cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asty Raisha Agma
Contact Email
astyraishaagma@gmail.com
Phone
+6282384495089
Journal Mail Official
astyraishaagma@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
JUPIKMAS
Published by CV. Samudra Ilmu Indonesia
ISSN : 31232566     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Other
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JUPIKMAS) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 50 Documents
 1   2   3   4   5 
Strategi Generasi Z Dalam Meningkatkan Kompetensi Diri Untuk Percepatan Karir Herdi Cahyadi; Bayu Nur Ibad; Azahra Qotrunnadah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membekali Generasi Z, khususnya siswa SMKN 15 Jakarta, dengan penguatan soft skills dan entrepreneurial mindset sebagai strategi menghadapi tantangan dunia kerja dan ekonomi digital yang kompetitif. Permasalahan utama yang diangkat adalah adanya kesenjangan antara kemampuan teknis (hard skills) dengan kesiapan mental serta keterampilan interpersonal siswa dalam beradaptasi di era digital. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pemaparan materi secara interaktif, diskusi kelompok (FGD), serta simulasi dunia kerja. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai pentingnya komunikasi efektif, manajemen waktu, kerjasama tim, dan kemampuan pemecahan masalah sebagai fondasi karakter profesional. Selain itu, peserta mulai menunjukkan perubahan pola pikir yang lebih inovatif, berorientasi peluang, dan berani mengambil risiko dalam merintis usaha digital. Kesimpulannya, integrasi soft skills dan pola pikir kewirausahaan menjadi kunci utama bagi lulusan SMK untuk meningkatkan daya saing, baik sebagai tenaga kerja profesional maupun sebagai motor penggerak ekonomi baru melalui kewirausahaan.
Penguatan Soft Skill Dan Entrepreunial Mindset Bagi Generasi Z Sela Nurul Huda; Tabina Fauziyyah Rofa; Jesmita Dwi Maharani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dan kegiatan ini bertujuan untuk  Mengidentifikasi dan menjelaskan pengertian serta pentingnya softskill bagi generasi z agar menjadi pembeda dan pendukung keberhasilan dalam karir dan usaha. Menguraikan konsep entrepreneurial mindset sebagai pola pikir yang beroirientasi pada peluang dan inovasi yang penting bagi gen z untuk menjadi generasi pencipta.  Menganalisis dan menjelaskan dampak positifnya terhadap pembentukan entrepreneurial mindset, dan Merumuskan dan merekomendasikan strategi penguatan softsikll dan entrepreneurial mindset yang praktis, yang memanfaatkan peluang di era digital, untuk membentuk generasi z yang inovatif, mandiri, dan siap bersaing.
Personal Branding dan Content Marketing Sebagai Jalan Generasi Z Untuk Menjadi Digitalpreneur Alya Zulhenryani Putri; Anisa Maharani; Sri Ningsih Anggraini
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan media sosial yang pesat telah membuka peluang besar bagi Generasi Z untuk bertransformasi menjadi digitalpreneur, yaitu wirausahawan yang memanfaatkan ekosistem digital untuk mengembangkan produk atau jasa. Namun, hasil observasi awal di SMKN 15 Jakarta menunjukkan bahwa sebagian besar siswa masih memiliki pemahaman terbatas mengenai cara membangun citra diri yang autentik, merancang strategi pemasaran konten yang efektif, serta menggunakan platform digital untuk menciptakan nilai ekonomi. Minimnya literasi digital dan bimbingan khusus terkait content marketing menjadi hambatan utama dalam memanfaatkan peluang digital preneurship. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas literasi digital dan kewirausahaan siswa SMKN 15 Jakarta melalui pelatihan dan pendampingan yang berfokus pada personal branding dan content marketing sebagai strategi membangun karier dan bisnis di era digital. Kegiatan dilaksanakan pada hari Kamis, 6 November 2025, bertempat di Aula SMKN 15 Jakarta. Metode yang digunakan adalah community-based learning melalui tahapan sosialisasi, pelatihan interaktif, kerja kelompok, diskusi, dan tanya jawab. Materi utama mencakup konsep dasar personal branding, strategi content marketing, dan pengenalan prinsip-prinsip digital entrepreneurship. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pengetahuan, kreativitas, dan kepercayaan diri peserta dalam memanfaatkan media digital sebagai sarana pengembangan diri dan peluang usaha. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kesadaran generasi muda tentang pentingnya citra digital dan strategi pemasaran konten dalam menghadapi tantangan dunia kerja dan wirausaha di era 5.0.
Pemanfaatan Tren Media Sosial Sebagai Peluang Ekonomi Melalui Digital Marketing Pada Era Generasi Z Muhammad Zaki Sulkhan; Nur Eka Rahmawati; Marlita Misyel Lumain
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pemahaman mendalam serta keterampilan praktis kepada siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 15 Jakarta dalam memanfaatkan tren media sosial sebagai peluang ekonomi melalui strategi digital marketing yang disesuaikan dengan karakteristik Generasi Z. Kegiatan dilaksanakan pada Kamis, 13 November 2025, selama tiga jam penuh dari pukul 08.00 hingga 11.00 WIB, dengan pendekatan campuran yang mencakup penyampaian materi teoritis, diskusi interaktif dua arah, serta praktik sederhana langsung. Materi dibagi menjadi tiga sesi utama yang saling melengkapi: sesi pertama membahas perkembangan media sosial beserta peran strategisnya dalam membentuk ekonomi digital modern di mana platform tidak lagi hanya untuk hiburan tapi juga pemasaran produk dan personal branding; sesi kedua mengulas platform paling diminati Generasi Z seperti TikTok untuk konten video viral cepat, Instagram untuk visual reels dan kolaborasi influencer, YouTube Shorts untuk edukasi singkat menarik, serta X untuk mengikuti tren dan diskusi real-time; sementara sesi ketiga fokus pada strategi digital marketing efektif termasuk micro-targeting audiens spesifik berdasarkan minat, storytelling autentik yang jujur dan alami karena Generasi Z menolak promosi kaku, pembangunan komunitas digital untuk engagement dua arah, dan real-time marketing yang memanfaatkan tren viral saat itu juga. Peserta utama yaitu siswa SMKN 15 Jakarta menunjukkan antusiasme luar biasa dengan tingkat partisipasi aktif mencapai sekitar 90% berdasarkan observasi langsung selama kegiatan, meskipun dihadapkan pada beberapa kendala nyata seperti keterbatasan perangkat pribadi seperti smartphone atau laptop yang memadai untuk praktik langsung, akses koneksi internet yang belum stabil sehingga menyulitkan simulasi platform secara online, serta minimnya pengalaman sebelumnya dalam membuat konten profesional atau menerapkan strategi pemasaran digital secara konsisten. Melalui pengabdian ini, siswa tidak hanya memperoleh peningkatan literasi digital yang signifikan tapi juga mulai melihat media sosial sebagai aset produktif untuk membangun personal branding, mengelola audiens loyal, dan mengeksplorasi model monetisasi seperti endorsement berbayar, afiliasi marketing, atau penjualan konten, sehingga mereka lebih siap menghadapi ekosistem ekonomi digital yang semakin kompetitif dan dinamis di masa depan.
Strategi Generasi Z Menembus Algoritma Media Sosial Agar Konten Viral dan Menjangkau Audiens Luas Yudha Aji Nugroho; Dedi Nurmansyah; Muhamad Bagas Setiawan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan pesat teknologi digital telah mengubah cara informasi diproduksi dan didistribusikan, khususnya di kalangan Generasi Z sebagai generasi yang tumbuh di era digital. Studi ini menganalisis strategi yang digunakan Generasi Z untuk menembus algoritma media sosial agar konten mereka dapat menjadi viral dan menjangkau audiens yang lebih luas. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi tren konten, analisis algoritma pada platform seperti Instagram, TikTok, dan YouTube, serta wawancara dengan kreator konten muda. Temuan menunjukkan bahwa penetrasi algoritma didorong oleh tiga faktor utama: pemahaman tentang cara kerja algoritma, kreativitas dalam produksi konten, dan interaksi audiens yang konsisten. Generasi Z memanfaatkan wawasan platform, format video pendek dan mudah dibagikan, optimasi kata kunci dan tagar, serta waktu unggah yang strategis. Selain itu, keaslian dan relevansi dengan isu-isu terkini secara signifikan meningkatkan keterlibatan dan berbagi organik. Secara keseluruhan, strategi digital yang adaptif, responsif, dan berbasis data sangat penting bagi Generasi Z dalam menavigasi sifat dinamis algoritma media sosial. Studi ini berkontribusi pada pengembangan literasi digital dan memberikan wawasan bagi pemasar, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam memahami perilaku digital Generasi Z.
Penguatan Perilaku Hidup Sehat Melalui Pendekatan Gizi Dan Keperawatan Komunitas Sekolah Sri Lasmawanti; Afina Muharani Syaftriani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan bagian dari Tridharma Perguruan Tinggi yang bertujuan menerapkan ilmu dan teknologi untuk meningkatkan kesejahteraan dan kesehatan masyarakat. Anak usia sekolah masih menghadapi permasalahan gizi dan perilaku hidup tidak sehat yang berdampak pada risiko penyakit, gangguan tumbuh kembang, serta penurunan prestasi belajar. Sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk kebiasaan hidup sehat melalui intervensi promotif dan preventif. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan perilaku hidup sehat pada anak usia sekolah melalui pendekatan gizi dan keperawatan komunitas sekolah sebagai upaya mendukung status gizi optimal serta peningkatan konsentrasi dan prestasi belajar siswa. Metode kegiatan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan promosi–pencegahan yang dilaksanakan di SMK Haji Medan. Sasaran utama adalah siswa sekolah, dengan dukungan guru dan tenaga kependidikan. Intervensi meliputi edukasi gizi, pembinaan perilaku hidup sehat, pemeriksaan kesehatan dasar, serta pendampingan praktik perilaku sehat. Pengumpulan data dilakukan melalui pre-test dan post-test pengetahuan, observasi perilaku, serta pencatatan status gizi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai gizi seimbang, pentingnya sarapan, pemilihan jajanan sehat, dan kebersihan diri. Terjadi perubahan sikap positif serta meningkatnya partisipasi siswa dalam menerapkan perilaku hidup sehat, seperti praktik mencuci tangan yang benar, minat membawa bekal sehat, dan peningkatan aktivitas fisik. Pemeriksaan status gizi menunjukkan sebagian besar siswa berada pada kategori normal, namun masih ditemukan kasus gizi kurang dan gizi lebih.
Pemeriksaan Kesehatan Dasar Dan Bakti Sosial Bagi Masyarakat Di Wilayah Petisah Tengah Medan Maria Haryanti Butar-Butar; Afina Muharani Syaftriani; Sri Lasmawanti; Vinna Pratiwi Agustyn
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan merupakan hak fundamental setiap individu dan menjadi bagian penting dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkelanjutan. Peningkatan prevalensi penyakit tidak menular seperti hipertensi, diabetes melitus, dan gangguan metabolik lainnya menjadi tantangan kesehatan masyarakat, khususnya di wilayah dengan keterbatasan akses layanan kesehatan. Banyak kasus penyakit tersebut tidak terdeteksi secara dini karena minimnya pemeriksaan kesehatan rutin dan rendahnya kesadaran masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pemeriksaan kesehatan dasar dan bakti sosial sebagai upaya deteksi dini penyakit tidak menular serta peningkatan kesadaran kesehatan masyarakat di Wilayah Petisah Tengah Medan. Metode yang digunakan meliputi pemeriksaan tekanan darah, gula darah, asam urat, kolesterol, pemeriksaan mata, konsultasi medis, pemberian obat, penyuluhan kesehatan, serta pembagian sembako bagi masyarakat kurang mampu. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan penutup dengan melibatkan lintas profesi kesehatan, mahasiswa, serta partisipasi aktif masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan respon yang sangat positif dari masyarakat, ditandai dengan meningkatnya pemahaman mengenai kondisi kesehatan pribadi, kesadaran akan pentingnya pola hidup sehat, serta teridentifikasinya beberapa kasus penyakit tidak menular yang sebelumnya tidak diketahui. Selain memberikan manfaat langsung bagi masyarakat, kegiatan ini juga menjadi sarana pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa dalam penerapan keperawatan komunitas. Disimpulkan bahwa pemeriksaan kesehatan dasar yang terintegrasi dengan edukasi kesehatan dan bakti sosial efektif sebagai strategi promotif dan preventif serta dapat dijadikan model pengabdian masyarakat berbasis komunitas yang berkelanjutan.
Edukasi Penerapan Akupresur dalam Manajemen Dismenore sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan Reproduksi di SMK Kesehatan Haji Afina Muharani Syaftriani; Hijrah Hanim Lubis; Sri Lasmawanti; Maria Haryanti Butar-Butar; Bagus Firman Wibowo
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa remaja, khususnya remaja perempuan akan mengalami menstruasi. Remaja perempuan banyak mengalami gangguan menstruasi seperti dismenore (nyeri haid) hingga mengganggu aktivitas sehari-hari. Perawat dapat membantu remaja putri untuk mengatasi dismenore dengan keperawatan komplementer, salah satunya adalah akupresur. Akupresur adalah metode dengan memberikan penekanan/pijatan pada titik meridian tubuh untuk meningkatkan sirkulasi darah, mengurangi rasa nyeri, ketegangan dan stress. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan Edukasi Penerapan Akupresur dalam Manajemen Dismenore sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan Reproduksi di SMK Kesehatan Haji. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah dengan memberikan edukasi melalui ceramah dan memberikan leaflet berisi materi edukasi. Hasil pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif bagi siswi di SMK Kesehatan Haji. Siswi di SMK Kesehatan Haji dapat menambah pengetahuan dan keterampilannya tentang mengurangi dismenore saat menstruasi dengan teknik akupresur pada titik Li-4, LR-3, ST-36 dan SP-6.
Pemberdayaan Santri Rumah Tahfiz Melalui Pelatihan Soft Skill dan Kewirausahaan Untuk Peningkatan Daya Saing Ekonomi Umat Dimas Perdana Oskar; Muhammad Jamil; Pinta Medina
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas santri Rumah Tahfidz Az-Zakirin melalui penguatan soft skill dan literasi kewirausahaan yang terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman. Program ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya kemampuan sosial, komunikasi, serta pemahaman ekonomi produktif pada sebagian santri, sehingga potensi mereka dalam mendorong kemandirian ekonomi umat belum tergarap secara optimal. Kegiatan dilaksanakan di Rumah Tahfidz Az-Zakirin, Komplek Lubuk Gading Permai VI, Koto Tangah, Padang, dengan pendekatan partisipatif berbasis experiential learning. Metode yang digunakan meliputi pemetaan kebutuhan, pelatihan soft skill dan kewirausahaan, serta pendampingan awal melalui pembentukan kelompok usaha santri. Sebanyak 37 santri terlibat aktif dalam diskusi, simulasi, dan praktik penyusunan ide usaha sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kepercayaan diri, kemampuan komunikasi interpersonal, dan kerja sama tim. Pelatihan yang menekankan penguatan karakter, etika kerja, kepemimpinan, serta dasar kewirausahaan berbasis nilai Islam membantu santri mengenali potensi diri dan peluang ekonomi di lingkungan sekitar. Program ini membuktikan bahwa integrasi pelatihan soft skill dan kewirausahaan yang kontekstual dapat menjadi strategi efektif dalam pemberdayaan santri secara berkelanjutan.
Peran Personal Branding Dalam Meningkatkan Citra Diri dan Kesiapan Kerja Siswa SMK di Era Digital Rizky Arta Harianto; Febby Putri Fianti; Uktiyani Sapitri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret
Publisher : Samudra Ilmu Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMK PGRI 37 Jakarta mengenai pentingnya keterampilan digital dan personal branding sebagai kompetensi utama sumber daya manusia di era modern. Personal branding dipandang sebagai proses pengenalan dan pengembangan diri yang mencakup nilai, sikap, etika, serta konsistensi perilaku, baik di lingkungan sekolah maupun di dunia digital. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan secara tatap muka melalui pemaparan materi, diskusi interaktif, dan kuis singkat untuk mengukur pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai konsep personal branding, peningkatan kepercayaan diri, serta kesadaran akan pentingnya penggunaan media digital secara bijak dan bertanggung jawab. Kegiatan ini juga memberikan bekal bagi siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja dan pendidikan lanjutan. Dengan demikian, kegiatan PKM ini berkontribusi dalam mendukung tujuan pendidikan kejuruan, yaitu membentuk lulusan yang berkarakter, kompeten, dan memiliki daya saing di era digital.

Page 4 of 5 | Total Record : 50

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 1 No 2 (2026): Januari-Maret Vol 1 No 1 (2025): Oktober-Desember