Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADAKOMPETENSI DASAR MEMPERSIAPKAN PERTEMUAN/RAPATKELAS XII APK 2 SMKN 1 SURABAYA HADI RAKHMAWATI, ANGGUN
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTA good teaching material is the one who can push and affect the curiousity of student in knowing the learning material. That is why the module has to be arranged creatively,innovativelly, based on the standard competence comprehensive and can affect the student’s mindset about the learning material. The subject of this research are twenty students in XII APK 2 class. The approach which is used in the research is Four D Models approach. They are define, design, develop, and dissemination. The valuation of development is done be expert validators based on four components, they are the module’s material, the presentation, the language, and grapich. The properness valuation level of module’s material is 80%. The percentage of the presentation’s properness is 84%, the persentage of the language’s properness is 74%, and the percentage of grapich’s properness is 85%. The total of valuation based on those four components is with the propercriteria. The experiment to the students also gives a goodvaluation with the percentage of 81,93%. Ths research until develop so that for further research advised to dissemination.Keyword: Module, Standard Competence Prepares The Meeting ABSTRAKBahan ajar yang baik adalah bahan ajar yang mampu mendorong dan mempengaruhi keingintahuan siswa terhadap materi pembelajaran. Oleh karena itu, modul harus disusun secara kreatif, inovatif, sesuai dengan kompetensi dasar, penggunaan bahasa mudah dimengerti oleh pemahaman siswa serta dapat memengaruhi pola pikir siswa terhadap materi pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah 20 siswa kelas XII APK 2 SMKN 1 Surabaya. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan 4-D yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan dan penyebaran. Hasil validasi menunjukkan penilaian yang baik pada kelayakan modul yang dikembangkan. Tingkat kelayakan penilaian materi modul sebesar 80%. Kelayakan penyajian mendapatkan persentase 84%, kelayakan kebahasaan mendapatkanpersentase sebesar 74% dan kelayakan kegrafikan mencapai persentase sebesar 85%. Total penilaian pada 4 komponen penyusunan untuk modul keseluruhan mencapai skor sebesar 80,75% dengan kriteria penilaian layak. Uji coba pada siswa juga memberikan kesimpulan penilaian yang layak dengan persentase total sebesar 81,93%. Penelitian ini hingga pada tahap pengembangan sehingga untuk peneliti selanjutnya disarankan untuk melakukan penelitian hingga tahap penyebaran.Kata kunci: Modul, Kompetensi Dasar Mempersiapkan Pertemuan

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI TERHADAP TINGKAT KINERJA KARYAWAN DI KANTOR POS MADIUN ASMINI, LIA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTThis article is about the effect of the use of communication technologies to the performance level of the employees at the post office of Madison. The method used is quantitative pedenkatan. The population in this study there are 80 employees. The results of this study, the use of communications technology in the Madiun Post Office is high. It can be seen from the presentation of 3.73%. While the performance level of employees in the Madiun Post Office is also quite high with the presentation of 3.70%. From the calculation, overall this study suggest that the use of communication technologies provide significant impact on the performance level of the employees in the Madiun Post Office has amounted to 6.794 t count > t table 1.999 with a significance of 0.000 < 0.05 and effect of 37.2 % percentage, while the remaining 62.8% is influenced by other factors.Keywords: Technology Communication, Employee Performance ABSTRAKArtikel ini berisi tentang pengaruh penggunaan teknologi komunikasi terhadap tingkat kinerja karyawan di kantor pos Madiun. Metode penelitian yang digunakan adalah pedenkatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini ada 80 karyawan. Hasil dari penelitian ini, penggunaan teknologi komunikasi di kantor pos Madiun tergolong tinggi. Hal ini dapat dilihat dari presentasi sebesar 3,73%. Sedangkan tingkat kinerja karyawan di kantor pos Madiun juga tergolong tinggi dengan presentasi sebesar 3,70%. Dari hasil perhitungan, secara keseluruhan penelitian ini menyatakan bahwa penggunaan teknologi komunikasi memberi pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kinerja karyawan di kantor pos Madiun dengan memiliki t hitung sebesar 6,794 > t table 1,999 dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan presentase pengaruh sebesar 37,2%, sedangkan sisanya sebesar 62,8% dipengaruhi oleh faktor yang lain.Kata Kunci : Teknologi Komunikasi, Kinerja Karyawan

STRATEGI HUMAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK SMK PGRI 1 PORONG SIDOARJO ROHMATIN MUSTIKA SARI, ENNY
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRAKLembaga pendidikan tidak terlepas dari peran masyarakat karena maju tidaknya lembaga pendidikan tergantung dari bagaimana menjalin kerjasama yang baik dengan masyarakat. Melalui berbagai macam strategi humas, maka akan menghasilkan pandangan mengenai lembaga pendidikan tersebut dari opini masyarakat yang dapat dijadikan penilaian suatu lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi humas dalam upaya meningkatkan penerimaan peserta didik SMK PGRI 1 Porong Sidoarjo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pada penelitian ini, instrumen yang digunakan oleh peneliti antara lain observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah diperoleh akan dianalisis menggunakan teknik analisis domain. Untuk melengkapi keabsahan data penelitian ini dilakukan triangulasi dengan sumber. Dari hasil evaluasi strategi yang dilakukan humas untuk meningkatkan penerimaan peserta didik SMK PGRI 1 Porong Sidoarjo antara lain, strategi humas dengan pihak intern (warga SMK) dan strategi humas dengan publik ekstern (masyarakat) yang meliputi strategi kerjasama, strategi pencitraan dan strategi promosi.Kata Kunci : Strategi Humas, Penerimaan Peserta Didik ABSTRACTEducational institution is inseparable from the role of the society because developed educational institution whether or not depends on how the good cooperation with the society. Through a variety of public relations strategies, it will generate views on the institution of the opinion formed from the society assessment that can be used as an educational institution. The aims of this study to describe the public relations strategy in effort to improve the acceptance of students SMK PGRI 1 Porong Sidoarjo. The type of this research is a descriptive study with a qualitative research approach. In this study, the instruments used by researchers include observation, interviews, and documentation. Data have been obtained will be analyzed using domain analysis techniques. To complement this research, the validity of data is done triangulation by source. From the results of the evaluation of the strategies to improve public relations conducted acceptance the students of SMK PGRI 1 Porong Sidoarjo, among others, public relations strategies with internal party (people of SMK) and strategies of public relations with the external public (community) that includes a strategy of cooperation, promotion strategies and imaging strategies.Keywords: Public Relations Strategy, The Acceptance of Students

PENERAPAN E-LEARNING MELALUI EDMODOUNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SIMULASI DIGITAL SISWA KELAS X APK 1 SMKN 1 MAGETAN SITA AYU, DEFI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTSMKN 1 Magetan is a school that has implemented an e-learning through Edmodo on the subjects of digital simulation, especially in class X APK 1. Edmodo is used in the learning activities so that students can learn independently without relying on the teacher and other students. This research aims to determine the application of e-learning through Edmodo to enhance the independence of learning digital simulation for class X APK 1 SMK 1 Magetan. This research is a descriptive research that using a qualitative approach. The instruments used in the research were interviews, study documentation, observation sheets, and questionnaires. The results showed that the implementation of e-learning through Edmodo on digital simulation subjects in class X APK 1 SMK 1 Magetan less effective because many broken computers, networks Wireless Fidelity (WIFI) discontinuous, the ability of teachers is still low, and not all students have laptops. Teachers have to first analyze what are the things to consider in the application of the accuracy Edmodo media with the purpose of teaching, the content of teaching materials, access to the media, the ability of teachers, availability of time and the level of student thinking. Iimplementation of e-learning through Edmodo has been supported by several things, among others, the readiness of the teacher, the school provided computers, networks Wireless Fidelity (WIFI) in the SMK 1 Magetan and provide power Information Technology. While the implementation of e-learning through Edmodo in class X of F 1 SMK 1 Magetan there are obstacles that not all students have to have a computer, laptop, iphone and android are connected to the Internet, teacher training is still lacking, there is no training for the parents or guardians of students, network Wireless Fidelity (WIFI) is not maximized, the computer in 6 space is still a lot of damage, and the absence of an evaluation conducted by the principal.Keywords: E-Learning, Edmodo, Learning of Independence ABSTRAKSMKN 1 Magetan adalah sekolah yang telah menerapkan e-learning melalui edmodo pada mata pelajaran simulasi digital khususnya di kelas X APK 1. Edmodo digunakan dalam kegiatan pembelajaran supaya siswa bisa belajar secara mandiri tanpa bergantung pada guru dan siswa lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan e-learning melalui edmodo untuk meningkatkan kemandirian belajar simulasi digital siswa kelas X APK 1 SMKN 1 Magetan. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu daftar wawancara, studi dokumentasi, lembar observasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan e-learning melalui edmodo pada mata pelajaran simulasi digital di kelas X APK 1 SMKN 1 Magetan kurang efektif karena komputer banyak yang rusak, jaringan Wireless Fidelity (WIFI) yang terputus-putus, kemampuan guru yang masih rendah, dan tidak semua siswa memiliki laptop. Guru telah menganalisis terlebih dahulu hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam penerapan edmodo yaitu ketepatan media dengan tujuan pengajaran, isi bahan pelajaran, kemudahan memperoleh media, kemampuan guru, ketersediaan waktu dan taraf berfikir siswa. Pelaksanaan e-learning melalui edmodo telah didukung oleh beberapa hal antara lain kesiapan guru, pihak sekolah menyediakan fasilitas komputer, jaringan Wireless Fidelity (WIFI) di lingkungan SMKN 1. Penerapan E-Learning Melalui Edmodo Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Simulasi Digital Siswa Kelas X APK 1 SMKN 1 Magetan 2 Magetan dan menyediakan tenaga Information Technology. Sedangkan pelaksanaan penerapan e-learning melalui edmodo di kelas X PK 1 SMKN 1 Magetan terdapat hambatan yaitu tidak semua siswa mempunyai memiliki komputer, laptop, iphone dan android yang terhubung dengan internet, pelatihan guru masih kurang, tidak ada pelatihan untuk orang tua atau wali siswa, jaringan Wireless Fidelity (WIFI) belum maksimal, komputer di 6 ruang masih banyak yang rusak, dan tidak adanya evaluasi yang dilakukan oleh kepala sekolah.Kata kunci: E-Learning, Edmodo, Kemandirian Belajar

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN MANAJEMEN KEARSIPANDI SMK NEGERI 2 TUBAN HARYANTI, LENI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTThe results of this study, the effectiveness of archives management at SMK Negeri 2 tuban. The aims of this research is to determine (1) the implementation of archives management at SMK Negeri 2 tuban, (2) the effectiveness of archives management at SMK Negeri 2 tuban, (3) the factors of supporting and inhibiting in the implementation of archives management at SMK Negeri 2 Tuban. The type of this research is a qualitative descriptive research with the subject is about 20 respondents. The technique to collect data using interviews, observation,and documentation. The results of this research (1) the implementation of archives management activities include the creation of archives, distribution archives, the use of archives, maintenance of archives, archives storage, depreciation archives, personal archives and alsoequipment and supplies archives have run well based on the procedure, (2) the effectiveness of archives management according to the ratio calculation precision classified as effective, figures of used is quite good because lies between 15-20% (3) supporting factor is availability of equipment and supplies adequate records, while inhibiting factor is the lack of knowledge and skills of employees in the administration of archival activities. Keywords: Effectiveness, Archives Management ABSTRAKArtikel ini berisi tentang efektivitas pelaksanaan manajemen kearsipan di SMK Negeri 2 Tuban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan manajemen kearsipan di SMK Negeri 2 tuban, (2) efektivitas pelaksanaan manajemen kearsipan di SMK Negeri 2 tuban, (3) faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan manajemen kearsipan di SMK Negeri 2 tuban. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian 20 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian (1) pelaksanaan manajemen kearsipan yang meliputi meliputi kegiatan penciptaan arsip, distribusi arsip, penggunaan arsip, pemeiharaan arsip, penyimpanan arsip, penyusutan arsip, personalia kearsipan serta peralatan dan perlengkapan arsip.berjalan dengan baik sesuai dengan prosedur yang telah ditentukan, (2) efektivitas pelaksanaan manajemen kearsipan menurut perhitungan ratio kecermatan tergolong efektif, angka pemakaian tergolong baik karena terletak antara 15-20%, (3) faktor pendukung adalah tersedianya peralatan dan perlengkapan arsip yang memadai, sedangkan faktor penghambat adalah kurangnya pengetahuan dan keterampilan pegawai tata usaha dalam melakukan kegiatan kearsipan.Kata Kunci: Efektivitas, Manajemen Kearsipan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KOLEGA DAN PELANGGAN KOMPETENSI DASAR MEMELIHARA STANDAR PENAMPILAN PRIBADI PADA SISWA KELAS X-3 ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 2 KEDIRI CRISTIYANTORO, FIFIN
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan bahan ajar yang berupa modul. Modul yang dihasilkan sesuai dengan kriteria kelayakan BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan). Modul dirancang secara sistematis agar mempermudah siswa dalam memahami secara keseluruhan materi pembelajaran. Dalam pengembangannya menggunakan model 4 D Trianto (2010) sebagai landasan. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X-3 Jurusan Administrasi Perkantoran SMKN 2 Kediri dengan jumlah 36 siswa dan Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 2 Kediri. Analisis data dilakukan dengan hasil validasi ahli dan respon siswa. Hasil validasi menurut ahli untuk keseluruhan kelayakan diperoleh presentase 98,67% dan dinyatakan sangat layak sedangkan angket respon siswa secara keseluruhan diperoleh persentase sebesar 89% yang dinyatakan sangat layak. Hasil keseluruhan validasi ahli dan uji coba terbatas diperoleh nilai rata-rata presentase keseluruhan sebesar 93,85%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran kolega dan pelanggan kompetensi dasar memelihara standar penampilan pribadi sangat layak digunakan sebagai pedoman bahan ajar dalam proses pembelajaran di kelas X APK 3 SMKN 2 Kediri.Kata Kunci: Modul, Memelihara Standar Penampilan Pribadi, Pengembangan 4 D ABSTRACTThis study aimed to develop teaching materials as module. Module that produced was suitable based on eligibility criteria in BSNP (Badan Standard NasionalPendidikan), The module designed systematic to make student understand about the learning materials. The method used 4 D model (Trianto,2010). Subject in this study are 36 students in class X-3, department of administration office SMKN 2 Kediri. Analysis data is based on the expert validation and student responses. Validation result based on expert team get percentage of 98,67% and declared very decent, while based on student questionnaire responses obtained percentage of 89% which is otherwise very decent. The overall result of expert validation and limited test the average values obtained percentage of 93.85%. So, it can concluded that module colleagues and customer with basic competence personal appearance maintenance is very decent used as guidelines for teaching materials in the learning process class X APK 3 SMKN 2 Kediri.Keyword: Module, personal appearance maintenance standard, 4D Development

PENGARUH TATA RUANG KANTOR TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. TEMPO GROUP CABANG GROUP CABANG SURABAYA 2 ARDHYA, RICO
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTThe development of the current workforce is growing rapidly, with many standing corporate offices place to work. Office is a place where workers or employees perform work activities. Office with all layout arrangement to facilitate and provide comfort to its employees, with the comfort of the terms of office layout acquired employees make good employees working with produce good performance for the company. This study head to determine the effect of layout structure on the performance of the employees in the office of PT. Tempo Group cabang Surabaya 2. This type of this research is a descriptive quantitative approach. 50 peoples are taken for the sample of this research. Data collection archived based on a questionnaire, documentation, and direct observation on field. Data analysis that used in this research is simple linear regretion analysis. From this research shows significant effect between layout office to performance employees PT. Tempo Group Surabaya branch 2 is quite effect. This can be seen from the value of R Square of 57.1% with a positive value of the regression rate of 0.301. Signify the office layout enough to affect the performance of the employee PT. Tempo Group cabang Surabaya 2 remaining 42.9% the performance of employees of PT. Tempo Group cabang Surabaya 2 is influenced by factors other than the factor of office layout.Keywords:Layout Office, Performances Employee ABSTRAKPerkembangan dunia kerja saat ini berkembang pesat, dengan banyak berdiri kantor-kantor perusahaan tempat untuk bekerja. Kantor merupakan tempat dimana pekerja atau karyawan melakukan aktivitas pekerjaannya. Kantor dengan segala penataan tata ruangnya memfasilitasi serta memberikan kenyamanan pada karyawannya, dengan kenyamanan dari segi tata ruang kantor yang didapat karyawan membuat karyawan bekerja dengan baik yang menghasilkan kinerja yang baik pula bagi perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tata ruang kantor terhadap kinerja karyawan di PT. Tempo Group cabang Surabaya 2. Jenis penelitian ini adalah penelitian kausal pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 50 orang dan seluruh populasi merupakan sampel dalam penelitian ini. Pengumpulan data diperoleh dengan kuesioner, dokumentasi, dan observasi langsung di lapangan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier sederhana. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel tata ruang kantor terhadap kinerja karyawan PT. Tempo Group cabang Surabaya 2 cukup bepengaruh. Hal ini terlihat dari nilai R Square sebesar 57,1% dengan tingkat regresi bernilai positif sebesar 0,301. Berarti tata ruang kantor cukup berpengaruh terhadap kinerja karyawan PT.. Tempo Group cabang Surabaya 2. Sisanya 42,9% kinerja karyawan PT. Tempo Group cabang Surabaya 2 dipengaruhi oleh faktor lain diluar faktor tata ruang kantor.Kata Kunci : Tata Ruang Kantor, Kinerja Karyawan

PENGARUH TATA RUANG KANTOR TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN TATA USAHA DI SMPN 1 LAMONGAN IMROATUS SHOLIHA, SAIDATUDDUNYA
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTThis type of research aim to analyze whether office layout effects on affect the performance of employees in the administration SMPN 1 Lamongan. This type of research is a quantitative research, with the sample of 20 employees of administration. Methods of data collection is by documentation, observation, and questionnaires. This research use simple linear regression for data analysis method with the help of SPSS 16.0 software for windows. Based on the results of the research revealed that the office layout has significantly and positive effect on the performance of employee in the administration SMPN 1 Lamongan. This is evident from the 0001 level of significance ≤ 0.05 which means that significantly affect office layout influence the performance of clerical employees at SMPN1 Lamongan.Keywords: Office Layout, Employee Performance ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh tata ruang kantor terhadap kinerja karyawan di bagian tata usaha SMPN 1 Lamongan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif, dengan sampel 20 karyawan tata usaha. Metode pengumpulan data yaitu dengan dokumentasi, observasi, dan angket. Metode pengolahan data menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan software SPSS 16.0 for windows. Berdasarkan hasil penelitian dinyatakan bahwa tata ruang kantor berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan bagian tata usaha SMPN 1 Lamongan. Hal ini terlihat dari tingkat signifikansi 0001 ≤ 0,05 yang berarti bahwa tata ruang kantor berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan tata usaha di SMPN 1 Lamongan.Kata Kunci : Tata Ruang Kantor, Kinerja Karyawan

PENGARUH TATA RUANG KANTOR TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN DI PT. BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO) TBK. SURABAYA AYU NAWANGSARI, UCIK
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTThe results of this study, the office layout on employees’ workers productivity in PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. part Devisi Card And Merchand Business Surabaya. The aims of this research is to determine (1) The level of appropriateness in the PT office layout. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Part Card and Merchant Business Unit Surabaya, (2) The level of productivity of employees at PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Part Card and Merchant Business Unit Surabaya, (3) Effect of office layout on employee productivity in PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Part Card and Merchant Business Unit Surabaya. In this study using quantitative research method. The population in this research is the employees at PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. part Devisi Card And Merchand Business Surabaya. That is up to 200 employees and in this study using a sample technique “simple random sampling” the slovin’s formula by using up 133 employees in PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. part Devisi Card And Merchand Business Surabaya. the technique of files collection is to use the question form and deployment documentation. The result in this study, on the office layout in PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. part Devisi Card And Merchand Business Surabaya relative high. It can be seen from the percentage of 3,65%. while the level of employee productivity as well as the high percentage of 3,85%. And from the result of the calculation, overall in the study stated that the arrangement of office layout gives a significant influence on the employees work productivity in PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. part Devisi Card And Merchand Business Surabaya by presentage of 58,5%, while the rest of 41,5% affected by other factors.Keyword: Office Layout, Work Productivity ABSTRAKArtikel ini berisi tentang pengaturan tata ruang kantor terhadap produktivitas kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)Tingkat kesesuaian tata ruang kantor di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Bagian Unit Card and Merchant Business Surabaya, (2)Tingkat produktivitas kerja karyawan di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Bagian Unit Card and Merchant Business Surabaya, (3) Pengaruh tata ruang kantor terhadap produktivitas kerja karyawan di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Bagian Unit Card and Merchant Business Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dengan subjek penelitian berjumlahkan 200 karyawan dan dalam penelitian ini mengunakan teknik sampel “simple random sampling” dengan menggunakan rumus Slovin. Pengaruh Tata Ruang Kantor Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Surabaya 2 yang berjumlahkan 133 karyawan di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Bagian Unit Card and Merchant Business Surabaya. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan penyebaran angket dan dokumentasi.Hasil dalam penelitian ini, pada tata ruang kantor di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Bagian Devisi Card dan Mercand Bisnis Surabaya tergolong tinggi. Hal ini dapat dilihat dari presentasi yaitu sebesar 3,65%. Sedangkan tingkat produktivitas kerja karyawan juga tergolong tinggi yaitu dengan presentase sebesar 3,85%. Dan dari hasil perhitungan, secara keseluruhan dalam penelitian ini menyatakan bahwa pengaturan tata ruang kantor memberikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkat produktivitas kerja karyawan di PT. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk. Bagian Devisi Card dan Mercand Bisnis Surabaya yaitu dengan presentase sebesar 58,5%, sedangkan sisanya sebesar 41,5% dipengaruhi oleh faktor lain.Kata Kunci: Tata Ruang Kantor, Produktivitas Kerja

STRATEGI MANAJEMEN HUMAS DALAM PENERIMAAN SISWA BARU DI SMK (SMEA) PGRI PLOSO JOMBANG TAHUN AJARAN 2014/2015 HARIATI, PUJI
Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Vol 2, No 2 (2014)
Publisher : Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACTTough competition between public and private educational institutions increasingly felt. Various methods are used by the school to attract an attention of the society. One of with maximize the role of public relations in promoting school to attract potential new students. Through a variety of a right public relations management strategies, the school will be known and in public will be interested. This research aims to describe the strategy of public relations at SMK (SMEA) PGRI Ploso Jombang in new admissions academic year 2014/2015. This type of research is descriptive research with a qualitative research approach. In this research, the researcher as research instrument and acts as executor, planner, data collector, analyze, summarize and report the results of research. Data have been obtained will be analyzed qualitatively and described in descriptive form. To obtain validity of the research data is triangulated by source. From the results of evaluation of public relations management strategy at last year, SMK (SMEA) PGRI Ploso reducing strategies are considered less effective for this year. The new strategy adopted is the manufacture and use of uniform footwear to all students and use of new building 3 floors for students laboratory practices. From the various strategy, be expected new admissions may increase over the last year.Keywords: Strategy Management of Public Relations, New Admissions ABSTRAKPersaingan yang ketat antara lembaga pendidikan negeri dan swasta saat ini semakin terasa. Berbagai cara dilakukan oleh sekolah untuk dapat menarik perhatian masyarakat. Salah satunya adalah dengan memaksimalkan peran humas dalam mempromosikan sekolah untuk menarik minat calon siswa baru. Melalui berbagai macam strategi dan pengelolaan humas yang tepat, maka sekolah akan dikenal dan diminati. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi manajemen humas dalam sekolah yang dilaksanakan oleh SMK (SMEA) PGRI Ploso Jombang dalam penerimaan siswa baru tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pada penelitian ini, peneliti sebagai instrumen penelitian berperan sebagai pelaksana, perencana, pengumpul data, menganalisis, menyimpulkan dan melaporkan hasil penelitian. Data yang telah diperoleh akan dianalisis secara kualitatif serta diuraikan dalam bentuk deskriptif. Untuk melengkapi keabsahan data penelitian ini dilakukan triangulasi dengan sumber. Dari hasil evaluasi strategi manajemen humas pada tahun sebelumnya, SMK (SMEA) PGRI Ploso mengurangi strategi yang dianggap kurang efektif, dan memaksimalkan strategi yang dianggap efektif untuk tahun ini. Strategi baru yang diterapkan adalah pembuatan dan penggunaan sepatu seragam untuk seluruh siswa dan pemanfaatan gedung baru 3 lantai untuk laboratorium praktek siswa. Dari berbagai strategi yang dijalankan diharapkan penerimaan siswa baru dapat meningkat dibandingkan tahun sebelumnya.Kata Kunci: Strategi Manajemen Humas, Penerimaan Siswa Baru

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota surabaya,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota surabaya, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota surabaya,

Jawa timur

INDONESIA