cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mita Yuniati
Contact Email
mitayuniati@unesa.ac.id
Phone
+6285736219539
Journal Mail Official
mitayuniati@unesa.ac.id
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Gedung A3 Lt. 2, Fakultas Teknik - Universitas Negeri Surabaya
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Online Tata Busana
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : -     EISSN : 2303176X     DOI : https://doi.org/10.26740/jurnal-online-tata-busana
Core Subject : Humanities, Education, Art,
Arts Humanities Other
Jurnal Online Tata Busana berisi hasil penelitian bidang Fesyen baik di kependidikan maupun non kependidikan. Focus and Scope: - Pendidikan Tata Busana - Fesyen - Tekstil - Kriya tekstil - Teknologi menjahit - Pola Busana - Manajemen dan Kewirusahaan Fesyen
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023" : 5 Documents clear
PENERAPAN PAYET PADA COCKTAIL DRESS DI BUTIK BY ESTHER JEAN SURABAYA Mufida, Rizka; Mayasari, Peppy
Jurnal Online Tata Busana Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v12i2.63815

Abstract

By Esther Jean merupakan butik spesialisasi di busana pesta, salah satunya cocktail dress dengan menerapkan hiasan berupa payet untuk menambah keindahan busana sehingga tampak mewah, eklusif, dan elegan. Coctail dress merupakan model busana yang diadakan pada acara pesta cocktail pada sore hingga malam hari yang memiliki panjang sebatas lutut dengan memperlihatkan pundak serta lengan atas menggunakan kombinasi kain tile dan dan satin dengan hiasan payet sebagai penambah keindahan pada busana. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah: 1) Mendeskripsikan cara menerapkan payet pada cocktail dress, 2) Mendeskripsikan hasil penerapan payet pada cocktail dress. Payet merupakan teknik menghias busana menggunakan manik-manik yang memiliki bentuk pipih dan berukuran kecil yang memiliki nilai keindahan. Cocktail dress adalah busana yang elegan dikenakan pada acara pesta cocktail maupun acara pesta lainnya. Teknik pemasangan payet yang digunakan adalah teknik jelujur dan tabur. Hasil dari penelitian ini diketahui: 1) Penerapan payet pada cocktail dress dimulai dari membuat desain busana cocktail dress dan desain hiasan payet, menentukan alat dan bahan, memasukkan benang kedalam jarum, menusuk jarum ke bagian bonning cocktail dress, memasukkan payet mutiara hitam, memasukkan satu perstu payet batang hitam (3-4 kali), memasukkan payet mutiara ivory, mengulangi step hingga ujung bonning cocktail dress dan melakukan kunciaan. 2) Hasil jadi penerapan payet pada cocktail dress sesuai dengan desain. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan atau ide kepada para pembaca supaya menciptakan busana dan mengasah kemampuan tentang penerapan payet pada cocktail dress.
PENCIPTAAN DESAIN BUSANA MUSLIM MODEST WEAR DENGAN INSPIRASI NOOR INAYAT KHAN Thalib, Safira Valentina; Arifiana, Deny; Tri Rahayu, Imami Arum; Wiyono, Agus
Jurnal Online Tata Busana Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Koleksi ini terinspirasi oleh sosok Noor Inayat khan yang merupakan wanita muslim berpengaruh pada zaman perang dunia ke II, keberanian dan tekadnya yang kuat menginpirasi peneliti untuk merancang sebuah koleksi busana muslim modest wear yang diperuntukkan wanita masa kini dengan struktur busana yang tegas dan look formal, bentuk busana merupakan perpaduan antara gaya berpakaian wanita pada masa perang dunia II yaitu pada tahun 1940 dan gaya Millitary. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses dan hasil penciptaan koleksi busana muslim modest wear dengan inspirasi Noor Inayat Khan. Penelitian ini termasuk penelitian penciptaan/pengembangan, yang menggunakan metode practice-led, yang terdiri dari 4 tahap, meliputi: (1) Pra-perancangan, (2) Perancangan, (3) Perwujudan, (4) Penyajian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) proses penciptaan busana muslim modest wear dengan tema Noor Inayat Khan yang berupa 2 look busana 3 pieces yang terdiri dari blazer, blouse dalam, rok dan (2) hasil penciptaan berupa 2 look busana muslim modest wear dengan tema Noor Inayat Khan yang mendapat kategori juara Runner-up 2 pada event Tangerang Modest Fashion Week 2023.
ANALISIS TINGKAT KELAYAKAN MEDIA VIDEO TUTORIAL PENYELESAIAN MACAM-MACAM BELAHAN DI FASE E SMK YPM 2 SIDOARJO Islami, Yasmin Nuha; Nashikhah, Ma’rifatun; Hidayati, Lutfiyah; Yuniati, Mita
Jurnal Online Tata Busana Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era modern dengan perkembangan teknologi yang pesat, pendidikan kejuruan seperti Tata Busana di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu mengadopsi pendekatan pembelajaran yang adaptif dan inovatif. Salah satu media pembelajaran yang efektif adalah video tutorial, yang memungkinkan penyampaian materi secara visual dan interaktif. Artikel ini menganalisis validitas dan kelayakan media video tutorial yang digunakan untuk materi teknik penyelesaian berbagai jenis belahan pada mata pelajaran Teknik Menjahit di SMK YPM 2 Sidoarjo. Penelitian ini dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE sebatas hingga tahap pengembangan. Metode penelitian melibatkan pengumpulan data melalui respon siswa, serta evaluasi oleh ahli materi dan ahli media. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan rekomendasi yang berguna untuk pengembangan media pembelajaran yang lebih efektif di bidang kejuruan Tata Busana. Waktu penelitian mulai dilakukan pada September 2022 yang bertempat di SMK YPM 2 Sidoarjo tepatnya pada siswa fase E Tata Busana SMK YPM 2 Sidoarjo. Hasil penelitian menyatakan bahwa 1) Validitas dari para ahli materi dan media dinyatakan layak diuji cobakan dengan rata-rata mencapai 4,1. 2) Hasil respon siswa dinyatakan masuk ke dalam kategori sangat baik dengan rata-rata 4,1. 3) Hasil yang didapat hanya merupakan hasil secara teoritis dan perlu ditinjau lebih lanjut lagi jika ingin di implementasikan dalam kelas nyata.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN DI KELAS XI BUSANA SMK NEGERI 3 KOTA KEDIRI Nurhidhayah, Hanatun; Nashikhah, Ma’rifatun
Jurnal Online Tata Busana Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui keterlaksanaan penerapan model pembelajaran Project Based Learning, 2) mengetahui tingkat kreativitas peserta didik, 3) mengetahui respon peserta didik terhadap penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di kelas XI Busana SMK Negeri 3 Kota Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Experimental yang menggunakan desain penelitian One Shot Case Study. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI Busana SMK Negeri 3 Kota Kediri dengan sampel penelitian 36 peserta didik yang dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data melalui observasi, penilaian kreativitas, dan angket respon. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan 1) penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di Kelas XI Busana SMK Negeri 3 Kota Kediri terlaksana dengan baik, 2) tingkat kreativitas peserta didik pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan di Kelas XI Busana SMK Negeri 3 Kota Kediri pada kategori sangat tinggi, dan 3) respon peserta didik terhadap pembelajaran model Project Based Learning memperoleh respon yang baik. Kata Kunci: Project Based Learning, Kreativitas, Respon Peserta didik
PENGEMBANGAN MEDIA JOBSHEET PEMBUATAN KEMEJA PRIA DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN GHANIA KOATA BATU Istiaroh, Azaz Dwi; Sintawati, Esin; Kusumawardani, Hapsari; Nafiah, Annisau
Jurnal Online Tata Busana Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lembaga kursus dan pelatihan (LKP) merupakan pendidikan non formal atau satuan pendidikan luar sekolah yang memiliki tujuan membantu masyarakat agar lebih mengembangkan keterampilan yang dimiliki. Joobsheet ialah media pembelajaran yang berbentuk cetak yang didalamnya berisikan langkkah-langkah kerja mengerjakan sesuatu. Secara fisik, media joobsheet adalah media yang paling mudah membantu peserta didik memahami suatu materi terlebih jika materi tersebut membutuhkan pemahaman langkah-langkah kerja. Berdasarkan angket yang dibagikan peneliti kepada peserta pelatihan, dari semua materi pembuatan busana yang diajarkan di LKP Ghania Kota Batu 6 dari 11 peserta pelatihan mengalami kesulitan dalam membuat kemeja pria dan 8 dari 11 peserta pelatihan ketergantungan pada instruktur atau teman lainnya dan merasa tidak bisa lebih mandiri. Maka dari itu dibuthkan media yang dapat mengatasi permasalah tersebut peneliti mengembangkan produk berupa jobhseet untu materi pembuatan kemeja pria. Penelitian ini memanfaatkan model pengembangan ADDIE yaitu 1. Analysis (Analisis) 2. Design (Desain) 3. Development (Pengembangan) 4. Implementation (Implementasi) dan Evaluation (evaluasi).hasil yang didapat dari penilaian validator ahli materi mendapatkan skor persentase total 94% dan untuk validator ahli media mendapatkan skor persentase 99%. Skor total uji coba media jobhseet langkah menjahit kemeja pria mendapatkan hasil persentase total 96% dari pengujian kepada 12 peserta pelatihan di Lembaga kursus dan Pelatihan Ghania Kota Batu. Course and training institutions (LKP) are non-formal education or can be called out of school education units which have the aim of helping people to further develop their skills.. Joobsheet is a printed learning media that contains work steps for doing something. Physically, joobsheet media is the easiest media to help students understand material, especially if the material requires an understanding of work steps. Based on a questionnaire distributed by researchers to training participants, of all the clothing making material taught at LKP Ghania, Batu City, 6 out of 11 training participants experienced difficulty in making men's shirts and 8 out of 11 training participants depended on instructors or other friends and felt they couldn't. more independent. Therefore, media is needed that can overcome this problem. Researchers have developed a product in the form of jobhseet for material for making men's shirts. This research utilizes the ADDIE development model, namely 1. Analysis 2. Design 3. Development 4. Implementation and Evaluation. The results obtained from the assessment of material expert validators obtained the total percentage score is 94% and for media expert validators the percentage score is 99%. The total score of the jobhseet media trial on steps for sewing men's shirts obtained a total percentage result of 96% from testing on 12 training participants at the Ghania Course and Training Institute, Batu City.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 2 (2025): Jurnal Online Tata Busana Juli 2025 Vol. 14 No. 1 (2025): Jurnal Online Tata Busana Maret 2025 Vol. 13 No. 3 (2024): Jurnal Online Tata Busana November 2024 Vol. 13 No. 2 (2024): Jurnal Online Tata Busana Juli 2024 Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Online Tata Busana Maret 2024 Vol. 12 No. 3 (2023): Jurnal Online Tata Busana November 2023 Vol. 12 No. 2 (2023): Jurnal Online Tata Busana Juli 2023 Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Online Tata Busana Maret 2023 Vol. 11 No. 3 (2022): Jurnal Online Tata Busana November 2022 Vol. 11 No. 2 (2022): Jurnal Online Tata Busana Juli 2022 Vol. 11 No. 1 (2022): Jurnal Online Tata Busana Maret 2022 Vol. 10 No. 02 (2021): Jurnal Online Tata Busana Juli 2021 Vol. 10 No. 01 (2021): Jurnal Online Tata Busana Maret 2021 Vol. 10 No. 3 (2021): Jurnal Online Tata Busana November 2021 Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Online Tata Busana Desember 2020 Vol. 9 No. 2 (2020) Vol. 9 No. 1 (2020) Vol. 8 No. 3 (2019) Vol. 8 No. 2 (2019) Vol. 8 No. 1 (2019) Vol. 7 No. 1 (2018): Volume 7, Nomor 1, Edisi Yudisium Februari 2018 Vol. 7 No. 2 (2018): Jurnal Online Tata Busana Maret 2018 Vol. 7 No. 3 (2018) Vol. 6 No. 3 (2017): Volume 6, Nomor 3, Edisi Yudisium Agustus 2017 Vol. 6 No. 2 (2017): Volume 6, Nomor 2, Edisi Yudisium Mei 2017 Vol. 6 No. 1 (2017): Volume 6, Nomor 1, Edisi Yudisium Pebruari 2017 Vol. 5 No. 3 (2016): Volume 5, Nomor 3, Edisi Yudisium Agustus 2016 Vol. 5 No. 2 (2016): Volume 5, Nomor 2, Edisi Yudisium Mei 2016 Vol. 5 No. 1 (2016): Volume 5, Nomor 1, Edisi Yudisium Pebruari 2016 Vol. 4 No. 3 (2015): Volume 4, Nomor 3, Edisi Yudisium Agustus 2015 Vol. 4 No. 2 (2015): Volume 4, Nomor 2, Edisi Yudisium Mei 2015 Vol. 4 No. 1 (2015): Volume 4, Nomor 1, Edisi Yudisium Pebruari 2015 Vol. 3 No. 3 (2014): Volume 3, Nomor 3, Edisi Yudisium Agustus 2014 Vol. 3 No. 2 (2014): Jurnal Online Tata Busana Mei 2014 Vol. 3 No. 1 (2014): Jurnal Online Tata Busana Pebruari 2014 Vol. 2 No. 3 (2013): Jurnal Online Tata Busana Agustus 2013 Vol. 2 No. 2 (2013): Jurnal Online Tata Busana Mei 2013 Vol. 2 No. 1 (2013): Jurnal Online Tata Busana Pebruari 2013 More Issue