cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. minahasa,
Sulawesi utara
INDONESIA
Jurnal Vini Vidi Vici
Published by Universitas Negeri Manado
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 361 Documents
 20   21   22   23   24 
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI DAN FREKUENSI LANGKAH DENGAN KECEPAN LARI 100 METER PADA MAHASISWA FIK UNIMA Dendeng, Mikha; Podung, Beatrix J.; Madea, Hans
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah : 1) apakah ada hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA?; 2) apakah ada hubungan antara frekuensi langkah dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA?; 3) apakah secara bersama-sama terdapat hubungan kekuatan otot tungkai dan frekuensi langkah  dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA? Tujuan penelitian untuk mengetahui : 1) hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA; 2) hubungan antara frekuensi langkah dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA; 3) hubungan secara bersama-sama antara kekuatan otot tungkai dan frekuensi langkah dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan teknik korelasi. Populasi adalah mahasiswa FIK Unima berjumlah 140 orang, dan Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 30 orang. Hasil perhitungan analisis hubungan X1 dan X2 secara bersama-sama dengan (Y), menunjukan besarnya Fhitung = 74.25 dengan taraf kepercayaan a 0,05 dan dk = n – k – 1= 30 – 2 - 1 = 27, sehingga ditemukan Ftabel = 3.35. Jadi Fhitung lebih besar dari F­tabel,yaitu Fhitung = 74.25 > Ftabel = 3.35. Hubungan secara simultan antara kekuatan otot tungkai dan frekuensi langkah secara bersama-sama dengan kecepatan lari 100 meter mahasiswa FIK Unima tergolong sangat kuat yakni 0.92. Kontribusi secara bersama-sama (simultan) variabel X1 dan X2 terhadap Y adalah sebesar 84.64%. Kesimpulan hasil penelitian: 1) terdapat hubungan antara kekuatan otot tungkai dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA. 2) terdapat hubungan antara frekuensi langkah dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA. 3) terdapat hubungan secara bersama-sama antara kekuatan otot tungkai dan frekuensi langkah dengan kecepatan lari 100 meter pada mahasiswa FIK UNIMA. Kata Kunci : Otot Tungkai, Frekuensi Langkah, Lari 100 Meter
PENGARUH METODE KESELURUHAN TERHADAP KEMAMPUAN PASING ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DI SMA NEGERI 1 TABUKAN UTARA Budiman, Iswandy; Pontoh, Paul; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penerapan metode keseluruhan terhadap kemamapuan pasing atas dalam permainana bola voli di SMA Negeri 1 Tabukan Utara? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode keselurahan dapat berpengaruh positif terhadap kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli di SMA Negeri 1 Tabukan Utara ? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 65. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Tabukan Utara yang berjumlah 30 orang, yang dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen 15 orang dan kelompok kontrol 15 orang. Cara pengambilan sampel adalah simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah “tes keterampilan bola voli.” Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan melakukan tes awal dan tes akhir untuk kedua kelompok mengenai tes kemampuan pasing atas kemudian hasil yang diperoleh dicatat kemudian dijadikan sebagai data dalam penelitian ini. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode    keseluruhan terhadap kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli di SMA Negeri 1 Tabukan Utara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli kelompok eksperimen yang diajar dengan menggunakan metode keseluruhan lebih baik dari rata-rata kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli kelompok kontrol yang tidak diajar dengan menggunakan metode  keseluruhan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah metode keseluruhan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan pasing atas dalam permainan bola voli siswa di SMA Negeri 1 Tabukan Utara. Kata Kunci : Metode Keseluruhan, Pasing Atas, Bola Voli
PENGARUH PEMBERIAN UMPAN BALIK PENGETAHUAN TENTANG HASIL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA PADA SISWA SMK LIKUPANG Kasukare, Anber; Sengkey, A.R.J; Rambitan, M.A.S.F
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah pemberian umpan balik pengetahuan tentang hasil terhadap peningkatan keterampilan pasing dalam permainan sepak bola pada siswa SMK Likupang? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian umpan balik pengetahuan tentang hasil terhadap peningkatan keterampilan passing dalam permainan sepak bola pada siswa SMK Likupang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian adalah Pre-test and Post-test Randomized two group designe dengan sampel siswa SMK Likupang dengan jumlah sampel 20 orang yang terbagi atas dua kelompok yaitu kelompok eksperimen berjumlah 10 orang yang diberikan perlakuan berupa umpan balik pengetahuan tentang hasil dan kelompok control yang tidak dibrikan perlakuan berjumlah 10 orang. Hipotesa dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh pemberian umpan balik pengetahuan tentang hasil terhadap peningkatan keterampilan passing dalam permainan sepak bola pada siswa SMK Likupang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengujian uji thitung = 1.01 lebih besar dari ttabel = 2.101, sehingga kesimpulannya menolak hipotesa statistik (Ho) dan menerima (Ha) bahwa kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dengan pemberian umpan balik pengetahuan tentang hasil memberika pengaruh terhadap peningkatan keterampilan passing dalam permainan sepak bola pada siswa SMK Likupang. Kesimpulan penelitian bahwa pemberian umpan balik pengetahuan tentang hasil memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan passing dalam permainan sepak bola pada siswa SMK Likupang. Kata Kunci : Pemberian Umpan Balik, Pengetahuan Hasil, Sepakbola
UPAYA MENINGKATKAN MUTU BELAJAR PERMAINAN BULUTANGKIS DENGAN MEDIA MODIFIKASI ALAT RAKET PLASTIK PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS VI SD NEGERI PANDU Salibana, Fornika; Mangindaan, J.; Pandaleke, Tony
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah media modifikasi alat raket plastik dapat meningkatkan efektifitas belajar bermain bulu tangkis di kelas VI SDN Pandu.  Tujuan penelitian adala Ingin mengetahui mengetahui sejauh mana media modifikasi alat raket plastik bisa meningkatkan efektifasi belajar permainan bulu tangkis di kelas VI SDN Pandu . Dalam penelitian tindakan kelas ini subyek yang dikenai tindakan adalah siswa kelas VI SD Negeri Pandu sebanyak 36 orang siswa yang terdiri dari laki-laki 19 orang dan 17 orang perempuan yang di belajarkan dengan materi pokok lompat jauh dalam cabang atletik,  2 kali pertemuan, dengan jumlah jam pelajaran 2 x 40 menit. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus,karena pada siklus I aktifitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa belum sesuai dengan harapan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani. Hasil penelitian, baik pada siklus I maupun siklus II menunjukkan bahwa Terjadinya peningkatan tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut: 1. Peningkatan aktivitas guru pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali sebesar (62.25%) dan kriteria baik sebesar (37.75%), serta kriteria cukup terjadi penurunan   (0%). Dengan demikian maka ketuntasan aktivitas guru adalah (100%), karena kriteria baik sekali dan baik termasuk pada kriteria tuntas. 2.  Peningkatan aktivitas siswa pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II terjadi peningkatan pada aspek baik dan baik sekali, pada aspek pegangan raket, cara memukul dan cara bermain meningkat sangat signifikan sampai (100%). Dengan demikian maka aspek-aspek aktivitas siswa pada kegiatan belajar mengajar telah sesuai dengan harapan kurikulum. Data ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa sudah termasuk dalam kategori tuntas karena ketuntasan yang diperoleh dari kriteria baik dan baik sekali adalah (80%). 3. Peningkatan hasil belajar  pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali memperoleh 5 orang siswa (13.88.%), kriteria baik memperoleh 31 orang siswa (86,12%) dan kriteria cukup dan kurang memperoleh 0 orang siswa (0%). Data ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sudah termasuk dalam kategori tuntas kerena ketuntasan yang diperoleh dari kriteria baik dan baik sekali telah mencapai (100%). Peningkatan kualitas pembelajaran maupun hasil belajar siswa ini erat kaitannya dengan penggunaan modifikasi raket plastik yang diterapakan guru dalam kegiatan pembelajaran bermain bulutangkis. Kata Kunci : Mutu belajar, Permainan Bulutangkis, Modifikasi Alat, Raket Plastik
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG TERHADAP HASIL KETERAMPILAN SEPAK SILA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW PADA SISWA PUTRA SMP ADVENT TONDANO moilati, essary
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah penelitian ini adalah  Apakah model pembelajaran langsung dan tidak langsung memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil keterampilan sepak sila. Apakah terdapat perbedaan pengaruh model pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap peningkatan hasil keterampilan sepak sila dalam permainan sepak takraw pada siswa SMP Advent Tondano tahun ajaran 2013/2014. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji Pengaruh model pembelajaran langsung dan tidak langsung. Perbedaan pengaruh model pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap peningkatan keterampilan sepak sila dalam permainan sepak takraw pada siswa SMP Advent Tondano tahun ajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan metode Pre Eksperimen. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas VIII, berjumlah 32 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah: tes kontrol bola menurut Nurhasan. Rancangan penelitian yang digunakan one-group pretest posttest design. Data yang diperoleh diuji dengan statistik uji t. Hasil analisis menunjukkan pembelajaran langsung 8.105. Tidak langsung 11.47. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Model pembelajaran langsung memberikan pengaruh terhadap peningkatan  hasil  keterampilan  sepak sila  pada  siswa  putra  kelas  VIII  SMP Advent  Tondano. Model pembelajaran tidak langsung memberikanpengaruh terhadap peningkatan hasil keterampilan sepak sila pada siswa putra kelas VIII SMP Advent Tondano. Terdapat perbedaan pengaruh model pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap peningkatan hasil keterampilan sepak sila pada siswa putra kelas VIII SMP Advent Tondano. Peningkatan keterampilan sepak sila dalam permainan sepak takraw ditemukan labih baik pada kelompok B yang diajarkan model pembelajaran tidak langsung dibanding kelompok A yang diajarkan model pembelajaran tidak langsung.
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN MELAKUKAN SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA SEMESTER III Makanoneng, Iformon R.; Lengkong, Jan; Sattu, Juliana
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana hubungan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik korelasi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument untuk mengukur kekuatan otot lengan adalah menggunakan 1 RM (Weight Trainning), sedangkan instrument untuk mengukur kemampuan shooting dalam permainan bola basket adalah tes keterampilan shooting bola basket. Hipotesis penelitian adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada Mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara variabel X dengan Y, diperoleh besarnya koefisien korelasi = 0.94, artinya menunjukkan tingkat hubungan yang kuat antara kekutan otot lengan dengan kemampuan shooting dalam permainan bola basket. kontribusi atau sumbangan variabel X (kekuatan otot lengan) dengan variabel Y (kemampuan shooting dalam permainan bola basket) adalah sebesar 88.36% dan sisanya 11.64% ditentukan oleh variabel lain. Hasil penelitian dengan menggunakan statistik uji t diperoleh thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung = 14.316 > ttabel = 2.052. Berdasarkan kriteria pengujian jika thitung > ttabel maka Ho ditolak yang berarti terima Ha diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada Mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Kata Kunci : Kekuatan Otot Lengan, Kemampuan Shooting, Permainan Bola Basket
UPAYA MENINGKATKAN PENDIDIKAN JASMANI ANAK DENGAN PENGGUNAAN METODE LATIHAN PADA MATA PELAJARAN ATLETIK KHUSUSNYA LOMPAT JAUH PADA SISWA KELAS V SD WOLTER MONGINSIDI Lantemona, Isovin; Mangindaan, J. J.; Galatang, Alprodit
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah Dengan metode latihan dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan lompat jauh pada siswa kelas V SD Wolter Monginsidi. Tujuan penelitian adala Ingin mengetahui Apakah pendekatan Pemberian metode latihan  dapat meningkatkan kemampuan lompat jauh pada siswa kelas V SD Wolter Monginsidi. Dalam penelitian tindakan kelas ini subyek yang dikenai tindakan adalah siswa kelas V SD Wolter Monginsidi Manado sebanyak 24 orang siswa yang terdiri dari laki-laki 17 rang dan 7 orang perempuan yang di belajarkan dengan materi pokok lompat jauh dalam cabang atletik,  2 kali pertemuan, dengan jumlah jam pelajaran 2 x 40 menit. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus,karena pada siklus I aktifitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa belum sesuai dengan harapan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani. Hasil penelitian, baik pada siklus I maupun siklus II menunjukkan bahwa ada peningkatan kualitas proses pembelajaran dan kemampuan kelas V SD Wolter Monginsidi Manado dalam melakukan lompat jauh dengan metode latihan. Hal ini terbukti bahwa setiap anak dapat melakukan tehnik lompat jauh dengan baik. Peningkatan kualitas pembelajaran maupun hasil belajar siswa ini erat kaitannya dengan penggunaan metode latihan yang diterapakan guru dalam kegiatan pembelajaran lompat jauh dalam cabang atletik. Kata kunci : Pendidikan Jasmani, Metode Latihan, Lompat Jauh
UPAYA MENINGKATKAN TEKNIK BLIND DRIBLLING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET MELALUI METODE UMPAN BALIK PADA SISWA KELAS VII A SMP FRATER DON BOSCO MANADO Worung, Richard; Terry, Joppy; Sattu, Juliana
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah metode umpan balik berpengaruh dalam meningkatkan ketrampilan blind driblling dalam permainan bola basket  pada siswa dikelas VII A SMP Frater Don Bosco Manado ? ” Tujuan penelitian yang ingin di capai adalah sebagai berikut : Untuk  mengetahui sejauh mana metode umpan balik memberi pengaruh terhadap peningkatan ketrampilan  Blind Driblling dalam permainan bola basket siswa-siswa SMP Frater Don Bosco Manado. Manfaat penelitian tindakan kelas ini adalah sebagai  siswa, diharapkan dapat meningkatkan kemampuan blind driblling dalam permainan bola basket. Penelitian ini dilakukan dalam kurun waktu 2 kali pertemuan  ( 2 x 40 menit ) yang terbagi dalam 2 siklus. Siklus pertama dilaksanakan pada minggu pertama bulan September 2014 Siklus kedua dilaksanakan pada minggu kedua  bulan September 2014.  Subyek penelitian adalah siswa-siswa SMP Frater Don Bosco Manado kelas VII. Berdasarkan hasil penelitian dan tindakan pada tiap siklus dari dua (2) siklus yang telah berlangsung dapat disimpulkan bahwa  sebagai berikut : 1. Peningkatan aktivitas guru pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali sebesar (86.66%) dan kriteria baik sebesar (13.33%), serta kriteria cukup terjadi penurunan 0 ( 0% ). Dengan demikian maka ketuntasan aktivitas guru adalah (100%), karena kriteria baik sekali dan baik termasuk pada kriteria tuntas. 2. Peningkatan aktivitas siswa pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali mencapai ( 14.28 % ) dan kriteria baik mencapai sebesar (77.14%), serta kriteria cukup terjadi penurunan ( 0% ). Data ini menunjukkan bahwa aktivitas siswa sudah termasuk dalam kategori tuntas karena ketuntasan yang diperoleh dari kriteria baik dan baik sekali adalah ( 100 % ). 3. Peningkatan hasil belajar  pada kegiatan belajar mengajar dari siklus I ke siklus II untuk kriteria baik sekali memperoleh 5 orang siswa ( 14.28 % ), kriteria baik memperoleh 27 orang siswa  (77.14% ) dan kriteria cukup memperoleh 3 orang siswa ( 8.57 % ). Data ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sudah termasuk dalam kategori tuntas kerena ketuntasan yang diperoleh dari kriteria baik dan baik sekali telah mencapai ( 91.42 % ). Kata Kunci : Teknik Blind Driblling, Permainan Bola Basket, Metode Umpan Balik
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH PADA PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN MELEMPAR BOLA SECARA BERPASANGAN PADA SISWA KELAS IV SD WOLTER MONGINSIDI MANADO Mamarodia, Victoria; Terry, Joppy; Mangindaan, J.J.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah “ Apakah penerapan metode latihan melempar bola secara berpasangan dapat meningkatkan kemampuan pasing bawah dalam permainan bola voli ? Tujuan penelitian yang ingin di capai adalah sebagai berikut : Untuk  mengetahui metode latihan melempar bola secara berpasangan dapat meningkatkan kemampuan pasing bawah dalam permainan bola voli di  kelas IV SD Wolter Monginsidi Manado. Manfaat penelitian tindakan kelas ini adalah sebagai  siswa, diharapkan dapat meningkatkan kemampuan pasing bawah dalam permainan bola voli. Penelitian ini dilakukan dalam kurun waktu 2 kali pertemuan  ( 2 x 40 menit ) yang terbagi dalam 2 siklus. Siklus pertama dilaksanakan pada minggu pertama bulan Februari 2014 Siklus kedua dilaksanakan pada minggu kedua  bulan februari 2014.  Subyek penelitian adalah kelas IV SD Monginsidi Manado yang duduk di kelas. Hasil penelitian dan tindakan pada tiap siklus dari dua (2) siklus yang telah berlangsung dapat disimpulkan bahwa belajar siswa kelas IV SD Wolter Monginsidi Manado pada praktek pasing bawah dalam permainan bola voli tahun pelajaran 2013/2014 mengalami peningkatan ketrampilan setelah pembelajaran dengan mengguakan metode latihan melempar bola secara berpasangan. Kata Kunci : Keterampilan Passing Bawah, Permainan Bola Voli, Metode Latihan, Melempar Bola
PENERAPAN MODIFIKASI ALAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH KELAS IV SD NEGERI ADOW Mokoagow, Rosmini U.; Syahrain, Sartono; Mangindaan, J.J.
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa besar peralatan  pembelajaran yang dimodifikasi dapat meningkatkan keterampilan gerak dasar lompat jauh siswa. Tujuan penelitian tindakan ini adalah peningkatkan keterampilan gerak dasar lompat jauh siswa kelas IV SD Negeri Adow dengan menggunakan peralatan pembelajaran yang dimodifikasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian, tindakan, kelas. Penelitian adalah  suatu proses pemecahan masalah yang dilakukan secara sistematis, empiris dan terkontrol. Tindakan dapat diartikan sebagai perlakuan tertentu yang dilakukan oleh peneliti yaitu guru. Kelas merupakan tempat proses penelitian. Hasil pembelajaran secara keseluruhan dari mulai pra-observasi 25%  mengalami peningkatan pada siklus 1 menjai 49% dan mengalami peningkatan kembali menjadi 80% pada tahap siklus 2, dan penelitian dihentikan karena target nilai yang ingin dicapai yaitu 75% sudah tercapai. Begitu pula dengan antusiasme siswa terhadap pembelajaran yang diberikan mulai dari pra-observasi hanya 14% siswa yang menyukai pembelajaran yang diberikan mengalami  peningkatan pada siklus 1 menjadi 57% siswa yang menyukai pembelajaran dan meningkat kembali pada siklus 2 menjadi 90% siswa yang menyukai pembelajaran. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan modifikasi peralatannpembelajaran dengan latar penelitian tindakan telah meningkatkan keterampilan gerak dasar lompat jauh dan antusiasme pada pembelajaran penjas siswa kelas IV SD Negeri Adow Kata Kunci : Modifikasi Alat, Gerak Dasar, Lompat Jauh

Page 22 of 37 | Total Record : 361

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2013 2015


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 1 (2015): Ilmu Keolahragaan 2015 Vol 3, No 2 (2015): Ilmu Keolahragaan Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Kesehatan Olahraga Vol 1, No 3 (2013): Ilmu Kesehatan Olahraga Vol 1, No 2 (2013): Pendidikan Olahraga