cover
Contact Name
Saipudin, S.Sy., M.M., M.H.
Contact Email
lppmsultanfatah@gmail.com
Phone
+628977722231
Journal Mail Official
takhadum@sultanfatah.ac.id
Editorial Address
Sekolah Tinggi Ilmu Syari'ah Sultan Fatah Lampung Utara Jl. Lintas Sumatra, Melungun Dalam, Desa Muara Aman, Kecamatan Bukit Kemuning, Kabupaten Lampung Utara, Lampung, Indonesia, 34556
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 31638767     DOI : -
Core Subject :
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan artikel hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada pengembangan masyarakat berbasis nilai-nilai Islam. Jurnal ini menjadi media diseminasi karya ilmiah yang berorientasi pada penyelesaian permasalahan sosial, pemberdayaan masyarakat, peningkatan kualitas pendidikan, penguatan kelembagaan, serta pengembangan ilmu pengetahuan melalui pendekatan multidisipliner dalam kajian keislaman. Jurnal ini menerima artikel penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat yang relevan dengan pengembangan masyarakat Islam, meliputi bidang hukum Islam, ekonomi dan bisnis syariah, pendidikan Islam, dakwah, komunikasi Islam, bimbingan dan konseling Islam, pemberdayaan masyarakat, moderasi beragama, serta isu-isu sosial-keagamaan yang berkaitan dengan pembangunan berkelanjutan.
Arjuna Subject : -
Articles 15 Documents
Social Capital-Based Empowerment of Women Farmers in Strengthening Household Economic Resilience from an Islamic Economic Perspective Yayu Nurfitri Sri Rahayu; Budimansyah; Okta Supriyaningsi
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2026): TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : STIS Sultan Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the phenomenological experiences of women farmers in constructing and interpreting social capital within the perspective of Islamic economics in Kebun Tebu District, West Lampung Regency. Women farmers play dual roles in both agricultural and domestic activities; however, their contributions are often overlooked in agricultural development studies. This research employs a qualitative approach with a phenomenological method to explore the lived experiences of women farmers related to trust, social networks, norms, and mutual cooperation practices that support household welfare. Data were collected through participatory observation, in-depth interviews, and documentation involving five informants selected purposively from the Women Farmers Group (Kelompok Wanita Tani/KWT). The findings reveal that the social capital of women farmers is manifested through bonding within family and neighborhood solidarity, bridging through KWT networks and rotating savings groups (arisan), and linking through relationships with agricultural extension workers and village institutions. These social practices align with Islamic economic values such as ta’awun (mutual assistance), ‘adl (justice), and maslahah (public benefit), which serve as ethical foundations for their economic activities. The experiences of women farmers demonstrate that social capital is not merely a network of relationships but also a manifestation of religious values that strengthen household economic resilience. This study contributes to enriching social capital theory by incorporating gender dimensions and Islamic values within a rural agrarian context.
Adaptasi Metode Iqra Terhadap Perbedaan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri TPA Subulunnajah Negeri Mulya Finah; Arifatunnisa; Mutia Anisatul Maula; Ria Amelisa; Tri Ahsani Taqwim; Saipudin
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2026): TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : STIS Sultan Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Al-Qur’an berbasis komunitas mempertemukan anak dengan latar usia, pola kehadiran, dan kesiapan membaca yang beragam. Di TPA Subulunnajah, keragaman tersebut menuntut penerapan metode Iqra yang tidak berhenti pada pola giliran yang sama, tetapi menyesuaikan bentuk serta intensitas bantuan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengkaji pelaksanaan adaptasi tersebut dan perubahan yang tampak selama pendampingan. Program dilaksanakan melalui pendampingan dengan evaluasi deskriptif kualitatif yang didukung pemetaan kemampuan awal dan akhir, observasi, wawancara dengan pengelola/pengajar dan santri, catatan lapangan, serta dokumentasi. Kesulitan yang paling sering ditemukan meliputi pembedaan huruf hijaiyah yang serupa, pembacaan huruf bersambung, ketepatan panjang-pendek, makhraj dasar, kelancaran, dan kemandirian. Bentuk adaptasi mencakup bimbingan individual, pengulangan terarah, contoh pelafalan, perbandingan huruf yang mirip, pengelompokan fleksibel, pengurangan bantuan bagi santri yang lebih lancar, serta aktivitas singkat yang bervariasi untuk menjaga fokus. Rekap indikator yang terdokumentasi bergerak dari 18 menjadi 26 dari skor maksimum 32, sedangkan satu kasus santri berusia delapan tahun berpindah dari Iqra jilid 4 halaman 10 ke halaman 15 setelah mengikuti lima dari enam pertemuan. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran Iqra lebih responsif ketika bantuan disesuaikan dengan kebutuhan membaca tiap santri.
Edukasi Sertifikasi Halal sebagai Upaya Meningkatkan Kesiapan Pelaku UMKM Negeri Mulya Dio Andika; Wahyu Tri Sabina; Ririn Inayah; Regina Margaretha
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2026): TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : STIS Sultan Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesiapan sertifikasi halal menjadi isu mendesak bagi usaha mikro dan kecil, khususnya pelaku usaha pangan yang mendekati berakhirnya masa penahapan kewajiban sertifikasi halal. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kesiapan lima pelaku UMKM di Kampung Negeri Mulya, Kecamatan Gunung Labuhan, Kabupaten Way Kanan melalui edukasi sertifikasi halal yang terstruktur. Kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan pendampingan partisipatif melalui pemetaan profil usaha, wawancara semi-terstruktur, observasi langsung, penilaian kesiapan awal, penyampaian materi, dan evaluasi akhir. Kesiapan dipetakan melalui sepuluh indikator praktis yang mencakup pemahaman tujuan dan manfaat sertifikasi, gambaran proses, identifikasi bahan dan pemasok, pencatatan bahan, penjelasan proses produksi, penataan dokumentasi, kesediaan mengikuti sertifikasi, dan rencana tindak lanjut. Data lapangan menunjukkan seluruh mitra memperoleh skor awal 20 dari maksimum 40. Kelemahan utama terletak pada kebiasaan pencatatan bahan, pemasok, dan bukti pembelian, meskipun bahan utama serta proses usaha umumnya dapat dijelaskan. Setelah edukasi, seluruh mitra mencapai skor 33 dari 40 dan mampu merumuskan langkah awal yang konkret, seperti menyusun daftar bahan, mencatat pemasok, dan menyimpan nota. Temuan menunjukkan bahwa edukasi kontekstual dapat memperkuat kesiapan praktis, tetapi pendampingan lanjutan tetap diperlukan sebelum pengajuan sertifikasi halal secara formal.
Manajemen Pendampingan Pembelajaran Al-Qur'an Mahasiswa KKS dalam Meningkatkan Karakter Religius Anak: (Di Kampung Beringin Jaya, Kecamatan Rebang Tangkas) David Anggara; Rio Dimas Prasetya; Fina Winata; Anis Refimuti; Siti Rohimah; Nurica Anggari Agustin; Duwi Meilina
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2026): TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : STIS Sultan Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendampingan pembelajaran Al-Qur’an di lingkungan masyarakat tidak cukup diarahkan pada keterampilan membaca, tetapi memerlukan manajemen yang mengintegrasikan perencanaan, pelaksanaan, pembiasaan, pendampingan, dan evaluasi karakter religius anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat manajemen pendampingan pembelajaran Al-Qur’an yang dilaksanakan mahasiswa Kuliah Kerja Sosial (KKS) di TPA Al-Mursidin, Kampung Beringin Jaya, Kecamatan Rebang Tangkas. Kegiatan menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif melalui identifikasi kebutuhan, perencanaan program, bimbingan membaca Al-Qur’an, penguatan tajwid dasar, pembiasaan keagamaan, pemberian motivasi, monitoring, dan evaluasi reflektif. Dokumentasi dan pengamatan kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan langsung dalam kelompok kecil membentuk interaksi belajar yang intensif, pemanfaatan media belajar meningkatkan keterlibatan anak, sedangkan aktivitas kolektif mendukung pembiasaan disiplin, kerja sama, kebersihan, penghormatan, dan tanggung jawab. Mahasiswa KKS berperan sebagai fasilitator, pendamping belajar, motivator, dan teladan, sedangkan pengelola TPA serta masyarakat ditempatkan sebagai mitra. Program menghasilkan pola pendampingan terstruktur yang menghubungkan literasi Al-Qur’an dengan pembentukan karakter religius melalui pengulangan, keteladanan, bimbingan interpersonal, dan partisipasi komunitas. Pengalaman ini menunjukkan bahwa KKS dapat memperkuat pendidikan Islam nonformal apabila kegiatan dikelola secara kolaboratif dan disesuaikan dengan kebutuhan belajar lokal.
Pendampingan KKS Tematik dalam Ketahanan Keluarga, Legalitas Usaha Halal, dan Transparansi Administrasi: (Di Kampung Beringin Jaya Kecamatan Rebang Tangkas) Siti Murkaromah; Kayla Escha Fasilla Hakim; Selsa Hadila Azhara; Awalludin Firdaus; Intan Novia Ayu; Dody Pratama; Miming Arjuni
TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2026): TAKHADUM: Jurnal Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : STIS Sultan Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan masyarakat perdesaan memerlukan pendekatan terintegrasi karena ketahanan keluarga, legalitas usaha halal, dan transparansi administrasi kampung merupakan dimensi yang saling berkaitan dalam pembangunan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat kapasitas masyarakat Kampung Beringin Jaya, Kecamatan Rebang Tangkas, melalui pendampingan KKS tematik pada tiga bidang tersebut. Program menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif melalui pemetaan awal, koordinasi kelembagaan, sosialisasi, pendampingan teknis, telaah dokumen, diskusi lapangan, dan evaluasi reflektif. Sasaran kegiatan meliputi masyarakat, pelaku usaha mikro dan kecil, aparatur kampung, serta pemangku kepentingan kelembagaan yang relevan. Pelaksanaan menunjukkan bahwa pendampingan langsung menghasilkan proses belajar yang lebih praktis dibandingkan sosialisasi satu arah: diskusi ketahanan keluarga menghubungkan komunikasi dan pemecahan masalah dengan layanan komunitas; pendampingan usaha halal memperjelas legalitas dasar, kesiapan dokumen, dan jalur rujukan; sedangkan pendampingan administrasi menekankan klasifikasi, keterlacakan, dan akuntabilitas dokumen. Dokumentasi kegiatan juga menunjukkan pentingnya koordinasi kelembagaan dan pendampingan tatap muka dalam menghubungkan kebutuhan masyarakat dengan layanan formal. KKS tematik dengan demikian dapat menjadi model pemberdayaan integratif ketika persoalan sosial, ekonomi, dan tata kelola ditangani dalam satu kerangka partisipatif.

Page 2 of 2 | Total Record : 15