cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP)
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : 23389621     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) mempublikasikan hasil penelitian ilmiah mahasiswa di bidang Pendidikan Administrasi Perkantoran berupa penelitian dasar, perencanaan, perancangan, dan studi pengembangan Pendidikan Administrasi Perkantoran. Ejournal.unesa.ac.id hadir untuk memenuhi kebutuhan akan berbagai macam jurnal tentang ilmu Ekonomi. Dalam situs Jurnal ini anda dapat menemukan berbagai macam jurnal dalam bentuk PDF. Jurnal JPAP terbit secara berkala setiap 4 bulan sekali.
Arjuna Subject : -
Articles 220 Documents
 2   3   4   5   6 
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN APK DI SMK TARUNA JAYA GRESIK NOVIANA,
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThe results of this study, the influence of learning facilities and learning environment to motivation students to learn skill programme of APK at SMK Taruna Jaya Gresik. The aims of this research is to determine (1) the effect of learning facilities to motivate students to learn skill programme of APK at SMK Taruna Jaya Gresik, (2) the effect of learning environment to motivate students to learn skill programme of APK at SMK Taruna Jaya Gresik, (3) the effect of learning facilities and learning environment to motivate students to learn skill programme of APK at SMK Taruna Jaya Gresik. The type of this research is a quantitative descriptive research with the sample is about 85 students. The technique to collect data using questionnaires, documentation, and interview. The results of this research (1) the influence learning facilities to motivate students with value 0,000, (2) the influence learning environment to motivate students with value 0,000 (3). simultaneously the influence learning facilities and learning environment to motivate students to learn skill programme of APK at SMK Taruna Jaya GresikKeywords: Learning Facilities, Learning Environment, and Motivation to Learn ABSTRAKArtikel ini berisi tentang pengaruh fasilitas belajar dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa program keahlian APK di SMK Taruna Jaya Gresik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh fasilitas belajar terhadap motivasi belajar siswa program keahlian APK di SMK Taruna Jaya Gresik, (2) pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa program keahlian APK di SMK Taruna Jaya Gresik, (3) pengaruh fasilitas belajar dan lingkungan belajar secara simultan terhadap motivasi belajar siswa program keahlian APK di SMK Taruna Jaya Gresik. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kuantitatif, dengan sampel penelitian 85 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi dan wawancara.Hasil penelitian (1) terdapat pengaruh yang signifikan antara fasilitas belajar dan motivasi belajar dengan nilai signifikansi 0,000, (2) terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan belajar terhadap motivasi belajar dengan nilai signifikansi 0,000, (3) secara simultan terdapat pengaruh fasilitas belajar dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar dengan nilai signifikansi 0,000.Kata Kunci: Fasilitas Belajar, Lingkungan Belajar, Motivasi Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGELOLA ARSIP DI KELAS X APK 3 SMK KETINTANG SURABAYA YUNITA WULANDARI, HERLIYAN
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKMengelola sistem kearsipan merupakan salah satu mata pelajaran yang membutuhkan siswa untuk terampil melakukan pengarsipan, namun pada kenyataannya dalam melakukan pengarsipan siswa kelas X APK 3 SMK Ketintang kurang terampil, hal ini disebabkan karena kurangnya kegiatan praktik yang dilakukan siswa dalam kelas, akibatnya saat siswa diminta untuk mempraktikan kegiatan mengarsip hanya 30% siswa yang mampu melakukan. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam melakukan pengarsipan. Upaya pemecahan masalah yang dilakukan dengan menggunakan metode demonstrasi dan tes praktik Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama 2 siklus, penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas X APK 3 SMK Ketintang Surabaya. Instrumen penelitian yang digunakan ini antara lain lembar pengamatan aktivitas guru dan lembar tes praktik siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan metode demonstrasi dengan tes praktik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan. Hal ini terbukti dengan aktivitas guru yang mencapai 80% dan hasil belajar siswa yang mencapai 90%. Hasil penelitian ini diharap bermanfaat bagi siswa, guru dan sekolah.Kata kunci : Metode Demonstrasi, Peningkatan Keterampilan ABSTRACTManaging filing system was a kind of lesson which a need students filling skill. However, infact in the class X APK 3 students of SMK Ketintang Surabaya had a weakness in the filing skill that was caused by the lessof students practice in the class. As the results, there were just about 30% of students who were able to practice the filling activity. Therefore, this research aimed to increase the students skill in the filling activity. The problem solving that was used by the research was demonstration method and filing practical test. This research used classroom action research (CAR) that was passed in two cycles within the class X APK 3 students of SMK Ketintang Surabaya as the sample. There were two research instruments in the research, such as teachers observation sheet and the students practical test sheet. The results of this research showed that the application of demonstration method by using practical test was able to increase the students learning results in the lesson filing system management. It was showed by the teachers activity that achieved 90%. It was expected that the result of this research would be useful for the students, the teachers and the school.Keywords: Demonstration Method, Skill Increase
PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWANDI PT. TELKOM SURABAYA METRO RAHAYU PERTIWININGSIH, HENI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTHuman resources is one of the factors of production which plays an importantrole in a company’s efforts to achieve it objectives. Employees in the company is a valuable asset and should be managed properly in order to provide maximum contribution. The purpose of this study was to determine the level of employee stress, employee motivation levels, and the effect of work stress on employee motivation PT . Telkom Surabaya Metro. Type of study is a correlation study of causation and using a quantitative approach. The population in this study were all employees PT. Telkom Surabaya Metro who totaling 320 employees and a total of 77 samples were used employees. The sampling technique used is proportional random sampling. While the data collection techniques used were questionnaires, interview and documentation. And analyzed by simple linier regression. The results of the research show that overall the study stated that job stress is a significant influence on employee motivation PT. Telkom Surabaya Metro which a significance value of 0,000 which is smaller than the significance level α=0,05. The coefficient of determination (R- square) is 0.312 which means that 31,2 % of employee motivation is influenced by job stress, while 68,8 % is influenced by other factors which are not investigated.Keywords: Job Stress, Work Motivation ABSTRAKSumber daya manusia merupakan salah satu faktor produksi yang memegang peranan penting dalam upaya sebuah perusahaan untuk mencapai tujuannya. Karyawan dalam perusahaan adalah aset yang sangat berharga dan harus dikelola dengan baik agar dapat memberikan kontribusi yang maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat stres kerja karyawan, tingkat motivasi kerja karyawan, dan pengaruh stres kerja terhadap motivasi kerja kayawan di PT. Telkom Surabaya Metro. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi sebab-akibat dan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT. Telkom Surabaya Metro yang berjumlah 320 karyawan dan sampel yang digunakan sebanyak 77 karyawan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah propotional random sampling. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Dan dianalisis dengan regresi linier sederhana. Hasil dari perhitungan, menunjukkan bahwa secara keseluruhan penelitian ini menyatakan bahwa stres kerja memberi pengaruh yang signifikan terhadap motivasi kerja karyawan di PT. Telkom Surabaya Metro dengan nilai signifikansi 0,000 dimana lebih kecil dari taraf signifikansi α= 0,05. Koefisien determinasi (R-square) adalah 0,312 yang berarti 31,2% motivasi kerja karyawan dipengaruhi oleh stres kerja, sedangkan 68,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.Kata Kunci: Stres Kerja, Motivasi Kerja
KOMUNIKASI ORGANISASI DAN KOMITMEN ORGANISASI KAITANYA TERHADAP DISILPIN KERJA PEGAWAI PADA KANTOR IMIGRASI KELAS II BLITAR REBIANA DEWI, YULIA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThis type of research is descriptive research with quantitative research approaches. Sample and population of this research is all staff employees totaling 35 employees. Instrument in this research using a questionnaire. This study aimed to determine the effect of organizational communication and work commitments to employee discipline and simultaneously influence organizational communication and work commitments to employee discipline in the Office Of Immigration Class II Blitar. Techniques of data analysis using multiply linear regression. Discussion of this research are: (1) organizational communication partially contribute positively to employee discipline. (2) commitment to work partially contribute positively to employee discipline. (3) organizational communication and work commitments are simultaan contribute to employee discipline. Based on the results of hypotesis testing, it was concluded that the communication variables significantly influence the organization and commitment, simultaneously and partially on work discipline. Variable commitment to be the most dominant factor affecting employee discipline.Keywords: Communication Organization, Job Commitment, Employee Discipline ABSTRAKJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel ini adalah seluruh staf pegawai berjumlah 35 orang pegawai. Instrument penelitian ini adalah menggunakan angket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi organisasi dan komitmen organisasi terhadap disiplin kerja pegawai dan pengaruh secara simultan pengaruh komunikasi organisasi dan komitmen organisasi terhadap disiplin kerja pegawai di Kantor Imigrasi Kelas II Blitar. Teknik analisis datanya menggunakan regresi linear berganda. Pembahasan dari penelitian ini adalah: (1) komunikasi organisasi secara parsial berperan positif terhadap disiplin kerja pegawai. (2) komitmen organisasi secara parsial berperan positif terhadap disiplin kerja pegawai. (3) komunikasi organisasi dan komitmen organisasi secara simultaan berperan terhadap disiplin kerja pegawai. Berdasarkan pengujian hipotesis variabel komunikasi organisasi dan komitmen organisasi pegawai berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja pegawai baik secara simultan maupun secara parsial. Variabel komitmen kerja yang paling dominan mempengaruhi disiplin kerja pegawai.Kata kunci: Komunikasi Organisasi, Komitmen Organisasi, Disiplin Kerja Pegawai
DUKUNGAN HUMAS SMK NEGERI 1 MAGETANTERHADAP KEMITRAAN DENGANDUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI (DU/DI) FERUCA, LIANA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSAPR (Public Relations) is now growing, as the existence of a democratic society were people have the freedom to argue, talk and make decisions, in an organisazion. PR (Public Relations) is a sield that is reiuired by every area of the organization, both commercial organisazion (company) and educational organization. The school has put a participation and public relations funcition as one of the most important parts. Public relations activities as mediators that bridge the interests of the public schools. Vocational school (SMK) is a secondary education that prepares students to work in a particulsr field. Organized vocational education graduates who are ready for print work, skilled and competitive. Cooperation between schools with industry indispensable associated with technological developments that occur in the business/industrial world (DU/DI).This study was conducted at SMK Negeri 1 Magetan, the purpose of this study is to know the public relations support of SMK Negeri 1 hove to partnerships with DU/DI. The subject of this study is Vice Principal areas of public relations, class XII students and DU/DI. The research instrument used were observation, interview and documentation. Technical analysis of the data used is a domain and use triangulation as the validity of the technique. From the analysis of the solution known before implementation of public relation activities supproting partnership with DU/DI at SMK N 1 consits of two, namely the implementation axecution of public relations activities. Smooth implementations of public relations in support of SMK N 1 Magetan partnership with DU/DI is supported by the use of the media, namely internal and external media. ABSTRAK Humas (hubungan masyarakat) sekarang ini semakin berkembang, seiring adanya masyarakat yang demokratis dimana orang-orang memiliki kebebasan untuk berdebat, berbicara dan mengambil keputusan dalam suatu organisasi. Humas (hubungan masyarakat) merupakan bidang yang diperlukan oleh setiap organisasi, baik organisasi yang bersifat komersial (perusahaan) maupun organisasi pendidikan. Sekolah telah menempatkan peran dan fungsi humas sebagai salah satu bagian terpenting. Kegiatan humas sebagai mediator yang menjembatani kepentingan sekolah dengan masyarakat. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik untuk bekerja dalam bidang tertentu. Pendidikan di SMK dilasanakan untuk mencetak lulusan yang siap kerja, terampil dan berdaya saing. Kerjasama antara sekolah dengan industri sangat diperlukan terkait dengan perkembangan teknologi yang terjadi di dunia usaha/dunia industri (DU/DI). Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Magetan, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dukungan humas SMK Negeri 1 Magetan terhadap kemitraan dengan DU/DI. Subjek penelitian adalah wakasek humas, K3, siswa kelas XII dan DU/DI. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu domain dan menggunakan triangulasi sumber sebagai teknik keabsahan data. Dari hasil analisis dalam pembahasan diketahui bahwa pelaksanaan aktivitas humas dalam mendukung kemitraan dengan DU/DI di SMK Negeri 1 Magetan terdiri dari dua yaitu, pelaksanaan aktivitas humas keluar dan pelaksanaan aktivitas humas ke dalam. Kelancaran pelaksanaan humas SMK Negeri 1 Magetan dalam mendukung kemitraan dengan DU/DI didukung oleh penggunaan media yaitu media internal dan eksternal.Kata Kunci: Pelaksanaan Humas, Kemitraan, DU/DI
PENGARUH FAKTOR KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI MR. SUN FRIES ROYAL PLAZA SURABAYA DWI PURNAWATI, RISDA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKKualitas pelayanan di bidang gerai waralaba merupakan hal penting dan berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan. Kepuasan pelanggan adalah perasaan senang atau kecewa seseorang setelah membandingkan kinerja (hasil) produk yang dipikirkan terhadap kinerja yang diharapkan. Salah satu faktor yang menentukan kepuasan pelanggan adalah persepsi pelanggan mengenai kualitas jasa yang berfokus pada lima dimensi kualitas pelayanan, yaitu bukti fisik, kehandalan, daya tanggap, jaminan dan perhatian. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah faktor kualitas pelayanan memberikan pengaruh terhadap kepuasan pelanggan di Mr. Sun Fries Royal Plaza Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah para pelanggan Mr. Sun Fries Royal Plaza Surabaya dan sampel sebanyak 95 responden. Data menggunakan instrument berupa angket. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi berganda dengan bantuan program SPSS VERSI 11.5. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa adanya pengaruh signifikan secara simultan dan parsial pada faktor kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan di Mr. Sun Fries Royal Plaza Surabaya.Kata kunci: Kepuasan Pelanggan, Kualitas Pelayanan ABSTRACTService quality in the field of franchise outlets is important and affects customer satisfaction. Customer satisfaction is a person's feeling of pleasure or disappointment after comparing the performance (results) the products is considered to expected performance. One of the factors that determine customer satisfaction is the customer's perception of the quality of services that focuses on five dimensions of service quality, namely tangibles, reliability, responsiveness, assurance and attention. The purpose of this study was to determine whether the effects of service quality factors influence on customer satisfaction in Mr. Sun Fries Royal Plaza Surabaya. This research is a quantitative study. The population is customers Mr. Sun Fries Royal Plaza Surabaya and a sample of 95 respondents. The data using a questionnaire instrument. The analysis technique used is multiple regression with SPSS VERSION 11.5. The final conclusion is that the significant effect simultaneously and partially on factors of service quality influance on customer satisfaction in Mr. Sun Fries Royal Plaza Surabaya.Keyword: Customer Satisfaction, Service Quality
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DAN MEMBACASTENOGRAFI MELALUI METODE PENUGASAN MENULIS DANMEMBACA CERITA PENDEK DI SMK NEGERI MOJOAGUNG ROSYIDAH, KHAFIYATUR
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKStenografi merupakan salah satu pelajaran yang diberikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Jurusan Administrasi Perkantoran.Belajar stenografi acap kali membuat siswa malas karena merasa kesulitan. Salah satu metode penugasan yang memungkinkan siswa dapat tertarik dan berminat terhadap mata pelajaran stenografi adalah denganmenggunakan metode penugasan menulis dan membaca cerita pendek menggunakan stenografi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, kemampuan menulis dan membaca stenografi siswa, dan respon siswa terhadap metode penugasan menulis dan membaca cerita pendek.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI- AP1 SMK Negeri Mojoagung berjumlah 36 siswa.Objek penelitian adalah peningkatan kemampuan menulis dan membaca stenografi siswa.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar pengamatan aktivitas guru, lembar kemampuan menulis dan membaca stenografi siswa, dan lembar angket respon siswa. Hasil dari penelitian ini, hasil analisis aktivitas guru pada proses pembelajaran siklus I mendapat rata-rata nilai 3,00 kategori baik, kemudian analisis aktivitas guru pada proses pembelajaran siklus II mendapat rata-rata nilai 3,33 kategori sangat baik. Hasil analisis peningkatan kemampuan menulis dan membaca stenografi siswa menunjukkan ketuntasan klasikal pada aspek menulis sebelum penerapan metode penugasan menulis dan membaca cerpen adalah 63%, pada siklus I 72%, dan pada siklus II 86%, sedangkan pada aspek membaca sebelum penerapan metode penugasan menulis dan membaca cerpen adalah 55%, pada siklus I 72%, dan pada siklus II 80%. Hasil analisis respon siswa terhadap penerapan metode penugasan menulis cerita pendek adalah tanggapan siswa sebesar 73,4% kategori sangat baik, minat siswa sebesar 73,4% kategori baik, motivasi siswa sebesar 79,3% kategori baik, aktivitas siswa sebesar 80,3 kategori baik, disiplin siswa sebesar 80,3 kategori baik, dan tanggung jawab siswa sebesar 79% kategori baik.Kata Kunci: Metode Penugasan, Stenografi ABSTRACTStenography is one of the lesson given in SMK, majoring in office administration. Learn stenography to recognize and master the alphabet with a unique shape often make it difficult for lazy students. One method that make students can be attracted and interested in this subject is method which give them assignment to write a short story usingstenography.This studyaims to determinethe activity ofthe teacher, writingandreadingshorthandTrafficstudents, and the students' response tothe assignment method ofwritingandreadingshort stories.This research is action research. The subjects are students of XI-AP1 SMKN Mojoagung consist of 36 students. The object of this research is to increase the ability of students to write and read stenography. Data collection techniques used are instruments and questionnaires. Data collection techniquesused were observation of teacher activity sheets, sheets of writing and reading shorthand ability students, and student questionnaire responses sheet. The results of this study, the results of the analysis ofthe activity ofthe teacher in the learning processcycle Igotan average value of 3.00 both categories, then analyzes the activity of the teacher in thelearning process ofthe second cyclehadan averagevalue of 3.33 is very good category. The results of the analysis of the increase inthe ability to write and read shorthand students demonstrate mastery on the classical aspects of writing before the application of the method of assignment writing and reading short stories is the 63%, 72% in the first cycle and the second cycle 86%, while the aspect of reading before the application of the method of assignment writing and reading short stories is the 55%, 72% in the first cycle, and the second cycle 80%. The results of the analysis of students' response to the application of the method is the assignment of writing a short story student responses at 73.4% very good category, interest amounting to 73.4% of students categorized as good, 79.3% of student motivation for either category, student activities by category 80.3 good, disciplined students for both categories 80.3, and student responsibility category at 79% good.Keywords: Assignment Method, Stenography
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN DI BANK JATIMCABANG UTAMA SURABAYA REZITA, REVI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTIn this research is to search the effect of work environtment on work motivation at Bank Jatim Cabang Utama Surabaya, to research the level of effect of work environtment at Bank Jatim Cabang Utama Surabaya, and to research the level of work motivation at Bank Jatim Cabang Utama Surabaya. This type of this research is a descriptive quantitative approach, with the sample of 91 peoples. Data analysis that used in this research is simple linear regretion analysis with the help of SPSS 16.0 software for windows. From this research shows significant effect between work environtment to work work motivation. THe level of work motivation on Bank Jatim Cabang Utama Surabaya shows a good effect. Based on a average score work motivation are 4,25 on a agree category but work environtment variable shows an average score at3,77 thats shows good and agree category.Keywords: Work Environtment, Work Motivation ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan lingkungan kerja berpengaruh terhadap motivasi kerja karyawan di Bank Jatim Cabang Utama Surabaya, untuk mengetahui kondisi lingkungan kerja di Bank Jatim Cabang Utama Surabaya, dan untuk mengetahui tingkat motivasi kerja karyawan di Bank Jatim Cabang Utama Surabaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif pendekatan kuantitatif, dengan sampel 91 orang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana dengan bantuan software SPSS 16.0 for windows. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel lingkungan kerja terhadap motivasi kerja karyawan. Tingkat motivasi kerja karyawan pada Bank Jatim Cabang Utama Surabaya adalah sangat baik. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata skor motivasi kerja sebesar 4,25 yang berada pada kategori sangat setuju,sedangkan variabel lingkungan kerja memiliki nilai rata-rata skor sebesar 3,77 yang berada pada kategori setuju atau baik.Kata Kunci : Lingkungan Kerja, Motivasi Kerja
SISTEM PENGELOLAAN ARSIP DI UPT BPPH-BPPT SURABAYA TAHUN 2013 TRIWILUJENG, RETNO
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTOffice is the central of organization, central management, central thought, communication center, and information center. Every work and activities in office need the data and information. One source of data is the archives. Archive management basically consists of the creation archive, archive storage, maintenance of the archive, shinkage archive and destruction archives. This research purpose to find out the particular archives management system, the archives of active and inactive archives in UPT BPPH-BPPT Surabaya 2013. Type of this research is descriptive qualitative. Subject of this research is the field of employee archives of five employee in UPT BPPH-BPPT Surabaya. object of study is the implementation of the archives management system in UPT BPPH-BPPT Surabaya. Technique intake of data using interview, observation, and documentation. Data analysis techniques using technique of domain with triangulation source. The results of this study are UPT BPPH-BPPT Surabaya in managing the archive consists of the creation of the archive include the creation of archive. Archival storage system used the subject system. Maintenance records using ordner, archive shelving and filing cabinets. Depreciation and destruction of records has not been done by UPT BPPH-BPPT Surabaya.Keyword: Archive Management System Kantor merupakan pusat organisasi, pusat manajemen, pusat pemikiran, pusat komunikasi, dan pusat informasi. Setiap pekerjaan dan kegiatan di perkantoran memerlukan data dan informasi. Salah satu sumber data adalah arsip. Pada dasarnya pengelolaan arsip terdiri dari penciptaan arsip, penyimpanan arsip, pemeliharaan arsip, penyusutan arsip dan pemusnahan arsip. Penelitian ini bertujuan mengetahui sistem pengelolaan arsip khususnya pada arsip dinamis, yaitu arsip dinamis aktif dan arsip dinamis inaktif di UPT BPPH-BPPT Surabaya tahun 2013. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah pegawai bidang arsip yang berjumlah lima orang pegawai di kantor UPT BPPH-BPPT Surabaya. Objek penelitian adalah pelaksanaan sistem pengelolaan arsip di UPT BPPH-BPPT Surabaya.Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik domain dengan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini adalah UPT BPPH-BPPT Surabaya dalam melakukan pengelolaan arsip terdiri dari penciptaan arsip meliputi penciptaan arsip. Sistem penyimpanan arsip yang digunakan adalah sistem subjek. Pemeliharaan arsip dengan menggunakan ordner, rak arsip dan lemari arsip. Penyusutan dan pemusnahan arsip belum pernah dilakukan oleh UPT BPPH-BPPT Surabaya.Kata Kunci: Sistem Pengelolaan Arsip
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK TARUNA JAYA GRESIK KHOLIFATUS SYADIYAH, NURUL
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThe purpose of this research are to verify and to analyze: the influence industrial pratical work experience for job rediness of student office admininistration skills program in SMK Taruna Jaya Gresik. This research is descriptive quantitavie research. The populations of this research were all students of XI class which are 50 students. The samples taken were 50 students. The data collection techniques were observation, ducumentation and quetionnaire. The data analiysis techniques used to correlation and sample regresstion analysis. The result of this research indicate that the hypothesis test produsces a significant level of 5%. The value of t count industrial pratical work (X) is equal to 8,640 with significancy level aquale to 0,000. Thus t hitung greater than value of t table and significant value lower than degree of error value = 0,05 (0,000<0,05). The result show that the industrial pratical work (X) give significant effect for job rediness of student (Y) office admininistration skills program in SMK Taruna Jaya Gresik.Keyword: Industrial Practicel Work, Job Readiness   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji dan menganalisi: pengaruh pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja peserta didik program keahlian administrasi perkantoran di SMK Taruna Jaya Gresik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 50 peserta didik. Sampel yang diambil seluruh peserta didik yang berjumlah 50. Teknik pengumpulan data adalah dengan metode observasi, dokumentasi dan angket. Teknik analisi data yang digunakan adalah analisis korelasi dan regresilinier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa uji hipotesis menghasilkan taraf signifikan sebesar 5%. Nilai t hitung pengalaman Prakerin (X) adalah sebesar 8,640 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000. Dengan demikian nilai signifikansi yang diperoleh ternyata lebih kecil dari nilai derajat kesalahan yaitu sebesar 0,05 (0,000<0,05). Hasil tersebut menunjukan bahwa pengalaman Prakerin (X) memberikan pengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik (Y) program keahlian administrasi perkantoran di SMK Taruna Jaya Gresik.Kata Kunci: Pengalaman Praktik Kerja Industri, Kesiapan Kerja Peserta Didik

Page 4 of 22 | Total Record : 220

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2013 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 3 (2017) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 3 (2016) Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 3 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 1, No 3 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue