cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khadijatul Musanna
Contact Email
khadijatulmusanna2000@gmail.com
Phone
+6281330287061
Journal Mail Official
ibtikariaialmuslimaceh@gmail.com
Editorial Address
Kampus Induk: JL. Banda Aceh - Medan, Paya Lipah, , Kab. Bireuen, Provinsi Aceh, 24261.
Location
Kab. bireuen,
Aceh
INDONESIA
IBTIKAR: Jurnal Studi Islam dan Sosial
Published by IAI Almuslim Aceh
ISSN : -     EISSN : 30634067     DOI : -
Core Subject : Religion, Social,
Religion Social Sciences
IBTIKAR: Jurnal Studi Islam dan Sosial ini fokus pada kajian Islam dan sosial meliputi isu-isu terkait pendidikan, sejarah, kearifan lokal, ekonomi syariah, politik, hukum, dan filsafat. Bahasa yang digunakan dalam jurnal ini adalah bahasa Indonesia, Arab dan Inggris IBTIKAR merupakan jurnal yang dapat diakses dengan mudah oleh pembaca. Jurnal ini merupakan wadah atau media berbagi informasi dan pengetahuan antar cendekiawan, ulama, akademisi, dan peminat ilmu-ilmu sosial/agama untuk meningkatkan kapasitas penelitian dan penulisan. IBTIKAR pertama dirilis secara online pada bulan Juni 2023. IBTIKAR terbit dua kali setahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 31 Documents
 1   2   3   4 
PERAN TEUNGKU (Tgk) DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KITAB DI DAYAH Muhammad hafizh
IBTIKAR: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 3 No 1 (2026): IBTIKAR: Jurnal Studi Islam dan Sosial
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Almuslim Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Tengku dalam pengololaan pembelajaran kitab didayah diaceh. Dayah sebagai lembanga pendidikan islam tradisional memiliki peran penting dalam pelestarian dan penyebaran ajaran islam melalui pembelajaran kitab kuning. Tengku, sebagai figur sentral dalam dayah, memegang peranan krusial dalam berbagai aspek pengelolaan, mulai dari perencanaan kurikulum, penentuan metode pengajaran, pengawasan proses belajar mengajar, hingga pembinaan karakter santri. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam dengan Tengku, pengurus dayah, dan santri, serta observasi lagsung terhadap kegiatan pembelajaran. Hasil menujukan bahwa tengku memiliki peran dominan dalam menentukan arah dan kebijakan dayah, serta menjadi teladan dalam aspek keilmuan dan spiritual. Peran Tengku meliputi: 1) penyusunan dan pengembangan kurikulum kitab, 2) penentuan metode pengajaran yang efektif, 3) pengawasan dan evaluasi pembelajaran, 4) pembinaan karakter dan pengembangan moral santri, pengelolaan sumber daya daya. Temuan ini memberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya peran tengku dalam menjaga kualitas dan keberlansungan pembelajaran kitab didayah, serta implikasinya terhadap pengembangan pendidikan Islam tradisional di Indonesia.

Page 4 of 4 | Total Record : 31

 1   2   3   4 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 1 (2026): IBTIKAR: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 2 No 2 (2025): IBTIKAR: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 2 No 1 (2025): IBTIKAR : Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 1 No 2 (2024): IBTIKAR : Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 1 No 1 (2024): IBTIKAR : Jurnal Studi Islam dan Sosial