cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yuda Syahputra
Contact Email
info@eloracenter.org
Phone
+628116601212
Journal Mail Official
info@eloracenter.org
Editorial Address
Bumi Mutiara Serang, Cluster Symphony, Blok C2 No.18, Serang - Banten - Indonesia 42122
Location
Kota serang,
Banten
INDONESIA
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Published by Elora Center For Research & Innovation
ISSN : 2502079X     EISSN : 25031619     DOI : 10.29210/30036820000
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) ISSN: 2502-079X (Print), ISSN: 2503-1619 (Electronic) is a peer-reviewed, open-access journal that publishes research and practice-based research across multidisciplinary fields of knowledge. The journal adopts an integrative and transdisciplinary perspective, welcoming scholarly works that employ systematic cycles of planning, action, observation, and reflection to address real-world challenges and generate measurable improvements in diverse professional and community contexts. JRTI is committed to bridging theory and practice by disseminating actionable knowledge that contributes to institutional development, community empowerment, policy implementation, technological innovation, and sustainable social transformation at local, national, and international levels. The journal embraces contributions from a wide range of scientific clusters, including education and human development; social sciences and humanities; psychology and mental health; public health and well-being; science, technology, engineering, and applied innovation; environmental and sustainability studies; governance, public administration, and policy reform; economic development and entrepreneurship; agriculture and rural advancement; disaster mitigation and resilience; as well as creative and cultural industries. JRTI particularly values studies conducted in authentic field settings such as schools, universities, government institutions, non-governmental organizations, community groups, healthcare facilities, industries, and multi-sector collaborative networks. JRTI welcomes various forms of action-oriented inquiry, including classroom action research, participatory and collaborative action research, community-based interventions, practitioner-led research, institutional improvement projects, organizational development initiatives, and multi-sector transformative programs. Submissions are expected not only to report contextual findings but also to present methodological refinement, innovative intervention models, best-practice frameworks, or scalable solutions that can be adapted and replicated across regions. Through interdisciplinary dialogue and cross-institutional collaboration, JRTI aims to strengthen Indonesia’s capacity for evidence-based decision-making, enhance professional practice across disciplines, and contribute to sustainable development aligned with national priorities and global development goals.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 332 Documents
 29   30   31   32   33 
Comparison of Environmental Attitudes of Students Attending Adiwiyata Schools and Non-Adiwiyata Schools Ravika Febriza Martias Putri; Efni Cerya
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036095000

Abstract

Environmental issues have become an alarming global problem, this is motivated by the low environmental awareness of the community. To overcome this, the government made a policy in the form of implementing the adiwiyata program at various school levels. The implementation of the adiwiyata program aims to create a caring attitude towards the environment from an early age through formal education. This study aims to assess the effectiveness of the implementation of the adiwiyata policy in fostering an attitude of environmental care, as well as analyzing whether there are differences in the environmental care attitudes of students in adiwiyata schools and non-adiwiyata schools. This research is a quantitative research with a comparative approach. The research was conducted using a questionnaire consisting of positive and negative statements about environmental care attitudes, where each statement contains answers with Likert scale values of 1 to 4. The sampling technique in this study refers to the provisions of the sample size according to Abubakar (2021), with a total sample size in each school of 30 students. The data analysis technique used Paired Sample T-Test with the SPSS version 15. The research was conducted at SMPN 1 Luhak Nan Duo as an Adiwiyata School and SMPN 3 Luhak Nan Duo as a Non-Adiwiyata School. The results showed that the environmental care attitude of students in Adiwiyata School was classified as good with an average score of 82.81. The attitude of environmental care of students at SMPN 3 Luhak Nan Duo is also classified as good with an average score of 78.45. Although both schools get the title of a good caring attitude, the results of the comparison test show that there is a significant difference in the attitude of environmental care between students who attend Adiwiyata Schools and Non Adiwiyata Schools.
Pengujian validitas konstruk dan relibialitas skala religiusitas pada dewasa awal Julia Eva Putri
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036115000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas dan reliabilitas instrumen pengukuran religiusitas pada individu dewasa awal. Sampel penelitian terdiri dari 150 partisipan dewasa awal yang dipilih secara purposif di Kabupaten Kerinci-Sungai Penuh. Validitas instrumen diuji melalui analisis faktor eksploratori (EFA), sementara reliabilitas dinilai menggunakan koefisien alpha Cronbach. Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh indikator memiliki nilai factor loading di atas 0,50 dan struktur faktor yang terbentuk sesuai dengan teori, dengan total variance explained sebesar 65%. Nilai koefisien alpha Cronbach sebesar 0,88 mengindikasikan reliabilitas yang tinggi. Dengan demikian, instrumen ini dinyatakan layak untuk digunakan dalam mengukur tingkat religiusitas pada populasi dewasa awal secara akurat dan konsisten.
Kesepian sebagai prediktor agresi verbal di media sosial pada dewasa awal Putri Amaliah Putri Amaliah; Wina Lova Riza; Devi Marganing Tyas
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036123000

Abstract

Kasus agresi verbal di media sosial semakin, ditunjukkan oleh berbagai komentar bernada kasar, hinaan, serta ujaran kebencian yang ditujukan kepada figur publik maupun pengguna lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesepian terhadap perilaku agresi verbal di media sosial pada dewasa awal di wilayah Kabupaten Karawang. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian kausalitas dengan sampel 385 dewasa awal yang aktif menggunakan media sosial di Kabupaten Karawang. Metode pengambilan sampel adalah non-probability sampling dengan teknik snowball sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan skala psikologi jenis likert yaitu skala Verbal Aggressiveness Scale (VAS) dari Infante & Wigley dan skala UCLA Loneliness Scale (versi 3 ) dari Russell. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka Ha diterima dan H0 ditolak, artinya ada pengaruh antara kesepian terhadap agresi verbal pada dewasa awal di Kabupaten Karawang. Kesepian memengaruhi agresi verbal sebesar 54,2%.
Pengaruh konsep diri dan social comparison terhadap kepercayaan diri siswa Astri Diah Karima Astri Diah Karima1; Nur Ainy Sadijah; Haryanti Mustika
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036124000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri dan social comparison terhadap kepercayaan diri siswa SMAN X di Karawang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, melibatkan 300 siswa sebagai responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi skala Kepercayaan Diri dari Lauster, skala Konsep Diri dari Piers-Harris Children’s Self-Concept Scale, dan skala Social Comparison dari Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM). Seluruh instrumen terbukti valid dan reliabel. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa konsep diri berpengaruh signifikan negatif terhadap kepercayaan diri (B = –0,51, p < 0,05), sedangkan social comparison berpengaruh signifikan positif (B = 0,499, p < 0,05). Secara simultan, kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap kepercayaan diri dengan nilai R² sebesar 0,823, yang berarti 82,3% variasi kepercayaan diri dapat dijelaskan oleh konsep diri dan social comparison. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun sebagian besar siswa memiliki konsep diri tinggi, mayoritas masih berada pada kategori kepercayaan diri rendah. Implikasi dari penelitian ini menegaskan pentingnya peran pendidik dan konselor dalam membantu siswa membangun konsep diri yang positif serta mengarahkan perbandingan sosial ke arah yang lebih adaptif.
Pengaruh stres kerja, efikasi diri dan etika terhadap integritas pegawai kejaksaan Negeri Batam melalui komitmen sebagai variabel intervening Erni Lubis; Ngaliman Ngaliman; John Friadi; Sri Yanti
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036141000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh stres kerja, efikasi diri, dan etika terhadap integritas pegawai Kejaksaan Negeri Batam dengan komitmen sebagai variabel intervening. Integritas pegawai pada lembaga penegak hukum menjadi aspek krusial dalam menjaga kepercayaan publik, sementara dinamika beban kerja, tuntutan profesionalisme, dan tekanan eksternal seringkali memengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Sampel penelitian adalah seluruh pegawai Kejaksaan Negeri Batam yang berjumlah 103 responden. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner yang mengukur variabel stres kerja, efikasi diri, etika, komitmen, dan integritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres kerja berpengaruh negatif dan signifikan terhadap integritas pegawai, sedangkan efikasi diri dan etika berpengaruh positif signifikan terhadap integritas. Selain itu, stres kerja, efikasi diri, dan etika berpengaruh signifikan terhadap komitmen. Komitmen terbukti memiliki pengaruh positif signifikan terhadap integritas pegawai. Analisis mediasi menunjukkan bahwa komitmen memediasi hubungan antara stres kerja dengan integritas (pengaruh negatif), serta memediasi hubungan efikasi diri dan etika dengan integritas (pengaruh positif). Temuan ini menegaskan bahwa upaya peningkatan integritas pegawai Kejaksaan Negeri Batam perlu dilakukan dengan pengelolaan stres kerja, penguatan efikasi diri, penerapan etika, serta peningkatan komitmen organisasi. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan literatur mengenai integritas pegawai, sekaligus rekomendasi praktis bagi manajemen dalam merumuskan strategi pembinaan pegawai berbasis integritas.
Pengaruh efikasi diri, lingkungan kerja, dan kepemimpinan transformasional terhadap kinerja inovatif melalui organizational citizenship behavior sebagai variabel intervening pada pegawai kantor kejaksaan Negeri Batam Dessy Mita Mariana Malau; Ramli Ramli; Nolla Puspita Dewi; Sri Yanti
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036143000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh efikasi diri, lingkungan kerja, dan kepemimpinan transformasional terhadap kinerja inovatif pegawai Kejaksaan Negeri Batam dengan Organizational Citizenship Behavior (OCB) sebagai variabel intervening. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner yang dibagikan kepada 120 responden, dan data dianalisis dengan software SmartPLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri, lingkungan kerja, dan kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja inovatif, baik secara langsung maupun melalui OCB. Efikasi diri meningkatkan keyakinan pegawai untuk berinovasi sekaligus memperkuat perilaku OCB. Lingkungan kerja yang kondusif terbukti mendorong partisipasi sukarela dan kreativitas pegawai. Kepemimpinan transformasional memberikan motivasi, arahan, dan teladan yang mendorong munculnya kinerja inovatif. Selain itu, OCB berperan sebagai mediator signifikan yang memperkuat hubungan variabel-variabel bebas dengan kinerja inovatif, sehingga pengaruh tidak langsung dari efikasi diri, lingkungan kerja, dan kepemimpinan transformasional terhadap kinerja inovatif juga terbukti signifikan. Temuan ini menegaskan pentingnya peningkatan efikasi diri pegawai, penciptaan lingkungan kerja yang mendukung, serta penerapan gaya kepemimpinan transformasional. Ketiga faktor tersebut, bila dipadukan dengan budaya OCB, dapat mendorong kinerja inovatif yang berkelanjutan, khususnya di lingkungan organisasi publik seperti lembaga penegakan hukum.
Pengembangan modul KREIN MKP: modul digital konseling kreatif inovatif modifikasi perilaku untuk mencegah perilaku cyberbullying di SMK Yeni Karneli
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 2 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036202000

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan Modul Digital Konseling KREIN-MKP untuk mencegah perilaku cyberbullying pada siswa SMK. Latar belakang penelitian didasarkan pada tingginya prevalensi perilaku negatif di media sosial serta kebutuhan akan media konseling yang adaptif terhadap perkembangan digital. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Validasi dilakukan oleh dua ahli, dengan hasil persentase kelayakan isi dan tampilan sebesar 84%, dan uji keterpakaian oleh tiga guru BK menunjukkan tingkat kepraktisan sebesar 87%. Uji statistik Kendall’s W menunjukkan keselarasan penilaian antar responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan layak dan praktis digunakan sebagai media layanan konseling preventif di sekolah. Modul ini dapat menjadi solusi inovatif dalam menangani permasalahan psikososial peserta didik di era digital. Temuan ini diharapkan mendorong pemanfaatan media digital dalam pendekatan bimbingan yang lebih kontekstual dan efektif.
Penggunaan bor mesin dengan sistem kontrol elektropnumatik guna peningkatan efisiensi kerja di industri Muammar Alfin Sagala; Zufri Hasrudy Siregar; Edy Syahputra Saragih; Mawardi Mawardi; Andri Ramadhan
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036242000

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis pengaruh variasi putaran terhadap laju pengeboran pada mesin bor dengan kontrol elektropneumatik dan mengkaji pengaruh alir udara terhadap laju pengeboran pada sistem yang sama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu eksperimental dan analisis pengaruh kecepatan mesin terhadap debit udara dan waktu rata-rata, dimana alat yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mesin gergaji dan las listrik dengan bahan adalah plat besi galvanis dengan tebal 4 mm. Keterbaruan penelitian ini yaitu mencari pengaruh kecepatan, waktu dan debit udara dalam aplikasi mesin bor, hasil yang didapt dalam penelitian ini yaitu pada saat pengeboran pada variasi putaran (1 putaran, 2,5 putaran, 4 putaran, 5,5 putaran, 7 putaran, 8,5 putaran) diperoleh waktu masing-masing 4,27 dtk, 2,52 dtk, 1,64 dtk, 1,54 dtk, 0,82 dtk, 0,75 dtk dan semakin besar variasi putaran (8,5 putaran) yang dipakai maka semakin tinggi kecepatannya (0,0466 m/dtk) dan semakin besar debit udara (7,272 ltr/mnt) yang digunakan.
Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepatuhan membayar zakat melalui BAZNAS Tina Arfah; Rizky Amelia Zahra; Indah Sari; Ahmad Arifin
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036252000

Abstract

Zakat merupakan salah satu instrumen yang sangat penting dalam islam untuk mengentaskan kemiskinan hal ini dapat diihat pada masa umar bin abdul aziz pada masa tersebut sangat sulit untuk mencari masyarakat yang miskin.umar bin abdul aziz menerapkan pengelolaan zakat dan pendistribusian zakan sesuai dengan prinsip islam.impelementsi zakat dapat diterapkan negara indonesia mengingat masyarakat indonesia mayoritas islam. Pada tanggal 27 Oktober 2011, Pemerintah dan Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (DPR RI) menyetujui Undang-undang pengelolaan zakat pengganti Undang-Undang Nomor 38 Tahun 1999 yang kemudian diundangkan sebagai UU Nomor 23 Tahun 2011 pada tanggal 25 49 November 2011. UU ini menetapkan bahwa pengelolaan zakat bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelayanan dalam pengelolaan zakat dan meningkatkan manfaat zakat untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat dan penanggulangan kemiskinan. Untuk mencapai tujuan dimaksud, UU mengatur bahwa kelembagaan pengelola zakat harus terintegrasi dengan BAZNAS sebagai koordinator seluruh pengelola zakat. Bentuk penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, sedangkan metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan terdiri dari informan, lokasi, peristiwa atau aktivitas, dokumen dan arsip. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepatuhan membayar zakat melalui lembaga resmi yaitu kualitas keimanan masih terdapat rendah, tingkat kepercayaan yang masih memiliki problem dengan berbagai masalah sosial yang terjadi saat ini, tidak semuanya tahu masyarakat mengetahui kewajiban zakat dan perhitungannya dan adanya aturan pemerintah untuk membayar zakat langsung melalui potongan gaji bagi ASN dan motivasi masyarakat untuk membayar zakat. Serta Upaya-upaya lembaga resmi dalam meningkatkan kepatuhan membayar zakat yaitu dilakukan dengan cara memberikan penghargaan, pemberian informasi yang jelas dan tepat, transparan dalam hal laporan keuangan serta ketersediaan fasilitas pembayaran zakat yang memudahkan muzakki untuk membayar zakat dan meningkatkan sosialisasi baznas terhadap masyarakat untuk menjelaskan mengenai zakat supaya masyarakat mengetahui tentang pentingnya membayar zakat.
Evaluasi keberhasilan website sekolah dengan pendekatan delone dan McLean di SMA Muttaqin Kholis Ali; Henny Yustisia
JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia)
Publisher : IICET (Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/30036282000

Abstract

Website sekolah merupakan salah satu sarana penting dalam mendukung transparansi informasi, komunikasi, serta pelayanan akademik. Namun, keberhasilan implementasinya perlu dievaluasi agar dapat memberikan manfaat optimal bagi seluruh pemangku kepentingan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi keberhasilan website SMA Negeri 1 Batang Angkola dengan menggunakan model DeLone dan McLean (2003) yang mencakup enam dimensi utama: kualitas sistem, kualitas informasi, kualitas layanan, penggunaan, kepuasan pengguna, dan manfaat bersih. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis Structural Equation Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS). Responden penelitian terdiri atas siswa, guru, orang tua, dan staf sekolah yang secara aktif menggunakan website. Instrumen penelitian telah diuji validitas dan reliabilitasnya, serta memenuhi syarat validitas konvergen dan diskriminan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas sistem (β = 0,41; p < 0,001) dan kualitas informasi (β = 0,27; p < 0,001 terhadap penggunaan; β = 0,35; p < 0,001 terhadap kepuasan) berpengaruh signifikan terhadap penggunaan dan kepuasan pengguna. Sebaliknya, kualitas layanan tidak berpengaruh signifikan terhadap penggunaan (β = 0,09; p = 0,262), namun tetap berkontribusi pada kepuasan. Selanjutnya, penggunaan (β = 0,33; p < 0,001) dan kepuasan (β = 0,42; p < 0,001) terbukti berpengaruh signifikan terhadap manfaat bersih. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan website sekolah terutama ditentukan oleh kualitas sistem dan kualitas informasi. Faktor kontekstual, seperti keterbatasan infrastruktur internet pedesaan dan literasi digital orang tua, juga memengaruhi efektivitas implementasi. Hasil penelitian memberikan kontribusi teoritis dalam memperkuat model DeLone & McLean serta rekomendasi praktis bagi pengelola sekolah untuk meningkatkan kualitas sistem, memperbarui informasi secara konsisten, melatih admin, dan mendorong literasi digital orang tua.

Page 31 of 34 | Total Record : 332

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 4 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 3 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 2 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 10 No. 1 (2025): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 9 No. 4 (2024): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 9 No. 3 (2024): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 9 No. 2 (2024): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 9 No. 1 (2024): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 8 No. 4 (2023): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 8 No. 3 (2023): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 8 No. 2 (2023): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 8 No. 1 (2023): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 7 No. 4 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 7 No. 3 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 7 No. 2 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 7 No. 1 (2022): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 6 No. 2 (2021): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 6 No. 1 (2021): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 5 No. 2 (2020): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 5 No. 1 (2020): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 4 No. 2 (2019): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 4 No. 1 (2019): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 3 No. 2 (2018): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 3 No. 1 (2018): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 2 No. 2 (2017): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 2 No. 1 (2017): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Vol. 1 No. 1 (2016): JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) More Issue