cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Jasmani
Published by Universitas Negeri Malang
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 60 Documents
 1   2   3   4   5 
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLAVOLI MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF DI SMP NEGERI 6 KABUPATEN SITUBONDO Try Sevita Haryanto; Wasis Djoko Dwiyogo; Sulistyorini Sulistyorini
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.939 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4908

Abstract

Abstract: Research and development aims to provide solutions for learners who do not have learning media to develop learning activity in volleyball game using interactive media. Interactive media game of volleyball produced can be used as a medium of learning for students and educators. In the development of learning volleyball game using interactive media in SMP 6 Situbondo using Research and Development of Borg and Gall (1989) that have been modified are only taking 7 steps of 10 steps. The data analysis technique used in this research is descriptive analysis technique with percentages. Research and development of learning volleyball game using interactive media at the trials (small groups) with the subject of much research as eight students gained 86.4% and the results of field trials (large groups) by the research subjects were 30 students obtain the results 93.6%. From the results of these studies, the interactive media products such as volleyball game declared fit for use. The end result of this research and development is the creation of interactive media volleyball game that can be used as a medium of learning in students of SMP Negeri 6 Situbondo.Key words: learning, volleyball game, interactive media.Abstrak: Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk memberikan solusi untuk peserta didik yang belum memiliki media pembelajaran untuk cabang olahraga permainan bolavoli dengan mengembangkan pembelajaran permainan bolavoli menggunakan media interaktif. Media interaktif permainan bolavoli yang dihasilkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran bagi peserta didik dan pendidik. Dalam pengembangan pembelajaran permainan bolavoli menggunakan media interaktif di SMP Negeri 6 Kabupaten Situbondo menggunakn model pengembangan Research and Development dari Borg and Gall (1989) yang telah dimodifikasi yaitu hanya mengambil 7 langkah dari 10 langkah. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Penelitian dan pengembangan pembelajaran permaina bolavoli menggunakan media interaktif pada uji coba (kelompok kecil) dengan subjek penelitian sebanyak 8 siswa memperoleh hasil 86,4% dan pada uji coba lapangan (kelompok besar) dengan subjek penelitian sebanyak 30 siswa memperoleh hasil 93,6%. Dari hasil penelitian tersebut maka produk berupa media interaktif permainan bolavoli dinyatakan layak untuk digunakan.Hasil akhir dari penelitian dan pengembangan ini adalah terciptanya media interaktif permainan bolavoli yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran pada siswa SMP Negeri 6 Kabupaten Situbondo. Kata Kunci: pembelajaran, permainan bolavoli, media interaktif.
PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED GAMES TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN VO2MAX PEMAIN SEPAKBOLA U-17 DI PERSATUAN SEPAKBOLA SMUBA JUNIOR KOTA BATU Alif Utama Kariis Putra; I Nengah Sudjana; Fahrial Amiq
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (612.777 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4886

Abstract

Abstract: The aim of this study was to determine the effect of training small sided games to increase VO2max U-17 soccer player at City Junior Football Association Smuba Batu. Metode this study used a quasi-experimental research design/quasi. This quasi-experimental design used in two groups of subjects namely the small-sided games and group conven-tional. This research through several stages, among others: (1) preparation; (2) the implementation phase. The instrument used in this study is the bleep test. The data analysis technique used is the analysis of variants of a single lane (one-way ANOVA). Subjects in this study is the U-17 soccer player Smuba Unity Junior Batu with the sheer number of 30 players. Results of the studies that have been analyzed by using analysis of variance one path or one way ANOVA with a significance level of 0.05. Of the test obtained Fcount 7.052432 <4.67 Ftabel on the results of pretest and posttest groups of small-sided games, then for the conventional group obtained Fhitung 0.336008 <4.67 for difference between groups and small-sided games with the conventional group acquired Fcount amounting to 55.49867> 4.67 Ftabel. The acquisition refers to the results obtained. The conclusion of the research that has been done, training small sided games give better effect than conventional exercise to increase the ability of VO2max U-17 soccer player in the Football Association Junior Smuba Batu.Key words: experimentation, training small sided games, the ability VO2max.Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan small sided games terhadap peningkatanVO2Max pemain sepakbola U-17 di Persatuan Sepakbola Smuba Junior Kota Batu. Metode penelitian ini menggunakan rancangan penelitian eksperimen semu/kuasi. Rancangan eksperimen semu ini digunakan pada dua kelompok subjek yaitu kelompok small sided games dan kelompok konvensional. Penelitian ini melalui beberapa tahap, antara lain: (1) tahap persiapan, (2) tahap pelaksanaan. Ins-trumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah bleep test. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis varian satu jalur (one way anova). Subjek dalam penelitian ini adalah pemain sepakbola U-17 Persatuan Sepakbola Smuba Junior Kota Batu yang berjumlah 30 pemain. Hasil dari penelitian yang telah dianalisis dengan menggunakan teknik analisis varian satu jalur atau one way anova dengan taraf signifikansi 0,05. Dari uji tersebut diperoleh Fhitung sebesar 7,052432 <4,67 Ftabel pada hasil pretest dan posttest kelompok small sided games, kemudian untuk kelompok konvensional diperoleh Fhitung sebesar 0,336008 <4,67 dan untuk selisih kelompok small sided games dengan kelompok konvensional diperoleh Fhitung sebesar 55,49867> 4,67 Ftabel. Perolehan tersebut merujuk pada hasil penelitian yang diperoleh. Kesimpulan dari hasil penelitian yang telah dilakukan, latihan small sided games memberikan pengaruh yang lebih baik dibandingkan latihan konvensional terhadap peningkatan kemampuan VO2max pemain sepakbola U-17 di Persatuan Sepakbola Smuba Junior Kota Batu.Kata kunci: eksperimen, latihan small sided games, kemampuan VO2max.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN RENANG GAYA KUPU-KUPU MENGGUNAKAN ALAT BANTU HANDFIN DI KLUB OSCAR FAMILY CLUB KABUPATEN MALANG Nur Cholis; Tatok Sugiarto; Usman Wahyudi
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (540.769 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4904

Abstract

ABSTRACT: The purpose of research and development is developing exercise model swim butterfly stroke use handfin. Data was collected with observation, distributed ques-tionnaire and analyzed with descriptive form of percentages. The research method is Research and Development from Borg and Gall and then used 7 out of 10 steps of the Research Development model. The research result is an exercise of butterfly stroke swimming model used handfin and packed in guidebook. Key words: training methods, butterfly stroke, handfin. ABSTRAK: Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah mengembangakan model latihan renang gaya kupu-kupu menggunakan alat bantu handfin. Data dikumpulkan dengan observasi dan pembagian angket dan dianalisis dengan deskriptif berupa per-sentase. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan dari Borg dan Gall serta menggunakan 7 dari 10 langkah pengembang-an. Hasil penelitian ini berupa model latihan renang gaya kupu-kupu menggunakan alat bantu handfin yang dikemas dalam bentuk buku panduan. Kata Kunci : model latihan, renang gaya kupu-kupu, handfin
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN DRIBEL BOLABASKET UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS TUJUH SMP NEGERI 15 MALANG Abi Fajar Fathoni; Oni Bagus Januarto; Febrita Paulina Heynoek
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.985 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4909

Abstract

Abstract: Basketball dribble material is the material that is taught in the phy-sical education teaching for the seventh grade students of SMPN 15 Malang. This research includes research and development. Results of research and development is a model game of basketball dribble. Model game packaged in a pocket book-sized 9 x 13 centimeters. Results of testing a small group of the product obtained eligibility percentage of 86.8%. While large groups of test results obtained eligibility percentage of 88.2%. Key words: game, drible, basketball.  Abstrak: Materi dribel bolabasket merupakan materi yang diajarkan pada pembelajaran pendidikan jasmani untuk siswa kelas tujuh SMP Negeri 15 Malang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah model permainan dribel bolabasket. Model permainan dikemas dalam buku saku berukuran 9 x 13 cm. Hasil uji coba kelompok kecil terhadap produkdiperoleh persentase kelayakan sebesar 86,8%. Sedangkan hasil uji coba kelompok besar diperoleh persentase ke-layakan sebesar 88,2%. Kata Kunci: permainan, dribel, bolabasket.
PENGEMBANGAN MODEL-MODEL LATIHAN PUKULAN LOOP DRIVE FOREHAND TENIS MEJA DI PTM TRI DHARMA MALANG Jotok Adam Harmono; Sri Purnami; Imam Hariadi
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (632.46 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4831

Abstract

ABSTRACT: Hit forehand loop drive, the basic techniques of table tennis. This research aims to create a model of practice punch forehand loop drive in PTM Tri Dharma Malang. The method which researchers used refers to the development model of Borg and Gall. Data analysis technique which is being used is the qualitative and quantitative analysis in the form of a percentage. The trial results of small groups based on all product specifications is 90,54 % and testing a large group is 94,14%. So that the exercise model hit forehand loop drive to the beginner athlete of Tri Dharma Malang PTM can be used.ABSTRAK: Pukulan Loop drive Forehand ,merupakan teknik dasar dari tenis meja. Penelitian ini bertujuan membuat model latihan pukulan loop drive forehand tenis meja di PTM Tri Dharma. Peneliti menggunakan prosedur pengembangan (research and development) dari Borg and Gall.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif berupa persentase. Hasil uji coba kelompok kecil adalah 90,54 % dan uji coba kelompok besar 94,14%. Sehingga model latihan pukulan loop drive forehand dapat digunakan di PTM Tri Dharma Malang.Kata kunci: model latihan, loop drive forehand, tenis meja
PENGARUH LATIHAN KELINCAHAN DAN KELENTUKAN TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING SEPAKBOLA SSB PAS-ITN KABUPATEN MALANG Andhi Zakariya Utama; Eko Hariyanto; I Nengah Sudjana
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.626 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4887

Abstract

Abstract: Implementation of the activities in SSB PAS-ITN Malang indicate a problem, namely, the lack of football dribbling ability, based on the observation of students look stiff and easily interrupted by pergerakanya opponent. One way to increase the speed and strength while dribbling is using the exercises using the agility and flexibility. The research objective was to determine whether there is influence of agility and flexibility exercises with conventional exercise on ball dribbling skills in the game of football. It can be concluded that the exercise group performed agility and flexibility exercises can improve the skills of dribbling the ball, because the exercise contains elements of agility and coordination, and the ability to stretch the exercise besides giving a better effect than conventional exercise in improving the skills of dribbling the ball.Key words:  training agility, flexibility, dribbling soccer.Abstrak: Pelaksanaan proses kegiatan di SSB PAS-ITN Kabupaten Malang menunjukkan adanya masalah yaitu, kurangnya kemampuan dribbling sepakbola, berdasarkan hasil observasi siswa terlihat kaku dan mudah terpotong oleh lawan pergerakanya. Salah satu cara untuk meningkatkan kecepatan dan kekuatan saat menggiring bola adalah dengan menggunakan latihan menggunakan kelincahan dan kelentukan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan kelincahan dan kelentukan dengan latihan konvensional terhadap keterampilan dribbling bola pada permainan sepakbola. Dapat disimpulkan bahwa latihan yang dilakukan kelompok latihan kelincahan dan kelentukan dapat meningkatkan keterampilan dribbling bola, karena latihan tersebut mengandung unsur kelincahan, dan koordinasi, dan kemampuan meregang selain itu latihan tersebut memberikan pengaruh yang lebih baik daripada latihan konvensional dalam upaya peningkatan keterampilan dribbling bola.Kata kunci: latihan kelincahan, kelentukan, dribbling sepakbola.
PENGEMBANGAN VARIASI LATIHAN TEKNIK DASAR PENJAGA GAWANG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BANTAL (BAN MENTAL) USIA 14-18 TAHUN DI SSB SELURUH KECAMATAN PAGAK KABUPATEN MALANG Jadhug Bangun Saputra; Eko Hariyanto; Hariyoko Hariyoko
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.6 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4905

Abstract

Abstract: Training in SSB SUMA no special coach to train the goalkeeper, the goal-keeper only to follow the training materials such as dribbling, passing, control. SSB SUMA until now there is no auxiliary media that support the specialized training the keeper. This research aims to develop a variety of exercises basic techniques goal-keeper using pillow media (mental tires), in order to exercise more varied goalkeeper in SSB SUMA. This study uses a model developed by Borg and Gall. Involving research subjects Football School students (SSB) throughout the District Pagak, the type of data that is generated in the form of quantitative and qualitative data. Get coaching from expert evaluation of the results of 89.58%, from football expert evaluation of the results obtained 88.75% of the media expert evaluation of the results obtained from the 39 items 6 and 32 very precise answer right answer and one answer is less precise means it can be concluded that the product This floating can be used as a media exercise. A small group of test results obtained 86.71%, so that it can be tested to the development of a large group, large group trial results obtained 88.47%, so that the product development of this research can be used as a medium for training and product development is expected to be used as reference trainers to improve the basic techniques of the keeper.Key words: training, goalkeeper, pillows (tire mental)ABSTRAK: Latihan di SSB SUMA belum ada pelatih khusus untuk melatih penjaga gawang, penjaga gawang hanya mengikuti materi latihan  seperti dribbling, passing, control. Di SSB SUMA sampai saat ini belum ada media bantu yang menunjang latihan khusus penjaga gawang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan variasi latihan  teknik dasar penjaga gawang dengan menggunakan media bantal (ban mental), agar latihan penjaga gawang lebih bervariasi di SSB SUMA. Penelitian ini menggunakan model yang dikembangkan oleh Borg and Gall. Subjek penelitian melibatkan siswa Sekolah Sepakbola (SSB) seluruh Kecamatan Pagak, jenis data yang dihasilkan berupa data kualitatif dan data kuantitatif. Dari evaluasi ahli kepelatihan mendapatkan hasil 89,58 %, dari evaluasi ahli sepakbola didapat hasil 88,75%, dari evaluasi ahli media diperoleh hasil dari 39 butir soal 6 menjawab sangat tepat dan 32 menjawab tepat dan 1 menjawab kurang tepat  berarti dapat disimpulkan bahwa produk pengambangan ini dapat dijadikan sebagai media latihan. Dari uji coba kelompok kecil diperoleh hasil 86,71%, sehingga pengembangan ini dapat diujicobakan ke kelompok besar, uji coba kelompok besar diperoleh hasil 88,47%, sehingga produk pengembangan penelitian ini dapat digunakan sebagai media latihan dan produk pengembangan ini diharapkan dapat dijadikan referensi pelatih untuk meningkatkan teknik dasar penjaga gawang. Kata Kunci: latihan, penjaga gawang, bantal (ban mental)
PENGARUH LATIHAN LADDER DRILLS DIBANDING LATIHAN SMALL SIDED GAME TERHADAP PRESTASI KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PEMAIN SEPAKBOLA Yusuf Rismawan; Hariyoko Hariyoko
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (616.252 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4890

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the effect of exercise ladder drill and training small sided games to achievement dribbling skills. The method used is the method of experimental research with matching pretest-posttest control group design. Subjects in the study were students SSB Domhils Arema Malang aged 15-16 years as many as 26 people. Data obtained from tests dribble then analyzed by analysis of variance single lane (one-way ANOVA). Based on the results of this study concluded that the ladder drills exercise a significant influence on student achievement dribbling skills SSB Domhils Arema Malang than small-sided practice game.Key words:  ladder drills, dribbling skills, students ssb.Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan ladder drills dan latihan small sided game terhadap prestasi keterampilan menggiring bola. Metode pene-litian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan matching pretest-posttest control group design. Subjek dalam penelitian adalah siswa SSB Arema Domhils Kota Malang yang berusia 15-16 tahun sebanyak 26 orang. Data yang diperoleh dari tes menggiring bola kemudian dianalisis dengan teknik analisis varians satu jalur (one way anova). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa latihan ladder drills memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi keterampilan menggiring bola siswa SSB Arema Domhils Kota Malang dibanding latihan small sided game.Kata kunci: ladder drills, keterampilan menggiring bola, siswa ssb.
MODEL LATIHAN SERVIS FOREHAND TENIS MEJA UNTUK ATLET PEMULA USIA 12 TAHUN KE BAWAH Risang Bhirawan; Sri Purnami; Mulyani Surendra
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.961 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4888

Abstract

Abstract: Forehand service often becomes a beginner athlete weakness in Table Tennis Association Tri Dharma Malang. This research aims to solve the existing problems by developing forehand service exercise models for beginner athletes. The method which researchers used refers to the development model of Borg and Gall. Data analysis technique which is being used is the qualitative and quantitative analysis in the form of a percentage. The trial results of small groups based on all product specifications is 84.0 to 84.3% and testing a large group is 86.8 to 87.4%. So that the exercise model of forehand service to the beginner athlete of Tri Dharma Malang PTM can be used.Key words:  model of training, forehand service, table tennis.Abstrak: Servis forehand cenderung menjadi kelemahan atlet pemula PTM Tri Dharma Malang. Penelitian ini bertujuan membuat model latihan servis forehand tenis meja di PTM Tri Dharma. Peneliti menggunakan prosedur pengembangan (research and development) dari Borg and Gall.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dan kualitatif berupa persentase.Hasil uji coba kelompok kecil adalah 84,0 - 84,3% dan uji coba kelompok besar 86,8-87,4%. Sehingga model latihan servis forehand pada atlet pemula dapat digunakan di PTM Tri Dharma Malang.Kata kunci: model latihan, servis forehand, tenis meja.
PEMBELAJARAN RENANG DENGAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KETERAMPILAN MENGAPUNG Usman Wahyudi
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (602.893 KB) | DOI: 10.17977/pj.v25i1.4906

Abstract

Abstract: Swim is an athletics in water by moving legs and hands, floating in water and all peripatetic legs and hands freely and can be in swimming pool, river, and sea. Researcher in the begining do a study process in swimming pool of Catalina Malang. Intention of this research is to know ability float participant of courses swim age 5-7 year with method play at in swimming pool of Catalina Malang. The method used is experiment method and device of research is by using pattern of One-Shot Study. Research Subject is par-ticipant of courses of swimming age 5-7 year amounting to 72 child. Applying of method with approach play at swim can make study process become to please. Key words: Teaching methods, floating skills, swimming practice with playing method. Abstrak: Renang adalah suatu olahraga yang dilakukan di air dengan cara mengge-rakkan anggota badan, mengapung di air dan seluruh anggota badan bergerak dengan bebas dan bisa dilakukan di kolam renang, sungai, dan laut. Peneliti pada mulanya me-lakukan suatu proses pembelajaran di kolam renang Catalina Malang. Tujuan dari pene-litian ini adalah untuk mengetahui kemampuan mengapung peserta kursus renang usia 5-7 tahun dengan metode bermain di perkumpulan renang Catalina Malang. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dan rancangan penelitiaan adalah dengan menggunakan pola One-Shot Study. Subjek penelitian adalah peserta kursus renang usia 5-7 tahun yang berjumlah 72 anak. Penerapan metode dengan pendekatan bermain pada renang dapat membuat proses pembelajaran menjadi menyenangkan. Kata kunci: Metode pembelajaran, keterampilan mengapung, latihan renang dengan pendekatan bermain.

Page 3 of 6 | Total Record : 60

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2014 2015


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 25, No 1 (2015): VOLUME 25 , NOMOR 1, APRIL 2015 Vol 24, No 1 (2014): Volume 24 , Nomor 1, April 2014 Vol 26, No 2: Oktober Vol 26, No 1: April