sosialisasi dan motivasi mengenai urgensi penguasaan bahasa Inggris sebagai modal penting untuk berkarier di industri penerbangan. Melalui pembukaan wawasan ini, anak-anak asuh diberikan pemahaman bahwa peluang kerja di sektor penerbangan merupakan hal yang realistis dan dapat dicapai melalui pemenuhan kualifikasi tertentu. Edukasi terkait prospek karier ini diharapkan dapat memotivasi mereka untuk berprestasi dan meraih taraf hidup yang lebih baik di masa depan.
Optimalisasi Promosi Digital UMKM melalui Pembuatan Banner, Google Maps, dan Konten Promosi di Desa Cendono, Kecamatan Dawe, Kabupaten Kudus Nur Imam Saifuloh; Jaisinka Siti Nur Annisa; Muhammad Khasan Luthfi; Akbar Wijaya; Suci Wulan Larasati
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/3dwg8265

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Cendono, Kecamatan Dawe, Kabupaten Kudus menghadapi persoalan pemasaran yang berbeda-beda namun saling terkait, mulai dari penurunan omzet akibat persaingan, jangkauan pasar yang terbatas, hingga minimnya pengenalan usaha baru. Program pengabdian ini bertujuan mengoptimalkan promosi digital tiga UMKM, yaitu Kojek Madu Berkah, Kerupuk Pak Imron, dan Warung Makan Bu Har, melalui tiga strategi yang saling melengkapi, yaitu pembuatan banner sebagai identitas visual, pembuatan dan optimalisasi Google Maps/Google Business Profile, serta penyusunan konten promosi media sosial. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan observasi, perancangan, pelaksanaan, dan pendampingan langsung kepada pemilik usaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa ketiga UMKM mengalami peningkatan pada aspek identitas visual, kemudahan ditemukan melalui pencarian daring, dan kesiapan materi promosi. Ketiga elemen ini terbukti saling memperkuat sebagai satu kesatuan strategi optimalisasi promosi digital UMKM di tingkat desa.
Edukasi Bahaya Judi Online di Desa Jurang, Kecamatan Gebog, Kabupaten Kudus Nur Imam Saifuloh; David Maulana Ardiansyah; Nakia Heydi Melvana; Naila Fitrotul Muthoharoh; Muhammad Yusuf Zaqi Rohman
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/zvtazs23

Abstract

Judi online telah menjadi persoalan era digital yang semakin serius di Indonesia, memaparkan warga usia produktif dan generasi muda pada kerugian finansial serta psikososial melalui platform taruhan yang mudah diakses. Program pengabdian ini dilaksanakan oleh tim KKN Tematik Universitas Muria Kudus di Desa Jurang, Kecamatan Gebog, Kabupaten Kudus, dengan mengusung tema “Jurang Bebas Judi Online.” Program ini bertujuan membangun literasi digital dan kesadaran kritis di kalangan pemuda dan masyarakat agar mampu mengenali, menolak, dan menghindari jerat judi online. Pendekatan partisipatif digunakan meliputi observasi lapangan, koordinasi dengan perangkat desa, sosialisasi bentuk dan siklus kecanduan judi online, diskusi fakta versus mitos, serta pendampingan strategi pencegahan dan pemulihan. Program ini meningkatkan pemahaman peserta terhadap risiko judi online, memperkuat kemampuan mereka mengenali iklan manipulatif, dan mendorong kebiasaan bermedia digital yang lebih aman. Inisiatif ini diharapkan dapat mendukung terbentuknya budaya penggunaan internet yang bertanggung jawab dan berkelanjutan.
Edukasi Pewarna Makanan Aman Berbasis Poster pada Siswa SDN Kalimulya 1 Depok Alhara Yuwanda; Amelia Amelia; Nopratilova Nopratilova; Rayhan Akbar; Szalszabilla Rahayu; Anna Uswatun Hasanah Rochjana; Rina Adriany; Agus Rusdin Rusdin; Regina Aulia Putri; Eddy Yusuf
Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal ANDARA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Publisher : Edu Science Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70608/cce76c31

Abstract

Pewarna makanan merupakan bahan tambahan pangan yang digunakan untuk meningkatkan daya tarik produk pangan, terutama bagi anak-anak. Namun, penggunaan pewarna yang tidak sesuai dengan ketentuan keamanan pangan serta keterbatasan pengetahuan anak dalam membedakan pewarna makanan yang aman dan berbahaya masih menjadi permasalahan yang dapat meningkatkan risiko konsumsi pangan tidak aman. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa SDN Kalimulya 1 Depok mengenai pemilihan dan penggunaan pewarna makanan yang aman melalui edukasi berbasis poster. Kegiatan dilaksanakan melalui penyampaian materi menggunakan poster edukatif, diskusi interaktif, dan permainan edukatif. Evaluasi pengetahuan dilakukan menggunakan pre-test dan post-test yang diberikan sebelum dan setelah kegiatan edukasi. Materi mencakup pengertian dan fungsi pewarna makanan, jenis pewarna alami, dan sintetis, penyalahgunaan pewarna pada pangan, serta potensi dampaknya terhadap kesehatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa setelah diberikan edukasi, terutama dalam mengidentifikasi jenis pewarna makanan serta membedakan pewarna yang aman dan berbahaya. Siswa juga menunjukkan partisipasi aktif selama kegiatan edukasi. Berdasarkan hasil tersebut, edukasi berbasis poster dapat digunakan sebagai media pembelajaran sederhana untuk meningkatkan pengetahuan siswa sekolah dasar mengenai keamanan pewarna makanan dan mendukung pemilihan pangan yang lebih aman sejak dini.

Page 3 of 3 | Total Record : 27